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同志們：

這次全省黨校工作會(huì)議是省委召開(kāi)的一次重要會(huì)議，主要任務(wù)是深入貫徹落實(shí)黨的十七大確定的繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)黨校工作會(huì)議精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》，總結(jié)近年來(lái)我省黨校工作，全面把握黨校工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，研究和部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我省黨校工作，以改革創(chuàng)新精神進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)我省黨校工作新局面。

省委對(duì)學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)黨校工作會(huì)議精神十分重視。去年11月14日，省委常委會(huì)專(zhuān)門(mén)傳達(dá)學(xué)習(xí)了全國(guó)黨校工作會(huì)議精神，研究了貫徹落實(shí)意見(jiàn)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，省委研究制定了《中共**省委關(guān)于貫徹<中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例>的實(shí)施意見(jiàn)》。這次會(huì)議是就認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)黨校工作會(huì)議精神、做好我省黨校工作作進(jìn)一步的研究和部署。今天下午，**同志將就做好新形勢(shì)下的我省黨校工作進(jìn)行全面部署。下面，根據(jù)省委常委會(huì)研究的精神，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好黨校工作的責(zé)任感和緊迫感

我們黨歷來(lái)高度重視黨校工作。黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體核心、鄧小平、同志都對(duì)黨校工作作出過(guò)一系列重要而精辟的論述。黨的十六大以來(lái)，以同志為總書(shū)記的黨中央根據(jù)世情、國(guó)情、黨情的新變化，從戰(zhàn)略和全局高度，就發(fā)揮黨校作用、加強(qiáng)黨校建設(shè)、推動(dòng)黨校事業(yè)發(fā)展，采取了一系列重大舉措。去年10月，中央頒布了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》，召開(kāi)了全國(guó)黨校工作會(huì)議，對(duì)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神、做好新形勢(shì)下的黨校工作作了全面部署?？倳?shū)記同與會(huì)代表座談并發(fā)表了重要講話(huà)，中央政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記、國(guó)家副主席、中央黨校校長(zhǎng)習(xí)作了工作報(bào)告?！吨袊?guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》，反映了最近十幾年來(lái)全國(guó)黨校工作的新鮮經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展對(duì)黨校工作的新要求，是黨校工作最重要的法規(guī)性文件，對(duì)于做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的黨校工作具有十分重要的指導(dǎo)

意義。總書(shū)記的重要講話(huà)，深刻闡述了新形勢(shì)下辦好黨校的重大意義，對(duì)以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨校工作、充分發(fā)揮黨校在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中的重要作用、推動(dòng)黨校工作不斷邁上新臺(tái)階提出了明確要求，集中體現(xiàn)了我們黨對(duì)辦什么樣的黨校、怎樣辦好黨校的最新認(rèn)識(shí)，具有很強(qiáng)的思想性、指導(dǎo)性和針對(duì)性，是在新的歷史起點(diǎn)上開(kāi)創(chuàng)黨校工作新局面的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。習(xí)的工作報(bào)告，系統(tǒng)回顧和總結(jié)了改革開(kāi)放30年來(lái)的黨校工作，對(duì)貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》作出了全面部署，為我們做好黨校工作進(jìn)一步指明了方向。我們一定要緊密結(jié)合**實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹落實(shí)。

(一)深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)黨校工作會(huì)議和《黨校工作條例》精神，牢牢把握中央對(duì)黨校工作的新要求。全國(guó)黨校工作會(huì)議精神集中體現(xiàn)在總書(shū)記、習(xí)的重要講話(huà)中，核心是貫徹中央頒發(fā)的《黨校工作條例》，發(fā)揮“五個(gè)作用”，樹(shù)立“五種意識(shí)”，做到“三個(gè)適應(yīng)、三個(gè)促進(jìn)”o全省各級(jí)黨委和黨校一定要進(jìn)一步深化對(duì)全國(guó)黨校工作會(huì)議精神的學(xué)習(xí)，真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的部署和要求上來(lái)。一要深刻領(lǐng)會(huì)發(fā)揮“五個(gè)作用”的要求，樹(shù)立以人為本、按需培訓(xùn)的理念，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮培訓(xùn)輪訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道作用；堅(jiān)持做到黨的理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步、黨校的理論教學(xué)就及時(shí)跟進(jìn)一步，努力使中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系系統(tǒng)進(jìn)教材、生動(dòng)進(jìn)課堂、扎實(shí)進(jìn)頭腦，充分發(fā)揮黨的理論武裝工作的重要陣地作用；加強(qiáng)對(duì)重大理論和實(shí)踐問(wèn)題的研究，努力作出有根據(jù)、有分量、有新意的論述和回答，充分發(fā)揮推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新的生力軍作用；大力發(fā)揚(yáng)我們黨勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)各級(jí)干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的積極推動(dòng)作用；把黨性教育放到更加重要的位置，促使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，充分發(fā)揮促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性鍛煉的熔爐作用。二要深刻領(lǐng)會(huì)樹(shù)立“五種意識(shí)”的要求，牢固樹(shù)立大局意識(shí)，始終把圍繞中心、服務(wù)大局作為黨校工作必須遵循的根本要求；牢固樹(shù)立黨的意識(shí)，始終把黨校姓黨、忠誠(chéng)于黨作為黨校工作必須堅(jiān)持的根本原則；牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，始終把解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新作為黨校工作必須汲取的不竭動(dòng)力；牢固樹(shù)立勤儉意識(shí)，始終把艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)作為黨校工作必須保持的政治優(yōu)勢(shì)；牢固樹(shù)立紀(jì)律意識(shí)，始終把從嚴(yán)治校、從嚴(yán)管理作為黨校工作必須貫徹的重要方針。三要深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)適應(yīng)、三個(gè)促進(jìn)’’的要求，努力做到黨校教育必須適應(yīng)黨委、政府工作大局的要求，促進(jìn)黨的中心任務(wù)的落實(shí)；必須適應(yīng)黨的干部教育的要求，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和能力的提高；必須適應(yīng)黨的理論建設(shè)的要求，促進(jìn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐發(fā)展。四要深刻領(lǐng)會(huì)《黨校工作條例》對(duì)黨校性質(zhì)地位、總體要求、基本任務(wù)以及對(duì)黨校各項(xiàng)工作的規(guī)定要求，從而進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

(二)從構(gòu)建“和諧**”、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展歷史性跨越的大局出發(fā)，進(jìn)一步認(rèn)校在建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍中肩負(fù)的重要責(zé)任。政治路線(xiàn)確定之后，干部就是決定的因素。當(dāng)前，我省改革發(fā)展正處于關(guān)鍵時(shí)期，面臨的機(jī)遇前所未有，面臨的挑戰(zhàn)也前所未有。我們能不能搶抓機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，奮力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，關(guān)鍵取決于廣大干部的能力和素質(zhì)?？傮w上看，目前我省干部隊(duì)伍主流是好的，廣大干部總體素質(zhì)比較高，在全省改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作中，在突發(fā)事件和關(guān)鍵時(shí)刻的考驗(yàn)面前，充分發(fā)揮了模范帶頭作用，以實(shí)際行動(dòng)贏得了群眾的信賴(lài)。但是，也要清醒地看到，面對(duì)日新月異的新形勢(shì)、新情況和層出不窮的新事物、新知識(shí)，我省一些干部不論是黨性修養(yǎng)還是知識(shí)本領(lǐng)與黨和人民賦予的重要職責(zé)要求還有諸多不符合不適應(yīng)的地方。特別是2006年以來(lái)，全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子相繼換屆，干部調(diào)整面比較大，新老交替比較集中，一大批上世紀(jì)六、七十年代出生的年輕干部走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，亟需歷練領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、提高執(zhí)政水平，亟需加強(qiáng)黨性鍛煉。解決我省干部隊(duì)伍中存在的問(wèn)題，提高廣大干部的能力和素質(zhì)，既要靠干部自身在工作實(shí)踐中的努力，也要靠加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作來(lái)進(jìn)行教育和培養(yǎng)。黨校是黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)校，是培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道，是干部加強(qiáng)黨性鍛煉的熔爐，在提高領(lǐng)導(dǎo)干部能力和素質(zhì)方面具有不可替代的重要作用。黨中央強(qiáng)調(diào)選拔任用干部要堅(jiān)持“德才兼?zhèn)?、以德為先”的原則，提高選人用人的公信度?，F(xiàn)在人民群眾對(duì)一些黨員干部有意見(jiàn)，主要不是在“才”的方面，而是在“德”的方面。所有這些，都充分彰顯出黨校在教育培訓(xùn)干部中具有獨(dú)特的重要性。全省各級(jí)黨校要切實(shí)承擔(dān)起黨委賦予的大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的重要責(zé)任，加大工作力度，為建設(shè)一支高素質(zhì)干部隊(duì)伍作出新的更大貢獻(xiàn)。

(三)正確認(rèn)識(shí)我省黨校工作現(xiàn)狀，切實(shí)提高黨校辦學(xué)水平。近年來(lái)，全省黨校系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于黨校工作的一系列重要部署和要求，緊緊圍繞全省改革發(fā)展穩(wěn)定大局，自覺(jué)遵循干部教育規(guī)律、干部成長(zhǎng)規(guī)律和黨校辦學(xué)規(guī)律，主動(dòng)適應(yīng)全省經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)的需要，切實(shí)履行職責(zé)，積極開(kāi)展工作，在大規(guī)模培訓(xùn)干部和大幅度提高干部素質(zhì)、推進(jìn)黨校教育制度化和規(guī)范化、建立和完善黨校教學(xué)新布局、推進(jìn)理論創(chuàng)新和理論宣傳、加強(qiáng)黨校隊(duì)伍建設(shè)、提高辦學(xué)能力等方面取得了顯著成績(jī)，為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，也為進(jìn)一步做好新形勢(shì)下黨校工作奠定了良好基礎(chǔ)。但同時(shí)也要清醒地看到，與新形勢(shì)新任務(wù)新要求相比，與學(xué)員日益增長(zhǎng)的培訓(xùn)需求相比，還存在一些不相適應(yīng)的地方，主要是：一些單位對(duì)抽調(diào)干部進(jìn)黨校培訓(xùn)重視不夠，存在重選拔、輕培訓(xùn)的現(xiàn)象；干部培訓(xùn)理論與實(shí)際相脫節(jié)的問(wèn)題還不同程度地存在，培訓(xùn)內(nèi)容與全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)需求貼得還不夠緊，教育的針對(duì)性和實(shí)效性還需要加強(qiáng)；少數(shù)干部在黨校培訓(xùn)中還存在學(xué)習(xí)不認(rèn)真和學(xué)風(fēng)不正現(xiàn)象，等等。這些問(wèn)題不解決，大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的任務(wù)就難以落到實(shí)處。我們一定要堅(jiān)定信心、正視差距，采取更加有效的措施，切實(shí)研究解決存在的問(wèn)題，努力把我省黨校工作提高到一個(gè)新水平，更好地發(fā)揮黨校在服務(wù)全省工作大局中的重要作用。

二、始終堅(jiān)持正確方向，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)我省黨校工作新局面

新的形勢(shì)和任務(wù)給我省黨校工作提出了新的更高要求。全省各級(jí)黨校要全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表’，重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，按照全國(guó)黨校工作會(huì)議的部署和要求，堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、艱苦奮斗、執(zhí)政為民的辦學(xué)方針，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，突出辦學(xué)特色，提高辦學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)推動(dòng)全省黨校事業(yè)得到新的更大發(fā)展。這里，我強(qiáng)調(diào)以下四點(diǎn)：

(一)要始終堅(jiān)持黨校姓黨、忠誠(chéng)于黨這一根本原則。黨校姓黨是對(duì)黨校性質(zhì)、地位和作用的科學(xué)定位，是對(duì)黨校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高度概括，是維護(hù)黨校形象、推動(dòng)黨校事業(yè)發(fā)展的必然要求。不管形勢(shì)和任務(wù)怎樣變化，黨校姓黨的原則絕不能變，忠誠(chéng)于黨的立場(chǎng)絕不能變。全省各級(jí)黨校必須始終堅(jiān)持這一根本原則，以黨的旗幟為旗幟，以黨的意志為意志。堅(jiān)持黨校姓黨，首先，最重要的是在思想上、政治上、行動(dòng)上同以同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，以服務(wù)黨和國(guó)家事業(yè)為根本出發(fā)點(diǎn)，以堅(jiān)持和維護(hù)黨的執(zhí)政地位為根本著力點(diǎn)，以宣傳黨的創(chuàng)新理論和路線(xiàn)方針政策、提高領(lǐng)導(dǎo)干部能力和素質(zhì)為根本任務(wù)，堅(jiān)定不移地、不折不扣地、創(chuàng)造性地把黨的理論和路線(xiàn)方針政策貫徹落實(shí)到黨校工作的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)。黨校教學(xué)、科研、管理、隊(duì)伍建設(shè)等各方面工作，都要按照黨的原則、制度、規(guī)矩辦事。其次，要嚴(yán)肅政治紀(jì)律。要正確處理學(xué)術(shù)研究和理論宣傳的關(guān)系、言論自由與紀(jì)律約束的關(guān)系，切實(shí)做到科學(xué)探索無(wú)禁區(qū)、黨校講壇有紀(jì)律。黨校教員和科研人員一定要自覺(jué)把研究和宣傳黨的理論和路線(xiàn)方針政策作為義不容辭的責(zé)任，絕不允許在黨校講壇上和社會(huì)上公開(kāi)發(fā)表違背黨的理論和路線(xiàn)方針政策的錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)。

對(duì)重大政治和理論問(wèn)題發(fā)表觀(guān)點(diǎn)和看法，一定要有利于維護(hù)黨的威信，有利于維護(hù)中央的權(quán)威。要進(jìn)一步建立完善相關(guān)制度和保障機(jī)制，從課前、課中、課后各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，把是否與中央保持高度一致作為教學(xué)督察的重要內(nèi)容。對(duì)違反政治紀(jì)律的行為，要及時(shí)提醒、及時(shí)批評(píng)、及時(shí)糾正。第三，要堅(jiān)持從嚴(yán)治校。到黨校學(xué)習(xí)的大多是領(lǐng)導(dǎo)干部，黨校校風(fēng)如何、校紀(jì)怎樣，對(duì)全社會(huì)影響很大。全省各級(jí)黨校要堅(jiān)決貫徹和認(rèn)真落實(shí)從嚴(yán)治校、從嚴(yán)施教、從嚴(yán)管理的方針，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理工作，推動(dòng)黨校工作制度化、規(guī)范化。要堅(jiān)持以學(xué)員為本，關(guān)注學(xué)員學(xué)習(xí)需求，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)動(dòng)力，同時(shí)要嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，敢于和善于加強(qiáng)學(xué)員管理。黨校學(xué)員無(wú)論在原單位擔(dān)任什么職務(wù)，到黨校參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)都是普通學(xué)員，都要按照黨校的規(guī)定和要求辦事，不允許有任何特殊和例外。要健全管理、考核等規(guī)章制度，切實(shí)做到以管促學(xué)、以學(xué)促管。第四，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。要把整治不良學(xué)風(fēng)、倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，堅(jiān)決貫徹實(shí)事求是的校訓(xùn)，把理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)貫穿到學(xué)員培訓(xùn)的各個(gè)方面，引導(dǎo)學(xué)員克服輕視理論指導(dǎo)作用的傾向，克服教條主義與經(jīng)驗(yàn)主義的傾向，克服對(duì)待科學(xué)理論斷章取義、各取所需的傾向，切實(shí)形成勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的良好學(xué)風(fēng)。黨校教師是完成干部培訓(xùn)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)黨的培訓(xùn)意圖的中堅(jiān)力量，在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)風(fēng)方面承擔(dān)著育人與育己雙重職責(zé)，必須清醒認(rèn)識(shí)到自己的工作和言行與黨的事業(yè)休戚相關(guān)，切實(shí)做到嚴(yán)于律己、為人師表。

(二)要始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局這一根本要求。圍繞中心、服務(wù)大局是黨的建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。黨校工作作為黨的建設(shè)中一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作，必須適應(yīng)黨和國(guó)家工作大局的要求，堅(jiān)持為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程服務(wù)，這既是黨校工作的基本經(jīng)驗(yàn)，也是黨校工作所要遵循的基本規(guī)律。當(dāng)前，我省各級(jí)黨校堅(jiān)持這一根本要求，一要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展歷史性跨越奮斗目標(biāo)開(kāi)展工作。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的歷史性跨越，是當(dāng)前和今后一段時(shí)期我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總目標(biāo)和全部工作的根本主線(xiàn)。全省各項(xiàng)工作都要服從和服務(wù)于這個(gè)總目標(biāo)，黨校工作也不例外。全省各級(jí)黨校要緊緊圍繞這個(gè)總目標(biāo)制訂教學(xué)科研規(guī)劃、確定教學(xué)科研任務(wù)、設(shè)置教學(xué)科研內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)科研方法，不斷提高教學(xué)科研水平。要加強(qiáng)和調(diào)整黨校科研力量，深入研究我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中全局性、前瞻性、戰(zhàn)略性的重大問(wèn)題，著力在如何解放思想、深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、改善民生、促進(jìn)和諧等方面形成真知灼見(jiàn)，提出切實(shí)可行的對(duì)策建議，運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，提供給各級(jí)黨委、政府和有關(guān)部門(mén)決策參考，充分發(fā)揮黨校在黨委、政府重大決策中的思想庫(kù)作用。

二要把干部培訓(xùn)工作與推進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展結(jié)合起來(lái)。當(dāng)前，為應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的沖擊，全省上下正在按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央擴(kuò)內(nèi)需、保增長(zhǎng)的一系列重大決策部署，全力以赴保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。全省各級(jí)黨校要組織精干力量，幫助學(xué)員正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，深刻理解中央為積極應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)而采取的一系列重大決策部署，辯證看待當(dāng)前我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，認(rèn)真謀劃推進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的措施，群策群力推動(dòng)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。三要在全省深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中積極發(fā)揮作用。目前，按照中央和省委的部署與要求，全省第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)正在有序推進(jìn)。各級(jí)黨校要緊緊圍繞黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠的總要求，充分發(fā)揮自身人才優(yōu)勢(shì)、理論優(yōu)勢(shì)、學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的宣講和培訓(xùn)，切實(shí)幫助廣大黨員干部深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，引導(dǎo)廣大黨員干部深入分析和研究在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)方面存在的突出問(wèn)題、影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的突出問(wèn)題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，促使廣大黨員干部把科學(xué)發(fā)展觀(guān)轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路、促進(jìn)發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力。

(三)要始終堅(jiān)持解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新這一重要法寶。在新的歷史條件下，世情、國(guó)情、黨情和省情正在發(fā)生著新的變化，黨校事業(yè)也進(jìn)入了新的發(fā)展階段。黨校工作要適應(yīng)新形勢(shì)、完成新任務(wù)、開(kāi)創(chuàng)新局面、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，必須始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn)，把改革創(chuàng)新精神體現(xiàn)在教學(xué)、科研、管理等各項(xiàng)工作中，努力使黨校工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。要樹(shù)立按需培訓(xùn)的理念，按照主要領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)培訓(xùn)、后備干部強(qiáng)化培訓(xùn)、急需人才抓緊培訓(xùn)、基層干部加強(qiáng)培訓(xùn)的要求，努力做到全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要什么就培訓(xùn)什么，全省黨的建設(shè)需要什么就培訓(xùn)什么，全省干部成長(zhǎng)需要什么就培訓(xùn)什么，使黨校的教育培訓(xùn)更加貼近黨委要求，更加貼近工作實(shí)際，更加貼近學(xué)員需要。要不斷完善教學(xué)新布局，改進(jìn)教學(xué)組織形式，以增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性與實(shí)效性。要不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法，拓展培訓(xùn)方式，以增強(qiáng)教學(xué)工作的吸引力與感染力。要按照研究抓創(chuàng)新、成果抓轉(zhuǎn)化的工作思路，大力推進(jìn)科研工作創(chuàng)新，積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流，努力多出精品力作。要堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)，充分利用黨校資源和設(shè)施優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取和有關(guān)部門(mén)等開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)，加大黨校的社會(huì)培訓(xùn)力度。要以管理科學(xué)化、服務(wù)規(guī)范化為方向，深化管理工作改革，建立健全管理、服務(wù)工作的各項(xiàng)制度和工作機(jī)制，切實(shí)做到以制度管人、以制度管事。要大力推進(jìn)黨校干部人事制度改革，進(jìn)一步形成民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的選人用人機(jī)制，大力營(yíng)造“想干事、能干事、干成事”的良好氛圍。要認(rèn)真落實(shí)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，切實(shí)抓好黨校人才的培養(yǎng)、吸引、使用和激勵(lì)工作，著力造就一批政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的高素質(zhì)教學(xué)科研人才，特別要注重培養(yǎng)拔尖人才和學(xué)科領(lǐng)軍人才。

(四)要始終堅(jiān)持突出特色、充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)這一基本方法。新時(shí)期干部培訓(xùn)的內(nèi)容，主要包括理論教育、黨性教育、知識(shí)教育三個(gè)方面，理論教育是根本，黨性教育是關(guān)鍵，知識(shí)教育是基礎(chǔ)。在三位一體的干部培訓(xùn)中，黨校的特色和優(yōu)勢(shì)主要在于理論教育和黨性教育，黨校培訓(xùn)的不可替代性也主要體現(xiàn)在這里。黨校要在新時(shí)期的干部培訓(xùn)中充分發(fā)揮主渠道作用，不僅要在提升培訓(xùn)能力、擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模上多下功夫，而且還要在突出自身特色、發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢(shì)上多出成效。為此，一要突出抓好以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為中心的理論教育。思想理論素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂。只有思想理論上的成熟，才能真正做到政治上的清醒、堅(jiān)定。全省各級(jí)黨校要把搞好理論教育擺在黨校教學(xué)的首位，抓好馬克思列寧主義、思想的教育，重點(diǎn)抓好中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的教育，尤其要切實(shí)抓好科學(xué)發(fā)展觀(guān)的教育培訓(xùn)，用馬克思主義中國(guó)化的最新成果教育廣大干部，進(jìn)一步提高廣大學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和政策水平。二要著力抓好以堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨觀(guān)念和改進(jìn)作風(fēng)為重點(diǎn)的黨性教育。要切實(shí)把黨性教育貫穿于黨校教學(xué)全過(guò)程，把學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論與加強(qiáng)黨性鍛煉結(jié)合起來(lái)，把改造客觀(guān)世界與改造主觀(guān)世界結(jié)合起來(lái)，切實(shí)發(fā)揮黨校促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性鍛煉的熔爐作用。當(dāng)前，要結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記在十七屆中央紀(jì)委第三次全會(huì)上的重要講話(huà)精神，大力開(kāi)展對(duì)學(xué)員的忠誠(chéng)教育、盡職盡責(zé)教育、道德情操教育、拒腐防變教育，引導(dǎo)各級(jí)干部進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、廉潔意識(shí)，用堅(jiān)強(qiáng)黨性和優(yōu)良作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展。三要切實(shí)抓好知識(shí)教育。在經(jīng)濟(jì)全球化和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)，是難以擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)重任的。全省各級(jí)黨校要結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)的變化，根據(jù)干部的工作需要，加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)學(xué)員的知識(shí)教育，幫助干部進(jìn)一步拓寬視野、廣泛獲取信息、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，為干部提高能力和素質(zhì)、更好地履行自己的職責(zé)打牢知識(shí)的功底。

三、大力加強(qiáng)對(duì)黨校工作的領(lǐng)導(dǎo)，為黨校事業(yè)健康發(fā)展提供有力保障

黨校工作是黨的事業(yè)的重要組成部分，辦好黨校是黨委的重要職責(zé)。面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，黨校工作只能更加重視，不能有任何忽視；只能大大加強(qiáng)，不能有絲毫削弱。如果我們忽視和弱化對(duì)黨校工作的領(lǐng)導(dǎo)，就是忽視和弱化馬克思主義思想理論建設(shè)的重要陣地，就是忽視和弱化對(duì)干部教育培養(yǎng)的應(yīng)有責(zé)任。因此，全省各級(jí)黨委要以對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照黨要管黨、“黨委辦黨?！钡囊螅袑?shí)加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)黨校工作的領(lǐng)導(dǎo)。

(一)要高度重視黨校工作。黨校是黨培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部和理論骨干的特殊學(xué)校，也是黨委的一個(gè)重要部門(mén)。各級(jí)黨委要真正把黨校工作放到黨委工作大局中去認(rèn)識(shí)、去把握、去部署、去推進(jìn)，把黨校工作納入黨委整體工作部署和黨的建設(shè)總體安排，列入重要議事日程，經(jīng)常聽(tīng)取黨校工作匯報(bào)，定期研究黨校工作，解決好黨校改革發(fā)展中的重要問(wèn)題。要嚴(yán)格按照《黨校工作條例》指導(dǎo)黨校工作，加強(qiáng)對(duì)《黨校工作條例》執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，進(jìn)一步推動(dòng)黨校工作的制度化、規(guī)范化。要建立健全黨政負(fù)責(zé)同志到黨校講課、作報(bào)告、與學(xué)員座談等制度。黨委主要負(fù)責(zé)同志要經(jīng)常過(guò)問(wèn)黨校工作，深入黨校加強(qiáng)調(diào)查研究和工作指導(dǎo)，關(guān)注黨校的發(fā)展。要加強(qiáng)輿論宣傳和引導(dǎo)，強(qiáng)化全黨辦黨校的意識(shí)，形成有利于黨校科學(xué)發(fā)展的良好氛圍。各級(jí)黨校校長(zhǎng)是代表黨委抓好黨校工作的直接責(zé)任人，一定要按照習(xí)對(duì)全國(guó)各級(jí)黨校校長(zhǎng)所提出的三點(diǎn)要求，即切實(shí)負(fù)起責(zé)任、牢牢把好方向、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認(rèn)真履行好職責(zé)，盡心盡力做好工作。

(二)要健全完善工作機(jī)制。辦好黨校是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要黨校和有關(guān)部門(mén)的共同努力。要建立健全干部教育培訓(xùn)工作聯(lián)席會(huì)議制度，協(xié)調(diào)好黨校與黨委和政府有關(guān)部門(mén)的關(guān)系，增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的整體合力。要按照分級(jí)管理的原則和培訓(xùn)任務(wù)、培訓(xùn)需要的實(shí)際情況，積極整合辦學(xué)資源，逐步調(diào)整黨校布局，提高黨校整體實(shí)力。要健全完善黨校培訓(xùn)與干部管理部門(mén)溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，把培訓(xùn)和使用結(jié)合起來(lái)，把教育培訓(xùn)作為培養(yǎng)干部、發(fā)現(xiàn)干部、考察識(shí)別干部的一個(gè)重要渠道，為各級(jí)黨委和組織部門(mén)使用干部提供依據(jù)。全省各級(jí)黨委組織部門(mén)要發(fā)揮好職能作用，準(zhǔn)確把握本地區(qū)的干部特點(diǎn)和培訓(xùn)需求，進(jìn)一步制定和完善各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加黨校培訓(xùn)輪訓(xùn)的政策，發(fā)揮好黨校的主渠道作用。要健全完善加強(qiáng)上級(jí)黨校對(duì)下級(jí)黨校業(yè)務(wù)指導(dǎo)的工作機(jī)制，努力提升全省黨校工作整體水平。

(三)要切實(shí)加強(qiáng)黨校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。黨校辦得好不好，關(guān)鍵看是不是擁有一支適應(yīng)黨?？茖W(xué)發(fā)展的干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍和學(xué)術(shù)科研隊(duì)伍。全省各級(jí)黨委要從黨的事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，切實(shí)抓好黨校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，把那些政治立場(chǎng)堅(jiān)定、理論功底扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、年富力強(qiáng)、有開(kāi)拓創(chuàng)新精神、忠誠(chéng)于黨的干部教育事業(yè)的優(yōu)秀干部選拔充實(shí)到黨校領(lǐng)導(dǎo)班子中，不能把黨校作為照顧性安排干部職級(jí)的地方。全省各級(jí)黨校領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真貫徹民主集中制原則，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，共同維護(hù)和促進(jìn)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，充分發(fā)揮班子的整體合力。黨校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭講課、帶頭搞科研，在抓培訓(xùn)、出成果上以身作則，率先垂范，真正成為教育培訓(xùn)方面的骨干，帶動(dòng)和促進(jìn)黨校事業(yè)發(fā)展。要加大黨校與其他黨政機(jī)關(guān)和單位干部交流的力度，把黨校干部的交流納入整個(gè)干部交流工作統(tǒng)籌安排，進(jìn)一步增強(qiáng)黨校干部隊(duì)伍的活力。全省各級(jí)組織人事部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)到黨校與一般國(guó)民教育學(xué)校教育對(duì)象上的差異性，既要積極做好黨校列入?yún)⒄展珓?wù)員法管理范圍部門(mén)工作人員的管理，同時(shí)還要積極為黨校末列入?yún)⒄展珓?wù)員法管理范圍部門(mén)工作人員和教師的職稱(chēng)評(píng)聘、崗位設(shè)置等提供支持和幫助，切實(shí)加強(qiáng)黨校師資隊(duì)伍建設(shè)。凸(四)要加大對(duì)黨校的經(jīng)費(fèi)投入力度。一定的經(jīng)費(fèi)投入，是黨校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展必要的物質(zhì)條件?！饵h校工作條例》明確指出：“黨校工作所需經(jīng)費(fèi)，列入各級(jí)政府年度財(cái)政預(yù)算，并隨著財(cái)政收入的增長(zhǎng)而逐年增加，確保黨校教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)和行政后勤等各方面工作的需要。”我省作為一個(gè)欠發(fā)達(dá)、欠開(kāi)發(fā)省份，財(cái)力比較緊張，需要用錢(qián)的地方很多。盡管如此，我們也要克服困難，進(jìn)一步加大對(duì)黨校教學(xué)、科研、基礎(chǔ)設(shè)施的經(jīng)費(fèi)投入，以滿(mǎn)足教學(xué)和科研工作的需要。要努力改善學(xué)員和教職員工的學(xué)習(xí)、工作和生活條件，為黨校建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。全省各級(jí)黨校要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，厲行勤儉節(jié)約，提高辦學(xué)資金的使用效益，堅(jiān)決反對(duì)大手大腳、鋪張浪費(fèi)。

同志們，做好新形勢(shì)下的黨校工作使命光榮、責(zé)任重大。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以同志為總書(shū)記的黨中央周?chē)瑘?jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)黨校工作會(huì)議精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，大力推進(jìn)我省黨校事業(yè)又好又快發(fā)展，為構(gòu)建“和諧**”、實(shí)現(xiàn)**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展歷史性跨越作出新的更大貢獻(xiàn)!