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一、對(duì)這次培訓(xùn)表示充分肯定。

通過(guò)這次培訓(xùn)，想達(dá)到這么三個(gè)目的：第一個(gè)目的，就是充電加油，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)，包括思想政治工作、評(píng)價(jià)體系、企業(yè)文化、心理學(xué)以及支部工作的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)；對(duì)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，包括“做大做強(qiáng)煤炭產(chǎn)業(yè)，建設(shè)億噸級(jí)煤炭大集團(tuán)”、“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)新型能化大集團(tuán)”、“推進(jìn)資本運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)潞安國(guó)際化和國(guó)際化潞安”等三大戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)。聽(tīng)了大家的發(fā)言，我覺(jué)得，這個(gè)目的已經(jīng)達(dá)到了。第二個(gè)目的，可以相互交流，進(jìn)行思想上、工作上的交流和信息傳遞。因?yàn)榇蠹襾?lái)自不同的單位，有的來(lái)自地面生產(chǎn)單位，有的來(lái)自井下單位，單位內(nèi)部交流多，單位之間交流少，別看都在潞安，大家見(jiàn)面的機(jī)會(huì)是非常少的。如果能把大家集中在這個(gè)地方，利用三天時(shí)間互相交流一下，對(duì)促進(jìn)工作是非常好的。第三個(gè)目的，是想讓大家靜下心來(lái)，思考一些問(wèn)題。雖然時(shí)間短，只有三天時(shí)間，但只要能坐下來(lái)，也可以思考一些問(wèn)題。大家在工作上，一年到頭，忙忙碌碌，緊緊張張，不可能有時(shí)間坐下來(lái)。這次把你封閉到這個(gè)地方，你可以利用這三天時(shí)間，結(jié)合自己的崗位，反思做了哪些工作，究竟做得怎么樣，效果如何。這就是本次培訓(xùn)想要達(dá)到的三個(gè)目的。從今天的情況來(lái)看，我感到，已經(jīng)收到了很好的效果，對(duì)這次培訓(xùn)，要給予充分肯定。

二、對(duì)大家的辛勤工作表示感謝。

第二個(gè)意思，主要是想來(lái)看看大家。大家在一線是最辛苦的，上面千條線，支部一根針，所有部門都對(duì)準(zhǔn)支部，你們是最直接，最辛苦的。我在王莊礦綜采一隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)和書(shū)記干了八年，對(duì)這一點(diǎn)體驗(yàn)非常深，大家是非常辛苦的，沒(méi)有說(shuō)是八點(diǎn)上班四點(diǎn)下班，沒(méi)有這個(gè)概念。因此，我這次主要是想來(lái)看看大家，對(duì)大家的辛勤工作表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的慰問(wèn)。

三、提高五種能力，改進(jìn)支部工作。

我也想借這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)支部書(shū)記提點(diǎn)要求，具體來(lái)說(shuō)，是想要求大家提高工作能力、激勇能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力和包容能力等五個(gè)能力。

第一、要提高工作能力。工作能力是一個(gè)支部書(shū)記的必備條件，具體有四項(xiàng)要求：一是政治素質(zhì)，二是業(yè)務(wù)素質(zhì)，三是事業(yè)心，四是勤奮。不具備這四個(gè)條件，你就做不好支部工作。最近，我向組織部了解了一下支部書(shū)記的年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)情況?，F(xiàn)在，集團(tuán)的支部書(shū)記當(dāng)中，五十歲以下的占到85%多一點(diǎn)，五十歲以上的占到14%多一點(diǎn)。通過(guò)這幾年的調(diào)整，大部分成了青年，這跟過(guò)去是不可比的。過(guò)去當(dāng)支部書(shū)記是一種安置性，現(xiàn)在不是了，發(fā)生了根本變化，這是從年齡結(jié)構(gòu)來(lái)講。從知識(shí)結(jié)構(gòu)來(lái)講，高中以上的達(dá)到了92.6%，中專以上達(dá)到了78%，不少是專科、本科以上的文化程度，所以說(shuō)，知識(shí)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了很大變化。為什么要提高工作能力，就是因?yàn)楣ぷ饕笤絹?lái)越高了，你必須有政治素質(zhì)，有業(yè)務(wù)素質(zhì)，不僅要懂得黨建工作，還要懂得生產(chǎn)、安全、經(jīng)營(yíng)等業(yè)務(wù)管理工作；另外，你還要有一種事業(yè)心，還要勤奮，才能真正當(dāng)好一個(gè)支部書(shū)記。

第二、要提高激勇能力。為什么叫激勇能力？“激”就是指要有一種熱情、一種激情、一種欲望，要知道自己想干什么、要干到什么程度、計(jì)劃怎么去干。不管干什么工作，有沒(méi)有激情，有沒(méi)有熱情，有沒(méi)有欲望，你想不想干這件事，決定了工作的成敗。你想干這件事，再大的困難，你能克服，能干好；條件再好，你不想干這件事，不去做，沒(méi)有激情，或是情緒不好、激情不高，你肯定就做不好。比個(gè)簡(jiǎn)單的例子，你今天晚上想去長(zhǎng)治吃頓飯，就是下冰雹，也要吃，想盡一切辦法，就去了，這就是一種激情。如果有一種激情、有一種熱情，每一項(xiàng)工作都可以干好。激情包括五個(gè)要素，第一個(gè)就是意識(shí)，你沒(méi)有干好工作的意識(shí)；第二個(gè)是視野，你有沒(méi)有廣闊的視野，你是只看到今天明天，還是能看幾個(gè)月，能看到明年的工作；是只顧眼前，還是有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，看看支部工作要做到什么程度，達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)；第三個(gè)是想象力，怎么干，干到什么程度，得有想象力；第四個(gè)是責(zé)任感，在其位，謀其事，對(duì)自己的崗位要有一種責(zé)任感：第五個(gè)是行動(dòng)，要實(shí)施自己的想法。我說(shuō)的激勇，“激”包括五個(gè)要素，“勇”是指勇氣、膽識(shí)。剛才我說(shuō)的這五個(gè)要素，你具備了，但你敢不敢干，敢不敢實(shí)驗(yàn)，敢不敢闖，這主要取決于你的勇氣和膽識(shí)。所以說(shuō)，你要想做一個(gè)好的支部書(shū)記，不但要有激情，還要有勇氣，才能把工作做好。

第三、要提高溝通能力。當(dāng)今時(shí)代，信息傳遞非常便捷，職工的文化程度越來(lái)越高，對(duì)公平、公正和透明度的要求也越來(lái)越高，具備溝通能力，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，對(duì)支部書(shū)記的一項(xiàng)基本要求。溝通，既包括工作上的溝通、思想上的溝通、管理上的溝通，也包括情感上的溝通。作為一個(gè)支部書(shū)記，不僅要能夠和班子溝通，還要能和員工溝通，和上級(jí)部門溝通，和其它隊(duì)組溝通。為什么要對(duì)支部書(shū)記強(qiáng)調(diào)溝通？因?yàn)槟阕龅氖侨说墓ぷ?，面?duì)的是人的思想，不是機(jī)器，機(jī)器只要掌握了它的功能，一按按鈕，完全可以操作，人不是這樣，人的思想最難掌握，上午一種想法，下午又一種想法，明天又有另一種想法。做人的工作最難，做人的思想工作最難，支部書(shū)記做的是人的工作，做的是思想工作，是人類靈魂的工程師，所以溝通能力要特別強(qiáng)。特別是在當(dāng)今時(shí)代，對(duì)溝通能力的要求比過(guò)去更高。因?yàn)楝F(xiàn)在支部書(shū)記的工作和以前是不一樣的。剛才我講了，以前是安置性，在七八十年代，工人都是老老實(shí)實(shí)的，你叫干啥就干啥，受到批評(píng)也規(guī)規(guī)矩矩的，現(xiàn)在，你批評(píng)對(duì)了還能接受，方法不對(duì)，就要頂撞。假如說(shuō)你作為一個(gè)支部書(shū)記，每一個(gè)工人的情況你都了如指掌，他的家庭，他的責(zé)任心，他的思想波動(dòng)，還有季節(jié)性的情況，過(guò)去，好多農(nóng)民輪換工要季節(jié)性回去種莊稼，現(xiàn)在可能少了點(diǎn)，你都需要了解，都需要溝通。這樣，一旦有什么問(wèn)題，有什么情況，你做起來(lái)就容易點(diǎn)。而且，從管理上講，單位和部門之間的溝通也越來(lái)越重要，如果你溝通的好，可能處理問(wèn)題就容易，協(xié)調(diào)起來(lái)就輕松；如果你溝通不好，就會(huì)處處被動(dòng)。比如說(shuō)，你這個(gè)支部出現(xiàn)問(wèn)題了，有工人違章了，如果你和安監(jiān)部門平時(shí)溝通的比較多，出了問(wèn)題，安監(jiān)部門可能就會(huì)主動(dòng)給你打招呼，告訴你是什么問(wèn)題，會(huì)造成什么后果，該怎樣整改，事情就會(huì)得到圓滿解決。如果你與對(duì)方溝通不好，可能到月底扣掉隊(duì)里和員工的工資了，你還什么情況都不知道。所以我說(shuō)工作上、管理上或者是思想上、情感上的溝通都到了，做起工作來(lái)就容易。

第四、要提高協(xié)調(diào)能力。如果說(shuō)溝通是修路，協(xié)調(diào)就是開(kāi)車，操作。溝通能力提高了，條條道路都通了，與部門之間，左右鄰居之間，上下級(jí)之間關(guān)系融洽，你的協(xié)調(diào)能力就會(huì)增強(qiáng)，一旦有什么事，處理起來(lái)就會(huì)很方便。比如說(shuō)，一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)要扣一個(gè)工人的工資，工人不服，但是隊(duì)長(zhǎng)非要扣。制度是剛性的，但是領(lǐng)導(dǎo)是有藝術(shù)的，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是動(dòng)態(tài)的、柔性的，你就要做這個(gè)工作，展示領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。因?yàn)闇贤üぷ髯龊昧耍鞣矫媲闆r都很了解、都很順暢，所以做起工作來(lái)就比較容易。你就會(huì)給這個(gè)工人講清楚，隊(duì)長(zhǎng)為什么要扣你，你違反了哪一條，應(yīng)該進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，如果你和隊(duì)長(zhǎng)出現(xiàn)爭(zhēng)吵，你應(yīng)該主動(dòng)進(jìn)行道歉。這樣，可能你這個(gè)書(shū)記做起來(lái)就很輕松，隊(duì)長(zhǎng)、工人都容易接受。如果你溝通的少，經(jīng)常不見(jiàn)面，無(wú)論是隊(duì)長(zhǎng)還是工人的情況，你都不了解，協(xié)調(diào)處理的難度就會(huì)加大?？赡荜?duì)長(zhǎng)不管三七二十一處理了他，你去了以后也只是一說(shuō)三瞪眼，就可能激化矛盾。這是在班子和諧的前提下，當(dāng)然了，如果平時(shí)與隊(duì)長(zhǎng)溝通不夠，隊(duì)長(zhǎng)把工人處罰了，你支部書(shū)記站在旁邊看，在這種情況下，我一般講，是各打五十大板，不是光隊(duì)長(zhǎng)的問(wèn)題，不是光書(shū)記的問(wèn)題，都是有責(zé)任的，這就是協(xié)調(diào)不夠。

第五、要提高包容能力。包容是一種心胸，我覺(jué)得包含了這么兩層含義，一是要學(xué)會(huì)忍耐，二是要學(xué)會(huì)商量。因?yàn)槟阒Р繒?shū)記做的不是生產(chǎn)、不是經(jīng)營(yíng)、不是安全那種比較純粹、直接的工作，你做的盡是婆婆媽媽的事，有的可能不直接關(guān)系安全生產(chǎn)。有時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)可能不理解，說(shuō)話還不注意方法，在這種情況下，你就得包容，就得忍耐，就得有心胸。好的聽(tīng)，不好的也聽(tīng)；對(duì)的聽(tīng)，不對(duì)的也聽(tīng)，有則改之，無(wú)則加勉，不斷提高自己的能力和水平。在忍耐的同時(shí)，要學(xué)會(huì)遇事商量。商量非常重要，不要認(rèn)為商量就是低一等，就是婆婆媽媽。李瑞環(huán)同志說(shuō)過(guò)，商量是馬克思主義認(rèn)識(shí)觀，遇事商量比不商量好，早商量比晚商量好。遇到事情，一定要跟隊(duì)長(zhǎng)講，圍繞隊(duì)里的工作來(lái)講，一次不行兩次，逐步逐步溝通，就會(huì)兩心變?yōu)橐恍?。我講包容，讓大家在心胸上開(kāi)闊一點(diǎn)，處理好和隊(duì)長(zhǎng)的關(guān)系，不是說(shuō)支部書(shū)記就比隊(duì)長(zhǎng)低多少，但是你這個(gè)崗位就需要心胸開(kāi)闊，有點(diǎn)忍耐性。在這一點(diǎn)上，大部分支部書(shū)記，可能都不容易接受，認(rèn)為我是書(shū)記，你是隊(duì)長(zhǎng)，我怎么就比你低一等。我感到，包容既是一種能力，也是一種品德。尺有所短，寸有所長(zhǎng)，世界上沒(méi)有完美的事，也沒(méi)有一無(wú)是處的事，什么崗位上都能干出成績(jī)。只要把我們放到這個(gè)崗位上，我們就一定要做好。而且當(dāng)支部書(shū)記不是天生的，不變的，也有好多書(shū)記轉(zhuǎn)到了行政上，也有行政上的又轉(zhuǎn)到了書(shū)記崗位上。我的指導(dǎo)思想是，行政書(shū)記都要干?，F(xiàn)在咱們好多書(shū)記當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，也好多隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)為書(shū)記，互相干干，對(duì)于提高整體素質(zhì)很有幫助。因此，我講的包容，不僅是針對(duì)支部書(shū)記，無(wú)論是隊(duì)長(zhǎng)、科長(zhǎng)，無(wú)論是那一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，都應(yīng)該有心胸，有理智，有品德，學(xué)會(huì)捫心自問(wèn)，自我反省，這樣，才能消除矛盾，解決問(wèn)題，促進(jìn)工作。

新時(shí)期，對(duì)支部書(shū)記的要求越來(lái)越高，支部書(shū)記必須進(jìn)一步提高素質(zhì)。所以，今天，我借這個(gè)機(jī)會(huì)，要求支部書(shū)記提高五種能力，對(duì)這個(gè)課題，政工部門也要研究，這就是今天我想著重強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。

四、增強(qiáng)推行績(jī)效管理評(píng)價(jià)體系的積極性、主動(dòng)性。

在黨委工作績(jī)效管理評(píng)價(jià)體系推行方面，基層支部做了大量的工作，當(dāng)前面臨的主要是進(jìn)一步深入的問(wèn)題。如何深入？關(guān)鍵是要擺正認(rèn)識(shí)與推行的關(guān)系。認(rèn)識(shí)是根，推行是樹(shù)，認(rèn)識(shí)上去了，根系發(fā)達(dá)，推行起來(lái)容易，體系就會(huì)枝繁葉茂。提高認(rèn)識(shí)，必須了解體系推行的目的。通過(guò)這將近兩年的運(yùn)轉(zhuǎn)，體系形成了“一綱四目三書(shū)兩表一通報(bào)”的工作模式，其中《績(jī)效管理評(píng)價(jià)體系方案》是綱，在這一綱的統(tǒng)領(lǐng)下，要做好“抓班子、帶隊(duì)伍、創(chuàng)環(huán)境、促發(fā)展”四大塊工作，其中前面三塊是手段，目的是要促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，這一點(diǎn)必須搞清楚。必須認(rèn)識(shí)到，績(jī)效管理評(píng)價(jià)體系是一個(gè)工具書(shū)。它既告訴你工作內(nèi)容，又告訴你工作標(biāo)準(zhǔn)，還告訴你工作方法。推行好體系，還必須正確理解“‘三書(shū)’是核心，流程是血液，評(píng)價(jià)是牛鼻子”這三個(gè)觀點(diǎn)，下面，我重點(diǎn)講一下這一點(diǎn)。

第一個(gè)是“三書(shū)”問(wèn)題。講“三書(shū)”，就要講到管理。什么是管理，完成領(lǐng)導(dǎo)交給你的任務(wù)，就是管理。領(lǐng)導(dǎo)與管理者的區(qū)別是什么，領(lǐng)導(dǎo)是要做對(duì)的事情，管理者是要把事情做對(duì)。咱們做支部書(shū)記的，既是領(lǐng)導(dǎo)者，也是管理者，在支部，在隊(duì)里你就是領(lǐng)導(dǎo)，你就要做對(duì)的事情，工人要把事情做對(duì)，首先要問(wèn)你做對(duì)了沒(méi)有，這個(gè)要搞清楚。另外，從全礦來(lái)看，從全局來(lái)看，支部書(shū)記也是個(gè)管理者，要把上面交待的事情做對(duì)。做好管理者，就要了解管理的內(nèi)涵。管理有四個(gè)要素：計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、改進(jìn)。咱們的“年度計(jì)劃書(shū)”承擔(dān)的就是“計(jì)劃”的職能，本質(zhì)上就是目標(biāo)管理。什么叫目標(biāo)管理？舉個(gè)例子，假如你要到醫(yī)院去看病，一般血壓正常標(biāo)準(zhǔn)，高壓在一百四以下，到了醫(yī)院一量，你的血壓到了一百八，醫(yī)生馬上提出你得趕快降壓，你得從一百八降到一百四，這就是總目標(biāo)，這個(gè)總目標(biāo)定了，你用什么目標(biāo)來(lái)保證實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)？第一，你先從重量上，從九十公斤降到七十公斤，這就叫項(xiàng)目目標(biāo)。你光量不行，還需要鍛煉，要制定周計(jì)劃或者月計(jì)劃，一周跑幾次，每次多長(zhǎng)時(shí)間，這就叫周計(jì)劃或者月計(jì)劃。有了計(jì)劃了，有了項(xiàng)目目標(biāo)，有了周計(jì)劃或月計(jì)劃，第三個(gè)，你還得控制住嘴，你每頓吃多少，不能象以前大魚(yú)大肉的吃，一頓吃多少，蔬菜需要多少，鹽需要多少，都有規(guī)定，這就是標(biāo)準(zhǔn)。人家醫(yī)生提出目標(biāo)，一百八必須降到一百四，我剛才講的那三點(diǎn)就是保證。第一個(gè)，總目標(biāo)，從九十降到七十；第二個(gè)，周計(jì)劃；第三個(gè)，你得定飯量，定標(biāo)準(zhǔn)，才能實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)。這實(shí)際上，就是我們的“三書(shū)”。

“三書(shū)”首先是年度計(jì)劃書(shū)。大家都已經(jīng)制定了，我不知道是不是這樣做的。制定年度計(jì)劃書(shū)，一定要結(jié)合自己的實(shí)際情況。隊(duì)里有隊(duì)里的情況，部門有部門的情況，比如給隊(duì)里的任務(wù)，是今年總產(chǎn)量是多少，總進(jìn)尺是多少，給其他部門的任務(wù)，則是以產(chǎn)值或其它指標(biāo)作為工作標(biāo)準(zhǔn)，各不相同。在制定計(jì)劃的時(shí)候，就不能閉門造車，首先要明白制定計(jì)劃想干什么，下了任務(wù)，怎么確保任務(wù)完成，怎么確保安全，怎么確保降低成本，同時(shí)又提高工人的工資，完了以后就討論，分解，然后執(zhí)行，問(wèn)責(zé)。一定要有計(jì)劃這個(gè)概念，問(wèn)問(wèn)自己是不是按這個(gè)去做了，一開(kāi)始，不可能做到百分之百，哪怕做到百分之三十、五十也行，但一定要有計(jì)劃這個(gè)概念；

其次是月度任務(wù)書(shū)。有了年度計(jì)劃，還要有月度計(jì)劃，每個(gè)月干什么，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面、在黨務(wù)工作方面，有哪些工作要干，必須清楚。

最后是崗位責(zé)任書(shū)。實(shí)際上是一種約束機(jī)制，你隊(duì)長(zhǎng)有隊(duì)長(zhǎng)的崗位職責(zé)，書(shū)記有書(shū)記的職責(zé)，副職有副職的職責(zé)，班長(zhǎng)有班長(zhǎng)的職責(zé)，工人有工人的職責(zé)，咱們過(guò)去把這種責(zé)任書(shū)當(dāng)成一種無(wú)所謂的事，現(xiàn)在應(yīng)該明確提出來(lái)，責(zé)任就是一種約束機(jī)制。

所以說(shuō)“三書(shū)”非常重要，在執(zhí)行中，有的執(zhí)行的好，有的執(zhí)行的差，好象說(shuō)我制定了就行，實(shí)際上這里面還有一個(gè)檢查和評(píng)價(jià)的問(wèn)題，不僅每個(gè)月要制定“三書(shū)”，每個(gè)月還要評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)工作完成的怎么樣。為什么把管理評(píng)價(jià)體系里面的“三書(shū)”作為核心，因?yàn)槿绻巡蛔∵@一點(diǎn)，整個(gè)體系就沒(méi)法運(yùn)作，就會(huì)失去它的意義。

第二個(gè)是流程問(wèn)題。流程是血液，為什么叫它血液，比如一個(gè)人的身體，每個(gè)血管末梢都離不開(kāi)血液，有點(diǎn)問(wèn)題，都要出現(xiàn)麻木、出現(xiàn)偏癱。為什么出問(wèn)題，血液走不到末梢就要出問(wèn)題。還有澆地，如果這個(gè)地是平的，放進(jìn)水就能全部澆到；如果這個(gè)地有低洼，有高的地方，放進(jìn)水去，有的已經(jīng)水淹了，有的還沒(méi)有澆到，就這個(gè)道理。所以說(shuō)，流程是非常重要的，每走一步，要一步一個(gè)腳印去走它，不能象過(guò)去那樣，要善始，要善終，中間的過(guò)程不要，這個(gè)不行。過(guò)程非常重要，沒(méi)有過(guò)程就暴露不了問(wèn)題，所以流程是非常重要的一個(gè)問(wèn)題，為什么一再?gòu)?qiáng)調(diào)這個(gè)？過(guò)去沒(méi)有這個(gè)績(jī)效，后來(lái)咱有了，推行開(kāi)了，通過(guò)流程反映出問(wèn)題，三年以后五年以后，最終會(huì)達(dá)到“簡(jiǎn)易變，精易強(qiáng)，靈易活”這個(gè)目標(biāo)，這是一個(gè)方向，但是這個(gè)過(guò)程，流程不能漏掉。

第三個(gè)是評(píng)價(jià)問(wèn)題。評(píng)價(jià)是牛鼻子，都知道，牛非常大，很難控制，但只要牽住它的鼻子，讓它往哪兒走，就往哪兒走。所以說(shuō)，評(píng)價(jià)非常關(guān)鍵，評(píng)價(jià)不能理解為原來(lái)的簡(jiǎn)單考核，評(píng)價(jià)主要是自我評(píng)價(jià)，要通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)提高自身素質(zhì)。知人者易，自知者難。挑別人的毛病容易，找自己的問(wèn)題很難。不評(píng)價(jià)就不知道存在的問(wèn)題，做的好不清楚，好是盲目的好；有問(wèn)題不明白，是一種僥幸心理，所以必須進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)就是自我反省，自我總結(jié)，總結(jié)自己的工作到底做的怎么樣，這樣才能提高你的整體素質(zhì)。所以說(shuō)，我想把績(jī)效管理評(píng)價(jià)體系里“三書(shū)”是核心，流程是血液，評(píng)價(jià)是牛鼻子的觀點(diǎn)，給大家再講一講，讓大家對(duì)這三個(gè)概念有一個(gè)更深的理解。

最后我想說(shuō)，大家經(jīng)過(guò)三天的學(xué)習(xí)，學(xué)到好多東西，但三天僅僅是一個(gè)開(kāi)始，筆記都做的很多，回去以后，不能馬放南山，刀槍入庫(kù)，把筆記本放起來(lái)就沒(méi)事了。一定要結(jié)合各自的工作，進(jìn)行消化，反思，各項(xiàng)工作做得怎么樣，思想政治工作做的到位不到位，精神文明工作做得怎么樣，文化建設(shè)做得怎么樣，評(píng)價(jià)體系推行的怎么樣，還有我剛才提的五個(gè)能力，自己回去給自己打打分，如果達(dá)不到怎么辦，要有一定的想法。隨后，我想抽個(gè)時(shí)間，專門抽一些支部書(shū)記，開(kāi)個(gè)座談會(huì)，就圍繞五個(gè)能力，談?wù)劥蠹业南?、吸收、理解情況和以后的打算，以此促進(jìn)集團(tuán)的支部工作有一個(gè)新的提高。