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中秋節(jié)活動方案5

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中秋節(jié)策劃方案

一、活動目的

中秋節(jié)是我國民間僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,通過這一活動,學生可以了解關于月球的科普常識,體驗與中秋節(jié)相關的民風民俗,感受中華傳統(tǒng)文化的獨特魅力,增強學生的人文和科學素養(yǎng)。

二、活動準備

1、活動時間:相對集中于中秋節(jié)前后兩周時間內

2、人員安排:最好以個人獨立進行,來展示每個學生的才華

3、注意事項:本活動收集相關的資料信息,主要通過圖書室或上網(wǎng)查詢,除此以外,還可采訪當?shù)乩先?,了解本地中秋?jié)的風俗。

三、課時安排

本活動可安排3節(jié)課時間完成

四、活動過程

1、本次活動所需搜集材料:

(1)關于月球的科普知識

(2)中秋節(jié)的傳說與風俗

(3)中秋詠月的詩、詞、對聯(lián)、謎語等

2、搜集途徑:

(1)圖書室查尋:可在“天文”、“文學”、“民俗”等類別中查資料、

(2)上網(wǎng)輸入關鍵詞“月亮”、“中秋”

(3)采訪當?shù)乩先?,了解本地中秋?jié)能風俗

3、通過調查、采訪到的資料完成作品——“小報”設計

4、小報設計要求

(1)把搜集到的材料進行整理,材料要形式多樣、知識面寬

(2)設計美化精致,展現(xiàn)個人才華

5、作品展示、打分

6、開展活動

形式(一)朗誦、講故事、傳說、對聯(lián)、猜謎等等

形式(二)談談中秋賞月的感想

7、布置:按照下面提示的日期,觀察月相的變化,畫出月亮的不同形狀圖

(1)農(nóng)歷初一:新月

(2)農(nóng)歷初三、四:蛾眉月

(3)農(nóng)歷初七、八:上弦月

(4)農(nóng)歷十五、十六、十七:滿月(望)

(5)農(nóng)歷二十二、二十三:下弦月

(6)農(nóng)歷二下六、二十七:殘月