學經(jīng)理五.四青年大會上的講話
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4月28日,我有幸參加了大慶油田物資集團“五.四”青年大會,在會上,孫鐵文總經(jīng)理通過他從高中到現(xiàn)在工作和學習的歷程,給我們講了他是如何學習,如何進步,以此來實現(xiàn)自己的人生價值。鐵總和我們面對面的交流，用講故事的形式教育我們物資青年學習的必要性，他生動和風趣的講話一下子吸引和感染了在場的每一位青年朋友，聽了鐵總的講話，我對學習也有了新的認識。
首先，我覺得學習的自主性很重要。我們在學校的時候，老師每天教給我們的知識對每個人都是一樣的，也就是說，我們都是站在同一條起跑線上。那么考試的時候，為什么有的人得了高分，有的人成績不理想呢？！這就與學習的自主性有關了。學習好的同學，對知識有一種渴求的欲望，他自己本身要求學習，要求上進，那么他就會時時刻刻為自己創(chuàng)造學習的條件。而成績差的同學，對學習沒有興趣，缺乏學習的自主性，學習還要靠老師和家長施壓，這樣就會把所學的東西很快遺忘掉，成績差也就理所當然了。我們物資青年現(xiàn)在分布在物資集團的各個崗位，每個人每天接觸的事物都不同，這就要求我們要時刻從新的事物中發(fā)現(xiàn)對我們工作有幫助，值得自己去學習的東西。提高了學習的自主性，我們才會用心去學，而不是用力去學。提高了學習的自主性，我們才會有一個好的學習習慣，這樣我們學到的知識才會扎實。
其次，是學習要有廣泛性。我們青年人都分布在各個崗位上，有的人只會干自己的那一攤工作，如果把他轉(zhuǎn)到別的崗位上，他就會對新的工作束手無策。而有的同志在單位是多面手，車、鉗、鉚、電、焊樣樣精通，無論在什么崗位都能發(fā)揮自己的才能。在激烈的競爭中，后者就會處于優(yōu)勢，這就得益于學習的廣泛性。現(xiàn)在的社會競爭異常激烈，這就要求我們青年人在學習上多收集，多積累，養(yǎng)成良好的學習習慣。但是學習不可盲目的學，我們要了解學習的真正目的，多學習對自己有幫助的知識。有的同志學習的確廣泛，但都是無關緊要的，整天沉迷于網(wǎng)絡游戲中，所有游戲樣樣精通,但是對自己的進步和成長沒有任何益處。而有的同志刻苦學習計算機和網(wǎng)絡知識，在單位和企業(yè)發(fā)揮出自己的才能和特長，慢慢的贏得了領導的賞識和群眾的擁護。所以說學習要有廣泛性，但是不能有盲目性。
然后，是學習要有良好的環(huán)境。環(huán)境是影響學習的重要條件之一，良好的環(huán)境對我們的學習會產(chǎn)生積極的影響，反之，會產(chǎn)生消極的作用。不同的人對環(huán)境的適應能力有所差異，有的同志適應環(huán)境的能力較強，無論所處的學習環(huán)境如何，都能保持良好的學習興趣。有的同志則把消極的學習行為歸罪于學習環(huán)境的不好。因此，我們青年正確地認識環(huán)境與學習的關系有著十分重要的意義。我們要了解環(huán)境與學習的正確關系，并了解自己所處的學習環(huán)境。我們還要認識到環(huán)境僅僅是學習的條件之一(是外因)，影響學習的主要因素是自己學習的主觀愿望(內(nèi)因)。并且我們還要學會改變不良環(huán)境來促進學習。我們青年如果都動起來，在企業(yè)里努力創(chuàng)造良好的學習氛圍和風氣，那么我們物資集團向?qū)W習型企業(yè)過渡的步伐就會加快。，
最后我要奉勸那些怨天尤人的青年朋友們，一定要清楚得認識到學習科學知識的必然性和偶然性，不要天天抱怨自己得不到重用和提拔。“千里馬常有，而伯樂不常有”，我們不能因為“伯樂”遲遲未發(fā)現(xiàn)自己而喪失學習的信心和意志，我們要一如既往的學習，奔跑，成為名副其實的“千里馬”甚至是“萬里馬”，這樣才有機會被“伯樂”發(fā)現(xiàn)，才有機會實現(xiàn)自己更大的人生價值，才有機會成就自己的命運。
青年朋友們，建設好我們物資家園的重任就落在我們的肩上，我們不能辜負集團領導對我們青年的關心和愛護。就象鐵總說的那樣，我們要“刻苦鉆研，努力學習。提高自己，改造世界。實現(xiàn)價值，成就命運。”知識是社會進步，歷史發(fā)展的推動力。我們只有把學習當成一種責任，一種需求，一種習慣，一種創(chuàng)新。我們的企業(yè)才會發(fā)展，社會才會和諧進步，民族才會興旺發(fā)達。讓我們高舉“科技興國”的旗幟，為了我們物資明天的輝煌，努力學習吧！
