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Educational And Psychological Measurement SCIE SSCI

國(guó)際簡(jiǎn)稱：EDUC PSYCHOL MEAS  參考譯名：教育和心理測(cè)量

主要研究方向：醫(yī)學(xué)-數(shù)學(xué)跨學(xué)科應(yīng)用  非預(yù)警期刊  審稿周期： 較慢,6-12周

《教育和心理測(cè)量》(Educational And Psychological Measurement)是一本由SAGE Publications Inc.出版的以醫(yī)學(xué)-數(shù)學(xué)跨學(xué)科應(yīng)用為研究特色的國(guó)際期刊，發(fā)表該領(lǐng)域相關(guān)的原創(chuàng)研究文章、評(píng)論文章和綜述文章，及時(shí)報(bào)道該領(lǐng)域相關(guān)理論、實(shí)踐和應(yīng)用學(xué)科的最新發(fā)現(xiàn)，旨在促進(jìn)該學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)信息的快速交流。該期刊是一本未開(kāi)放期刊，近三年沒(méi)有被列入預(yù)警名單。

  • 3區(qū) 中科院分區(qū)
  • Q2 JCR分區(qū)
  • 43 年發(fā)文量
  • 2.1 IF影響因子
  • 未開(kāi)放 是否OA
  • 83 H-index
  • 1941 創(chuàng)刊年份
  • Bimonthly 出版周期
  • English 出版語(yǔ)言

Educational and Psychological Measurement (EPM) publishes referred scholarly work from all academic disciplines interested in the study of measurement theory, problems, and issues. Theoretical articles address new developments and techniques, and applied articles deal with innovation applications.

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Educational And Psychological Measurement期刊信息

  • ISSN：0013-1644
  • 出版語(yǔ)言：English
  • 是否OA：未開(kāi)放
  • E-ISSN：1552-3888
  • 出版地區(qū)：UNITED STATES
  • 是否預(yù)警：否
  • 出版商：SAGE Publications Inc.
  • 出版周期：Bimonthly
  • 創(chuàng)刊時(shí)間：1941
  • 開(kāi)源占比：0.1244
  • Gold OA文章占比：23.53%
  • OA被引用占比：0.0941...
  • 出版國(guó)人文章占比：0.03
  • 出版撤稿占比：0
  • 研究類文章占比：100.00%

Educational And Psychological Measurement CiteScore評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)（2024年最新版）

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
5.5 1.866 2.064
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類：Mathematics 小類：Applied Mathematics Q1 82 / 635

87%
大類：Mathematics 小類：Education Q1 232 / 1543

84%
大類：Mathematics 小類：Developmental and Educational Psychology Q1 82 / 360

77%
大類：Mathematics 小類：Applied Psychology Q2 79 / 249

68%

名詞解釋：CiteScore 是衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)，是在 Scopus 中衡量期刊影響力的另一個(gè)指標(biāo)。當(dāng)年CiteScore 的計(jì)算依據(jù)是期刊最近4年（含計(jì)算年度）的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)。例如，2022年的 CiteScore 計(jì)算方法為：2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的對(duì)2019-2022年發(fā)表的文件的引用數(shù)量÷2019-2022年發(fā)布的文獻(xiàn)數(shù)量 注：文獻(xiàn)類型包括：文章、評(píng)論、會(huì)議論文、書籍章節(jié)和數(shù)據(jù)論文。

Educational And Psychological Measurement中科院評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)

中科院 2023年12月升級(jí)版

Top期刊 綜述期刊 大類學(xué)科 小類學(xué)科
否 否 心理學(xué) 3區(qū) MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 數(shù)學(xué)跨學(xué)科應(yīng)用 PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理學(xué)：數(shù)學(xué) PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué)：教育 2區(qū) 2區(qū) 4區(qū)

中科院 2022年12月升級(jí)版

Top期刊 綜述期刊 大類學(xué)科 小類學(xué)科
否 否 心理學(xué) 3區(qū) MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 數(shù)學(xué)跨學(xué)科應(yīng)用 PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理學(xué)：數(shù)學(xué) PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué)：教育 2區(qū) 2區(qū) 3區(qū)

中科院 2021年12月舊的升級(jí)版

Top期刊 綜述期刊 大類學(xué)科 小類學(xué)科
否 否 心理學(xué) 3區(qū) MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 數(shù)學(xué)跨學(xué)科應(yīng)用 PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理學(xué)：數(shù)學(xué) PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué)：教育 2區(qū) 2區(qū) 3區(qū)

中科院 2021年12月基礎(chǔ)版

Top期刊 綜述期刊 大類學(xué)科 小類學(xué)科
否 否 醫(yī)學(xué) 4區(qū) MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 數(shù)學(xué)跨學(xué)科應(yīng)用 3區(qū)

中科院 2021年12月升級(jí)版

Top期刊 綜述期刊 大類學(xué)科 小類學(xué)科
否 否 心理學(xué) 3區(qū) MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 數(shù)學(xué)跨學(xué)科應(yīng)用 PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理學(xué)：數(shù)學(xué) PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué)：教育 2區(qū) 2區(qū) 3區(qū)

中科院 2020年12月舊的升級(jí)版

Top期刊 綜述期刊 大類學(xué)科 小類學(xué)科
否 否 心理學(xué) 3區(qū) MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 數(shù)學(xué)跨學(xué)科應(yīng)用 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué)：教育 PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理學(xué)：數(shù)學(xué) 3區(qū) 3區(qū) 3區(qū)

Educational And Psychological Measurement JCR評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)（2023-2024年最新版）

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科：MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS SCIE Q2 43 / 135

68.5%
學(xué)科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q2 33 / 74

56.1%
學(xué)科：PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL SSCI Q2 5 / 13

65.4%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科：MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS SCIE Q2 39 / 135

71.48%
學(xué)科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q3 45 / 74

39.86%
學(xué)科：PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL SSCI Q2 4 / 13

73.08%

Educational And Psychological Measurement歷年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

影響因子
中科院分區(qū)

Educational And Psychological Measurement中國(guó)學(xué)者發(fā)文選摘

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