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福建信息技術(shù)教育雜志 省級期刊

主管單位:福建省教育廳  主辦單位:福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

季刊  審稿周期:預(yù)計1個月內(nèi)  

《福建信息技術(shù)教育》由范麗華擔(dān)任主編,創(chuàng)刊于2005年,由福建省教育廳主管、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的一本教育領(lǐng)域?qū)I(yè)期刊。主要刊載該領(lǐng)域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評論等,力求及時、準(zhǔn)確、全面的反映該領(lǐng)域的政策、技術(shù)、應(yīng)用市場及動態(tài)。

  • 245 發(fā)文量
  • 420 總被引量
  • 2005 創(chuàng)刊時間

福建信息技術(shù)教育期刊信息

  • 出版語言:中文
  • 創(chuàng)刊時間:2005年
  • 主編:范麗華
  • 紙張開本:B5
  • 出版地區(qū):福建
  • 發(fā)行周期:季刊

福建信息技術(shù)教育期刊榮譽

福建信息技術(shù)教育投稿須知

1、來稿文責(zé)自負(fù),文章力求簡明嚴(yán)謹(jǐn),資料數(shù)據(jù)正確可靠,必須包括:文題、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。

2、參考文獻(xiàn)采用尾注實引方式,凡是引用他人的觀點、理論及數(shù)據(jù)必須按順序標(biāo)注出來,文后的文獻(xiàn)排列順序與文中對應(yīng)。

3、作者應(yīng)嚴(yán)格遵守國家保密法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,文章凡涉密的內(nèi)容請自行刪除。

4、摘要應(yīng)闡述文章的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等,篇幅一般為200-300字。關(guān)鍵詞一般選取3-5個即可,以反映論文的本質(zhì)、特征為出發(fā)點。

5、課題背景和意義:介紹該課題所在領(lǐng)域的現(xiàn)狀和問題,并說明研究該課題的重要性和意義?;痦椖空埍硎鰷?zhǔn)確且附項目編號。

6、稿件注釋著作類包括作者、著作名稱、出版社、出版時間、頁碼;古文獻(xiàn)可在作者前加時代;譯著可在作者前加國別;論文類包括作者、論文名稱、期刊號。來稿請一律采用尾注形式。

7、來稿請用小四號字打印,同時提供打印稿和電子文本(word格式)。如有圖版,須單獨提供TIFF或JPG格式照片。

8、論文標(biāo)題一般不用縮略語,即使不得不使用,也應(yīng)盡量避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號和公式。

9、本刊實行雙向匿名評審制度,編委會根據(jù)評審意見,決定是否采用。稿件必須為原創(chuàng),不得抄襲,文責(zé)自負(fù),拒絕二手稿,嚴(yán)禁一稿多投。

10、前言須簡要介紹論文的寫作背景和目的,說明論文研究的熱點及存在的問題,點明主題的理論依據(jù)、實驗基礎(chǔ)、研究方法及結(jié)果,應(yīng)言簡意賅、重點突出。引言內(nèi)容應(yīng)避免與摘要和結(jié)論雷同。

福建信息技術(shù)教育編輯部聯(lián)系方式

地址:福州市鼓樓區(qū)福飛南路106號《福建信息技術(shù)教育》編輯部

郵編:350003

主編:范麗華

福建信息技術(shù)教育期刊評價分析

年發(fā)文量和被引次數(shù)
影響因子和立即指數(shù)

福建信息技術(shù)教育期刊評價報告

年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
被引次數(shù) 0.056 0.057 0.048 0.045 0 0 -- --
影響因子 36 35 21 22 11 19 -- --
立即指數(shù) 3.91 4.96 4.73 5.78 6.8 8.9 9.5 1.9
發(fā)文量 0.133 0.194 0.268 0.107 0.07 0.061 0 0.368
被引半衰期 2.5 3.2 1 3 2.7 0 -- --
引用半衰期 0 0 0 0 0 0 0 0
期刊他引率 4.92 3.9 4.13 4.5 2.29 0.77 1.75 0.95
平均引文率 1 0.99 1 0.954 1 1 1 1

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