產(chǎn)品參數(shù):
《快樂閱讀》(月刊)經(jīng)過多年的不懈努力,流行度高,大眾辨識度廣,創(chuàng)刊于1997年,開拓了視野,帶給讀者富有生活特色的內(nèi)容。師指導寫作、助推名校夢鄉(xiāng),好老師傳授好方法當讓好成績!
接雜志社調(diào)價通知,《快樂閱讀》雜志從2017年下半年開始和《趣味作文與閱讀》(原《作文名師指導》)雜志一起裝訂出刊,不再單獨銷售。
《快樂閱讀》主要欄目:研究報告、簡報、專題研究等。
快樂閱讀
刊名:快樂閱讀
主管:中原出版?zhèn)髅郊瘓F
主辦:河南文藝出版社
周期:半月
出版地:河南省鄭州市
語種:中文;
開本:16開
ISSN:1672-8203
CN:41-1366/G4
郵編代號:36-277
創(chuàng)刊年:2004
《快樂閱讀》收錄情況:
知網(wǎng)
萬方
維普
《快樂閱讀》期刊介紹:
《快樂閱讀》本刊秉承著“做老師的助手,學生的朋友”的辦刊宗旨。緊密結(jié)合國家教育改革和發(fā)展的方針政策,深度解讀我國教育發(fā)展現(xiàn)狀,深入報道全國各地教育教學動態(tài),反映國內(nèi)外教育教學科研及實踐的最新成果,在追求品位高、學術(shù)精的同時力求保持較強的實用性和可讀性,為廣大教育工作者及學生構(gòu)建一個交流溝通的園地。
《快樂閱讀》常見范例:
初中硬筆書法教學探析
初中班級目標管理策略探究
小學語文教學的語言特點探析
小學數(shù)學參與式課堂教學的探討
小學英語語篇教學優(yōu)化策略探討
論語文教學中批判性思維的培養(yǎng)
關(guān)于“問題學生”家長溝通模式
解決職校學生英語聽力障礙策略
大學公寓安全隱患及應對策略探討
優(yōu)化小學語文教學評價體系的探討
幼兒園安全教育機制改革對策研究
基于應用型獨立學院C++課程教學探索
新課程初中班主任角色轉(zhuǎn)換問題探究
小學語文教學中小組合作學習的研究
智力障礙兒童攻擊行為矯正的個案研究
漢英文化中植物詞匯內(nèi)涵意義對比研究
淺談新形勢下改進小學英語教學的策略
改善幼兒園新生營養(yǎng)不良的現(xiàn)狀研究策略
新課程背景下小學教育改革的途徑與啟示
構(gòu)建以學生為主體的小學語文高效課堂探討
加快實驗室建設(shè)步伐推進本科實驗教學改革
思想品德課堂上提高學生自主學習能力初探
關(guān)于培養(yǎng)職校學生網(wǎng)絡營銷實踐能力的探討
農(nóng)村小學語文教學中對生本理念的應用價值
“寓教于樂”在師范英語教學中的應用探討
當前高校體育教學存在的問題及其解決措施
小學圖書館在學校教育工作中的地位與作用探討
農(nóng)村小學綜合實踐活動課程實施現(xiàn)狀與對策分析
課程資源整合在深化高中生物課堂教學改革中的運用
提綱挈領(lǐng)量體裁衣——“三疑三探”教學模式的環(huán)節(jié)與對策
高職高專院校學生黨員培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查分析——以江西中醫(yī)藥高等??茖W校為例
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