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徐州師范大學(xué)學(xué)報雜志 省級期刊

主管單位:江蘇省教育廳  主辦單位:江蘇師范大學(xué)

季刊  審稿周期:預(yù)計(jì)1個月內(nèi)  

《徐州師范大學(xué)學(xué)報》由王超擔(dān)任主編,創(chuàng)刊于1983年,由江蘇省教育廳主管、江蘇師范大學(xué)主辦的一本教育領(lǐng)域?qū)I(yè)期刊。主要刊載該領(lǐng)域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評論等,力求及時、準(zhǔn)確、全面的反映該領(lǐng)域的政策、技術(shù)、應(yīng)用市場及動態(tài)。

  • 32-1834/N 國內(nèi)刊號
  • 2095-4298 國際刊號
  • 321 發(fā)文量
  • 0.24 影響因子
  • 425 總被引量
  • 28-46 郵發(fā)代號
  • 1983 創(chuàng)刊時間

徐州師范大學(xué)學(xué)報期刊信息

  • 出版語言:中文
  • 創(chuàng)刊時間:1983年
  • 國際刊號:2095-4298
  • 曾用名:徐州師范學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版);徐州師范大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)
  • 紙張開本:A4
  • 國內(nèi)刊號:32-1834/N
  • 出版地區(qū):江蘇
  • 發(fā)行周期:季刊
  • 郵發(fā)代號:28-46

徐州師范大學(xué)學(xué)報期刊榮譽(yù)

徐州師范大學(xué)學(xué)報投稿須知

1、稿件如有合作作者,作者總?cè)藬?shù)不得超過3人,以投稿時的合作作者署名順序?yàn)闇?zhǔn)。審稿通過之后不得變更姓名、不得改動合作署名順序。

2、正文中的文獻(xiàn)號碼,請寫于引用處的右上角,用方括號。引用文獻(xiàn)一般不超過20篇。引文必須準(zhǔn)確,與原始書刊資料核對無訛誤。

3、來稿要求論點(diǎn)明確、數(shù)據(jù)可靠、文字簡練、層次分明、重點(diǎn)突出、結(jié)論準(zhǔn)確。

4、來稿應(yīng)具有一定的學(xué)術(shù)水平。來稿要求選題新穎、觀點(diǎn)明確,資料翔實(shí)、可靠,論證嚴(yán)密、科學(xué),文字表述規(guī)范、流暢,絕無抄襲的內(nèi)容。

5、注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋。釋義性注釋是對文章正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明;引文注釋包括各種引用文獻(xiàn)的原文摘錄,要詳細(xì)注明節(jié)略原文。

6、標(biāo)題層次:本刊采用1,1.1,1.2,2,2.1,2.2,3,3.1,3.2,3.3等表示標(biāo)題層次,書寫時一律左頂格。

7、為確保圖像資料的準(zhǔn)確性,所提供圖版均請?jiān)敿?xì)標(biāo)注尺寸信息和資料來源。如文中插入圖版、符號或外文較多,請同時提交該論文的PDF版,以便排版時參考。

8、文中參考文獻(xiàn)角碼按照文中出現(xiàn)的次序編號,在文中相應(yīng)處的右上角用阿拉伯?dāng)?shù)字加小方括號注明如“[1]”。

9、摘要:論著須附中、英文摘要,摘要必須包括目的、方法、結(jié)果(應(yīng)給出主要數(shù)據(jù))、結(jié)論四部分,各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題。

10、基于委托課題形成的論文,需征得課題委托方同意公開發(fā)表。杜絕為規(guī)避重復(fù)率檢查采取變相抄襲行為。因抄襲等原因引發(fā)知識產(chǎn)權(quán)糾紛,作者將負(fù)全責(zé),編輯部保留追究作者責(zé)任的權(quán)利。

徐州師范大學(xué)學(xué)報編輯部聯(lián)系方式

地址:江蘇省徐州市和平路57號

郵編:221009

主編:王超

徐州師范大學(xué)學(xué)報發(fā)文選摘

  • 1、高等學(xué)校的嶄新使命——建設(shè)社會主義核心價值體系

    作者:楊海濤 李霞

  • 2、赫爾巴特“教育性教學(xué)”理論分析及其啟示

    作者:韓彥肖

  • 3、改革開放以來我國高校教師政策評析

    作者:曹如軍 李震峰

  • 4、學(xué)分制管理體制下高校社區(qū)文化建設(shè)初探

    作者:呂玉

  • 5、高教園區(qū)實(shí)行本科生導(dǎo)師制初探

    作者:管慶江 江山舞

  • 6、高師教育的資源困境及其緩解對策

    作者:許遠(yuǎn)遠(yuǎn)

  • 7、我國高校教師工作績效考核研究綜述

    作者:戴劍

  • 8、生態(tài)學(xué)視角下高校輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展初探

    作者:徐作鋒

  • 9、自我實(shí)現(xiàn)的教師素質(zhì)培養(yǎng)模式構(gòu)想

    作者:冀肖力

  • 10、獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語教師科研現(xiàn)狀分析及對策研究

    作者:吳雅菲 周琦

徐州師范大學(xué)學(xué)報期刊評價分析

年發(fā)文量和被引次數(shù)
影響因子和立即指數(shù)

徐州師范大學(xué)學(xué)報同類期刊

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