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軍訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文精選

前言:在撰寫軍訓(xùn)報(bào)告總結(jié)的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁﹨⒖己徒梃b。

軍訓(xùn)報(bào)告總結(jié)

學(xué)校物業(yè)管理工作意見

《一》招聘入職:

1.招聘條件補(bǔ)充:A。應(yīng)該有當(dāng)?shù)氐臒o犯罪記錄證明。

B.有黑社會(huì)歷史的不能接收。[有文身的,特別是在明顯位置有文身的]

C.女的要有計(jì)劃生育證明。

D.其他健康證。[原件]身份證。[看原件。要復(fù)印件]

2.入職手續(xù):A。合乎條件的辦入職手續(xù)。填入職表。

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企業(yè)員工軍訓(xùn)感言

*月3日,教官在公司會(huì)議室做軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告時(shí),向我們講述了部隊(duì)生活,使我感受頗多、受益匪淺。無論是軍人的作風(fēng)、還是團(tuán)隊(duì)意識(shí)、時(shí)間和紀(jì)律觀念等都是我們做為企業(yè)員工應(yīng)該學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容和行為準(zhǔn)則。

軍訓(xùn)留給我的三個(gè)深刻感受:

感受一,軍訓(xùn)中雖苦亦甜,雖累亦美。

綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線;嘹亮的口號(hào)化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動(dòng)地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我,更造就了鋼鐵般的軍隊(duì)。

感受二,軍訓(xùn)的日子總讓人想起汗水和苦痛,但汗水的背后卻是無盡的收獲和快樂。

挺拔的英姿,婀娜的身影,矯健的步伐,無不向人們?cè)V說那段艱辛的歷程。痛苦中,我們磨練了白楊般的堅(jiān)毅,不再只顧考慮自己。軍訓(xùn)告訴了我什么叫團(tuán)結(jié),什么是紀(jì)律。

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高職學(xué)生軍訓(xùn)效果研究

編者按:本文主要從引言;高職學(xué)生特點(diǎn);軍訓(xùn)調(diào)研情況;軍訓(xùn)對(duì)高職學(xué)生的影響和存在問題;對(duì)策及建議,對(duì)高職學(xué)生軍訓(xùn)效果研究進(jìn)行講述。其中,主要包括:職業(yè)素養(yǎng)需求較高,動(dòng)手能力和適應(yīng)能力強(qiáng)、高考陰影影響較大,觀念轉(zhuǎn)變和心理調(diào)適難、自我主體意識(shí)增強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體觀念弱、學(xué)業(yè)內(nèi)容目標(biāo)變化,基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)能力差、未來發(fā)展認(rèn)識(shí)不夠,自信心和上進(jìn)心缺乏、開展軍訓(xùn)的必要性及學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)的滿意率、學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)過程感受、軍訓(xùn)前后變化的比較、軍訓(xùn)中需加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)、軍訓(xùn)中注重加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、軍訓(xùn)中可結(jié)合入學(xué)教育內(nèi)容加強(qiáng)培養(yǎng),促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)軍訓(xùn)期間心理輔導(dǎo)及思想教育,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感、讓輔導(dǎo)員、班主任積極參與軍訓(xùn)實(shí)施過程,做學(xué)生的知心人和引路人,具體材料請(qǐng)?jiān)斠姡?/p>

【摘要】軍訓(xùn)是學(xué)生履行兵役義務(wù),接受國(guó)防教育的基本形式。本文結(jié)合高職學(xué)生特點(diǎn),對(duì)軍訓(xùn)效果進(jìn)行調(diào)查研究,為更好開展高職學(xué)生軍訓(xùn)工作提供一些依據(jù)和建議。

【關(guān)鍵詞】高職學(xué)生軍訓(xùn)效果調(diào)查增強(qiáng)

1引言

我國(guó)《兵役法》規(guī)定高等院校的學(xué)生在就學(xué)期間,必須接受基本軍事訓(xùn)練。開展軍事訓(xùn)練是學(xué)生履行兵役義務(wù),接受國(guó)防教育的基本形式,其訓(xùn)練內(nèi)容也是國(guó)防教育的基本內(nèi)容。在大學(xué)生入學(xué)時(shí)開展軍訓(xùn),不僅是傳授軍事知識(shí),培養(yǎng)軍事技能的過程,同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、方法論和正確人生觀的過程,為提高大學(xué)生的政治素質(zhì)、智力素質(zhì)和身體素質(zhì)提供重要保證。對(duì)高職院校來說,目前的生源層次不高、類型復(fù)雜、文化基礎(chǔ)較差、整體素質(zhì)偏低,從而導(dǎo)致高職學(xué)生的自我管理、自我約束能力相對(duì)較差,容易受到不良社會(huì)習(xí)氣的浸染。那么通過學(xué)習(xí)軍事知識(shí)、開展軍事訓(xùn)練對(duì)高職學(xué)生的成長(zhǎng)成才是否有所幫助,效果如何呢?本文結(jié)合高職學(xué)生特點(diǎn),對(duì)軍訓(xùn)效果進(jìn)行調(diào)查研究,為高職院校更好開展學(xué)生軍訓(xùn)工作提供一些依據(jù)和建議。

2高職學(xué)生特點(diǎn)

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學(xué)校社會(huì)實(shí)踐課程方案

社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生在教師指導(dǎo)下,以社會(huì)為課堂,在動(dòng)手動(dòng)腦中進(jìn)行體驗(yàn)和探究的綜合學(xué)習(xí)過程。x外語學(xué)校依據(jù)《x省普通高中課程方案》,制定《x外語學(xué)校社會(huì)實(shí)踐課程實(shí)施方案》。

1、社會(huì)實(shí)踐的目的

通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、國(guó)防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面教育,使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境,獲得直接感受和問題解決的經(jīng)驗(yàn);通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性;通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問題的基本能力,形成綜合思考問題的能力;通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能;通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。更重要的是,通過社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力,完善學(xué)生人格,最終指向于學(xué)習(xí)者個(gè)性健全發(fā)展。

2、社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括校內(nèi)實(shí)踐和校外實(shí)踐,其內(nèi)容包括:

軍訓(xùn):這是一個(gè)必修項(xiàng)目,主要進(jìn)行軍事知識(shí)教育、軍事技能訓(xùn)練和紀(jì)律的養(yǎng)成教育。

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院校學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育工作匯報(bào)

一、校領(lǐng)導(dǎo)充分重視,各方面給予大力支持。

中小學(xué)國(guó)防教育是整個(gè)民族國(guó)防教育的基礎(chǔ),新邵八中國(guó)防教育工作能夠正常、有序地開展,并取得顯著成績(jī),首先得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視。在國(guó)防教育工作重要性的認(rèn)識(shí)上,校領(lǐng)導(dǎo)班子首先統(tǒng)一思想,把此項(xiàng)工作放在同教學(xué)一樣重要的位置來抓,并在政策傾斜、資金支持和人員配備上給予盡可能的方便,使國(guó)防教育工作首先有了順利開展的基礎(chǔ)。

二、多渠道、多方位進(jìn)行國(guó)防教育。

新邵八中國(guó)防教育工作有明確的組織機(jī)構(gòu)。由校黨總支、校長(zhǎng)牽頭,政教處、校團(tuán)委等部門具體負(fù)責(zé),開展了形式多樣的活動(dòng)。例如:每年高一新生的軍訓(xùn)工作、入學(xué)教育儀式、每周的主題班會(huì)活動(dòng)、每周升國(guó)旗儀式、每年的“五、四”辯論賽、各種以熱愛祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)為主題的征文比賽、演講比賽、讀書活動(dòng)及元旦聯(lián)歡會(huì)、暑期夏令營(yíng)、校園文化藝術(shù)節(jié)等,都成為是國(guó)防教育的一部分。

1、通過軍訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。

軍訓(xùn)被稱為“八中新生教育第一課”。學(xué)校歷來非常重視高一學(xué)生的軍訓(xùn)工作,始終把組織學(xué)生軍訓(xùn)和開展國(guó)防教育工作作為學(xué)校謀發(fā)展、求提高、強(qiáng)素質(zhì)及加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè),堅(jiān)持把學(xué)生軍訓(xùn)工作擺上學(xué)校工作的議事日程,納入學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃。為切實(shí)做好學(xué)生軍訓(xùn)工作,學(xué)校政教處根據(jù)實(shí)際情況制定了“軍政訓(xùn)練計(jì)劃”、“軍訓(xùn)期間作息時(shí)間表”、“優(yōu)秀連隊(duì)評(píng)選辦法”等,將各項(xiàng)工作貫穿于活動(dòng)的始終。一是抓好宣傳發(fā)動(dòng)關(guān)。達(dá)到了宣傳發(fā)動(dòng)到位,活動(dòng)深入人心,全員積極參與得效果。二是抓好訓(xùn)練質(zhì)量關(guān)。軍訓(xùn)期間,我們認(rèn)真貫徹嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理的原則,從早晨起床到晚上熄燈,嚴(yán)格按照軍隊(duì)的條令、條例去做,使參訓(xùn)學(xué)生始終處在領(lǐng)導(dǎo)之中、管理之中、組織之中、活動(dòng)之中,做到一日生活條令化、連隊(duì)化。三是抓好總結(jié)表彰關(guān)。對(duì)會(huì)操表演優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)金、并進(jìn)行了全校通報(bào)表彰,大大激發(fā)了大家爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),促進(jìn)了學(xué)校國(guó)防教育工作的深入發(fā)展。

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