前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇我想對(duì)老師說(shuō)作文范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

我想對(duì)老師說(shuō)作文范文第1篇

尊敬的羅老師：

您好，幾年前，是您把我?guī)нM(jìn)學(xué)堂；是您讓我真正得體會(huì)到要用汗水和辛苦換來(lái)成果；是您讓我認(rèn)真得學(xué)習(xí)。

我記得，有一次放學(xué)媽媽在校門(mén)口罵了我一頓，我很生氣就一個(gè)人回家了......第二天您教導(dǎo)了我，在這次教導(dǎo)中讓我體會(huì)到做人要?dú)饬看?，心胸寬廣。在這一學(xué)期里，我不會(huì)辜負(fù)您的期望，在這里我還是要說(shuō)一句：“祝您教師節(jié)快樂(lè)！”

我想對(duì)老師說(shuō)作文范文第2篇

老師，是您給予我們豐富的知識(shí)，叫我們做人的道理，使我們健康成長(zhǎng)。我長(zhǎng)大了，而您的白發(fā)卻逐漸增多了，您的全部心血澆灌在我們身上。我怎能不贊美你呢？

老師，我要贊美你關(guān)愛(ài)學(xué)生，給予學(xué)生溫暖。你記得嗎？有一次，我在期中考試中考砸了，只靠了70分，我心里悲痛欲絕，十分難過(guò)。就在這個(gè)時(shí)候，是您，是您走過(guò)來(lái)，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“這次考砸了，沒(méi)關(guān)系，只要你現(xiàn)在努力，在下一次的期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)的。”聽(tīng)完這番話(huà)，我又重獲信心。老師，您的話(huà)識(shí)一股暖流，流進(jìn)我的心里。我仔細(xì)地聽(tīng)著你的教導(dǎo)，心里升起了無(wú)窮的感激。您還耐心地把每一道題給我講明白。在您的教導(dǎo)下，我經(jīng)過(guò)努力，在期末考試取得了好成績(jī)。老師，要不是您的關(guān)心和教導(dǎo)，哪能有今天優(yōu)異的成績(jī)！

啊！老師您像一朵鮮花一樣把花香撒給他人，您的心像花一樣美。您像慈母般地關(guān)心我們，像辛勤的園丁培養(yǎng)我們，在一年四季中，都給予我們帶來(lái)了春天般的溫暖。在下雨的時(shí)候，是你用寬大的身體，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們看見(jiàn)陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)。我怎么能忘記您對(duì)我的一片深情呢？

我想對(duì)老師說(shuō)作文范文第3篇

您好！

歡鬧的蟬聲已悄悄暫停休息，涼爽的秋風(fēng)吹動(dòng)楊柳舞動(dòng)的風(fēng)姿，預(yù)告著秋來(lái)的訊息。天空是一片清幽色的藍(lán)鏡，偶爾拂過(guò)大雁南歸的痕跡……花開(kāi)花落，這樣的時(shí)節(jié)又到了，總能喚起我似曾相識(shí)的感受，輕問(wèn)一聲：老師，您還好嗎？每當(dāng)這樣寧?kù)o的時(shí)刻，我總會(huì)把您輕輕想起！

您是否依然在那三尺講臺(tái)不知疲倦地書(shū)寫(xiě)著秀麗的粉筆字？您是否還會(huì)在燈下批改著那厚厚的兩摞作業(yè)，第二天按時(shí)分到同學(xué)們手中？我想，您還會(huì)這樣做的，就像當(dāng)初為我們忙碌一樣，只是同樣的地方坐著得是一批一批天真直率的孩子，而您要把他們培養(yǎng)成人。您一定會(huì)在晨練的時(shí)候和他們分享清新的空氣；您也會(huì)在鈴聲響起的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)與他們一起日日耕耘；您會(huì)在晚睡的鈴聲后在窗外輕輕地走著，看到孩子們熟睡而安心……當(dāng)這一切已被大家習(xí)以為常，您并沒(méi)有因此而終止責(zé)任，您常說(shuō)道：“這是我應(yīng)該做的”。而我分明的知道，您有三歲的兒子想得到您更多的呵護(hù)，您的胃病也時(shí)常發(fā)作，令你強(qiáng)忍疼痛……幾個(gè)春秋交替輪回，我依然將它深埋著心。那是一位教師對(duì)師魂的詮釋?zhuān)鞘且晃粚W(xué)生對(duì)老師的感恩。

不過(guò)，那次在學(xué)校門(mén)口偶然與您相遇，而我卻不打招呼就遠(yuǎn)去，一定令您十分意外吧？老師，請(qǐng)?jiān)弻W(xué)生這唯一一次的不尊敬，而我也因此感到無(wú)比羞愧，三年的時(shí)間足以令您對(duì)我有充分的了解——我常常習(xí)慣于在您面前得到百分百的信任，習(xí)慣了您會(huì)因我出生的表現(xiàn)而滿(mǎn)意的微笑。而我更歡喜于時(shí)常為您帶來(lái)歡樂(lè)，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，你的眼睛一改平日的和藹可親，像探測(cè)器一樣精準(zhǔn)，無(wú)論我怎樣掩飾自己的惶恐也都無(wú)濟(jì)于事。而那天，正是我十分苦惱的一天。老師，倘若我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)，請(qǐng)您不要拒絕我那一聲輕輕的問(wèn)候，好嗎？

假如我是一位丹青好手，我要用手中的畫(huà)筆輕輕勾勒出您的氣質(zhì)；假如我是一位作家，我要用我深情的筆墨雕琢出您的風(fēng)采?？晌抑皇且幻胀ǖ膶W(xué)生，只能將心中深深的敬意灑在這一張薄薄的紙上，化作淺淺的文字……

老師，秋風(fēng)中帶著蕭瑟的寒氣，請(qǐng)您記得在出門(mén)時(shí)多添一件衣服；當(dāng)您還為作業(yè)批改而忙碌著的時(shí)候，請(qǐng)您不要忘記要按時(shí)吃藥……窗外的梧桐樹(shù)上又落下一片葉子，那葉子上涂滿(mǎn)了秋日的深情。

老師，多保重。

我想對(duì)老師說(shuō)作文范文第4篇

六師附小五（1）班

王豐儀

到了五年級(jí)，再過(guò)一年就即將要告別多姿多彩的小學(xué)生活，要離開(kāi)給我諄諄教誨的母校，將要與您，孜孜不倦地教導(dǎo)了我四年的謝老師再見(jiàn)了。對(duì)您的感情固然深的我，在今天對(duì)您說(shuō)一件發(fā)生在四年級(jí)的事兒，希望您能傾聽(tīng)我的訴說(shuō)。

那是在離期末只有一個(gè)星期左右的一天。這節(jié)是體育課?！罢?duì)！”體育委員響亮的聲音在教室門(mén)口響起?！敖K于上體育課嘍！耶?！薄疤袅?！”種種歡呼的聲音從教室里發(fā)出。同學(xué)們?nèi)绯彼灰话恪坝俊毕蜷T(mén)口。這時(shí)，一個(gè)人擋住了大家出去的路。“全部進(jìn)教室！一天到晚只想著玩！快到上五年級(jí)了。”您的聲音在門(mén)邊響起。同學(xué)們又如退潮的潮水般，快速地回到了座位?！斑@節(jié)課改上英語(yǔ)復(fù)習(xí)課！”許多同學(xué)一邊唉聲嘆氣，一邊從書(shū)包里拿出英語(yǔ)書(shū)。還有一些同學(xué)似乎還在等一絲上體育課的機(jī)會(huì)，仍就沒(méi)什么反應(yīng)。

這時(shí)，您又突然說(shuō)：“同意上英語(yǔ)課的舉手?！蔽覕?shù)了數(shù)，結(jié)果讓我呆若木雞。全班40名同學(xué)，只有11人舉手！您似乎很驚訝，含幾絲氣憤地說(shuō)：“好吧，期末看成績(jī)能排第幾名？“您”扔“下這句話(huà)，走出了教室。

我想對(duì)老師說(shuō)作文范文第5篇

張老師，我想對(duì)你說(shuō)。能不能天天開(kāi)心，多笑一點(diǎn)兒呢？張老師，每當(dāng)你生氣的時(shí)候，我們總是感到有點(diǎn)害怕。你講的課也不那么入情深刻了，我們也聽(tīng)得不是那么入耳了，班里陰沉沉的，一點(diǎn)兒生氣也沒(méi)有。你開(kāi)心的時(shí)候，同學(xué)們十分活躍，各抒己見(jiàn)，學(xué)習(xí)氣氛也十分濃。你知道嗎?你的笑對(duì)我們有多么重要呀！

張老師，我想對(duì)你說(shuō)。咱班的班隊(duì)會(huì)能不能改革一下呢？我覺(jué)得我班的班隊(duì)會(huì)有些死板。主持人次次都是陳如歌，表演的同學(xué)也只有張?chǎng)味沟葞讉€(gè)人。我覺(jué)得主持人每次都應(yīng)該輪換，這樣能鍛煉同學(xué)們的組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩，這樣隊(duì)會(huì)才能變成施展同學(xué)們才能的舞臺(tái)。

張老師，我想對(duì)您說(shuō)。日記的字?jǐn)?shù)能不能少一點(diǎn)，我覺(jué)得日記只要把自己看到的，聽(tīng)到的，想到的寫(xiě)出來(lái)就可以了。只要求字?jǐn)?shù)，。文章就可能拖泥帶水，記成流水帳了。

張老師，我想對(duì)你說(shuō)的話(huà)還有許多許多……