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期中成績(jī)總結(jié)范文第1篇

關(guān)鍵詞： 稱重傳感器； CAN總線； 信號(hào)數(shù)字化； 節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào)： TN92?34 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 1004?373X（2017）13?0038?03

Abstract： The traditional weighing sensor with secondary meter mode sends the analog signal output by Wheatstone bridge to the secondary meter， which will displayed and output after amplification and A/D conversion. It has the defects of short transmission distance and limited networking performance， and may bring in the error due to the secondary amplification. The weighing sensor signal in the vehicle?mounted weighing system is digitized directly. The CAN bus is introduced into the system. By means of the characteristics of strong fault tolerance and high communication rate， the precision of the vehicle?mounted weighing system， reliability and real?time performance of the data communication are improved. A node of the master controller and multiple nodes of high?precision weighing sensor were designed， and connected to the CAN bus network directly. The design of the vehicle?mounted high?precision weighing system based on CAN bus was realized.

Keywords： weighing sensor； CAN bus； signal digitization； node design

0 引 言

CAN總線技術(shù)源自20世紀(jì)80年代的德國(guó)，最早是BOSCH公司用來(lái)解決汽車內(nèi)部復(fù)雜的硬件信號(hào)接線[1?2]。目前，隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和成熟，現(xiàn)場(chǎng)總線已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于計(jì)算機(jī)、測(cè)試系統(tǒng)以及網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)中，與一般RS 485，RS 232通信協(xié)議不同的是，CAN總線具有比較高的可靠性、實(shí)時(shí)性、靈活性、數(shù)據(jù)完整性以及可用性[3?5]，并且CAN總線經(jīng)過(guò)了ISO11898和ISO11519標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)證[6?7]。具有以下特點(diǎn)：采用多主方式工作，網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)間可以在任意時(shí)刻相互傳遞信息，無(wú)主從之分，通信方式極為靈活；可劃分優(yōu)先級(jí)，實(shí)時(shí)性好；傳輸距離遠(yuǎn)，通信速率高；CAN編碼節(jié)點(diǎn)數(shù)量不受限制；采用非破壞性總線裁決技術(shù)，保證優(yōu)先級(jí)高的節(jié)點(diǎn)信息傳輸；檢錯(cuò)效果好、出錯(cuò)率低，節(jié)點(diǎn)出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí)，自動(dòng)關(guān)閉輸出功能[8?9]。

目前，工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)采用的稱重傳感器主要是二次儀表式，也就是采用數(shù)顯儀表作為顯示器[10]?；驹硎羌?lì)并接收Wheatstone電橋產(chǎn)生的模擬電信號(hào)，隨后進(jìn)行二次放大、A/D轉(zhuǎn)換，最后顯示數(shù)字量。但是存在比較大的問(wèn)題：模擬信號(hào)抗干擾能力差，要求傳輸信號(hào)的線路越短越好；二次儀表提供的信號(hào)輸入口的數(shù)量固定，限制了Wheatstone電橋數(shù)量，出廠后不易改變[11?12]。高精度稱重傳感器在模擬信號(hào)轉(zhuǎn)化成數(shù)字信號(hào)后，舍去二次放大信號(hào)，采用Σ?Δ原理和斬波技術(shù)增強(qiáng)了抗干擾能力，A/D轉(zhuǎn)換電路更加適用于高精度儀表系統(tǒng)。此外，高精度稱重傳感器采用CAN總線通信，使系統(tǒng)容量增大、信號(hào)傳輸距離增加、抗干擾能力增強(qiáng)，并能保證高精度[13?14]。

本文針對(duì)高精度稱重傳感器網(wǎng)絡(luò)，引入CAN總線技術(shù)，并設(shè)計(jì)了網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)。雖然該設(shè)計(jì)是結(jié)合實(shí)際控制和測(cè)試需要而進(jìn)行的，但是由于CAN通信協(xié)議和硬件電路具有較高的可移植性，因此該設(shè)計(jì)可以應(yīng)用到其他場(chǎng)所，具有重要意義。

1 高精度稱重傳感器節(jié)點(diǎn)硬件設(shè)計(jì)

1.1 系統(tǒng)組成

高精度傳感器網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)主要由基于CAN總線的傳感器節(jié)點(diǎn)和監(jiān)控主機(jī)組成。稱重傳感器的節(jié)點(diǎn)檢測(cè)應(yīng)變信號(hào)經(jīng)過(guò)信號(hào)調(diào)理模塊后，將數(shù)字信號(hào)通過(guò)CAN總線傳輸?shù)奖O(jiān)控主機(jī)，主機(jī)主要負(fù)責(zé)接收和處理數(shù)據(jù)?；贑AN總線的稱重傳感器節(jié)點(diǎn)的總體結(jié)構(gòu)如圖1所示。

1.2 硬件設(shè)計(jì)

該傳感器網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)主要由三部分組成：信號(hào)調(diào)理模塊、微處理器單元、CAN總線控制電路。稱重傳感器節(jié)點(diǎn)的硬件電路圖如圖2所示。

1.2.1 信號(hào)調(diào)理電路

稱重傳感器一般是Wheatsone電橋結(jié)構(gòu)，受到重力或壓力作用，應(yīng)變片會(huì)隨著傳感器結(jié)構(gòu)的變化而產(chǎn)生相應(yīng)的電阻效應(yīng)，其中應(yīng)變片電阻值的變化反映了被測(cè)對(duì)象的應(yīng)變變化。傳統(tǒng)二次儀表式稱重傳感器信號(hào)調(diào)理電路如圖3所示，由于應(yīng)變電橋輸出電信號(hào)比較微弱，為滿足測(cè)量精度會(huì)進(jìn)行放大、二次濾波，然后進(jìn)行A/D轉(zhuǎn)換，最后輸出給數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。這樣一來(lái)就導(dǎo)致數(shù)據(jù)的傳輸距離短，精度低，尤其是對(duì)動(dòng)態(tài)稱重測(cè)量系統(tǒng)就更加不利。

為了提高稱重傳感器的穩(wěn)定性和精度，并且更加適應(yīng)于動(dòng)態(tài)測(cè)量。本系統(tǒng)將采用Σ?Δ型A/D轉(zhuǎn)換器和斬波技術(shù)，MAX1402是串行數(shù)據(jù)輸出，并且具有200 μA的內(nèi)置激勵(lì)電壓源，該功能模塊具有開關(guān)網(wǎng)絡(luò)、調(diào)制器、PGA、緩沖器、振蕩器及集成于模塊內(nèi)部的數(shù)字濾波器和雙向串行通信接口。采用REF43基準(zhǔn)電壓源來(lái)穩(wěn)定輸出電壓信號(hào)，精度可達(dá)0.1%，新的調(diào)理電路如圖4所示。

1.2.2 微處理單元

微處理器模塊（MCU）是該傳感器網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的核心，主要用于完成數(shù)據(jù)的采集、處理和數(shù)據(jù)輸出及調(diào)度等。本系統(tǒng)采用的MCU是高性能、低功耗的AVR 8位處理器C8051F550，該單片機(jī)具有32 KB的FLASH程序存儲(chǔ)器，2 KB的RAM和2 KB的ROM，另外，還具有8路12位的ADC，轉(zhuǎn)換時(shí)間較短，最高分辨率可達(dá)15 KB/scan，并且能夠通過(guò)SPI進(jìn)行接口擴(kuò)展，并通過(guò)SPI總線連接CAN控制器MCP2510，同時(shí)在工作中還能夠?qū)AN協(xié)議模塊進(jìn)行調(diào)度，完成MCU與CAN總線之間的數(shù)據(jù)傳輸。

本系統(tǒng)采用的CAN驅(qū)動(dòng)器是PCA82C251，該驅(qū)動(dòng)器主要是作為物理總線和CAN控制器之間的接口，能夠?yàn)镃AN總線提供差動(dòng)發(fā)送能力并為CAN控制器提供差動(dòng)接收能力。本系統(tǒng)采用的驅(qū)動(dòng)器具有很好的總線傳輸速率，最高傳輸速率可達(dá)1 Mb/s，并且能夠?yàn)榭偩€提供瞬時(shí)保護(hù)能力，具有較強(qiáng)的抗干擾能力。

1.2.3 CAN總線控制電路

CAN總線網(wǎng)絡(luò)接口模塊是實(shí)現(xiàn)傳感器節(jié)點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò)無(wú)縫連接的關(guān)鍵位置，該系統(tǒng)采用網(wǎng)絡(luò)接口模塊擴(kuò)展的CAN控制模塊，直接將傳感器節(jié)點(diǎn)接入CAN總線網(wǎng)絡(luò)。其中總線控制電路如圖5所示。CAN總線控制模塊MCP2510通過(guò)SPI總線與微處理器相連接，同時(shí)在CAN控制器和總線驅(qū)動(dòng)模塊之間加入光電隔離電路，這樣一來(lái)就大大增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)的抗干擾能力。其中CAN控制器硬件電路用來(lái)實(shí)現(xiàn)CAN通信協(xié)議，也就是說(shuō)微處理器不直接參與CAN通信協(xié)議的處理，從而為稱重傳感器的數(shù)據(jù)處理提供更多的系統(tǒng)資源。

2 軟件設(shè)計(jì)

在CAN通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中，每個(gè)傳感器對(duì)應(yīng)節(jié)點(diǎn)的軟件和硬件是一樣的，本系統(tǒng)設(shè)計(jì)的節(jié)點(diǎn)軟件主要由CAN通信軟件、應(yīng)用層協(xié)議軟件、數(shù)據(jù)管理中心（微處理器RAM中的分配表）組成。稱重傳感器節(jié)點(diǎn)程序設(shè)計(jì)主要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目的：保證CAN總線最大傳輸速率；保證采樣數(shù)據(jù)的完整性。

該稱重傳感器網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)適用于車載系統(tǒng)，榱聳菇詰愕墓δ芨加直接明了，軟件流程也應(yīng)清晰，本系統(tǒng)的軟件流程如圖6所示。

當(dāng)傳感器網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)上電后，需要對(duì)MCU和SJA1050進(jìn)行復(fù)位，只有復(fù)位后才能進(jìn)行MCU自身和SJA1050的初始化。隨后，對(duì)稱重傳感器網(wǎng)絡(luò)中的控制器節(jié)點(diǎn)和傳感器節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)不同的程序，控制器節(jié)點(diǎn)負(fù)責(zé)從CAN總線上接收信號(hào)，稱重傳感器節(jié)點(diǎn)則向CAN總線發(fā)送信號(hào)，從而實(shí)現(xiàn)整個(gè)傳感器網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運(yùn)行與測(cè)試。

3 結(jié) 語(yǔ)

本文根據(jù)需要設(shè)計(jì)了基于CAN總線的高精度承重傳感器的節(jié)點(diǎn)通信系統(tǒng)，以C8051F550作為主控器，采用模擬數(shù)字電路實(shí)現(xiàn)了硬件系統(tǒng)的搭建，基于CAN總線通信電路，設(shè)計(jì)了軟件系統(tǒng)，并進(jìn)行了多節(jié)點(diǎn)主從模式通信實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)基于CAN總線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)控制技術(shù)的承重傳感器網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的設(shè)計(jì)硬件電路簡(jiǎn)單、穩(wěn)定性高；在多節(jié)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)中傳感器的增加不會(huì)影響系統(tǒng)體積，并簡(jiǎn)化了線路布局。采用具有強(qiáng)大數(shù)據(jù)處理能力的A/D轉(zhuǎn)換器大大降低了系統(tǒng)主機(jī)的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也增大了系統(tǒng)擴(kuò)展的靈活性。因此，具有重要的應(yīng)用價(jià)值。

參考文獻(xiàn)

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期中成績(jī)總結(jié)范文第2篇

關(guān)鍵詞:管線綜合地下室頂板覆土深度 降板 綜合管溝

Abstract: with the development of urban construction, urban increasingly nervous, bring in outdoor pipeline construction land arrangement and the contradiction between the building and structures, and then the pipeline in the early comprehensive engineering as increasingly prominent role plan stage is the purpose of comprehensive pipeline and solve outdoor pipeline and found that the contradiction between the building and structures, guarantee the project of the early into a smooth and documentation stages.

Keywords: pipeline integrated basement roof turns the soil depth drop board comprehensive environment

中圖分類號(hào)：TU990.3文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：

管線綜合主要考慮的因素有：建筑總平面方案；地區(qū)凍土深度；市政管線接

入點(diǎn)位置及標(biāo)高；機(jī)房布置情況、管徑或管線斷面尺寸、重力自流管線的坡

度等。

方案階段管線綜合的主要工作內(nèi)容：

1)根據(jù)甲方提供的市政管線的接口位置及標(biāo)高的情況，與各個(gè)專業(yè)配合合理確定水、暖、電各個(gè)專業(yè)機(jī)房的位置。

2)根據(jù)建筑內(nèi)部的平面布置及機(jī)房位置對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行管線方案綜合，主要內(nèi)容應(yīng)包括各專業(yè)室外管線的干線位置，化糞池、室外消火栓、強(qiáng)、弱電檢查井的位置。

通過(guò)管線綜合發(fā)現(xiàn)建筑總平面方案中建筑物的位置、地下室范圍及覆土深度、地下車庫(kù)出入口的位置等與室外管線之間的矛盾，并提出最合理的解決方案。

下面例舉兩個(gè)工程實(shí)例，說(shuō)明管線綜合在工程中所起到的實(shí)際作用。

北京三十五中學(xué)遷址建設(shè)項(xiàng)目

北京三十五中學(xué)新校址位于西城區(qū)新街口地區(qū)，西直門內(nèi)大街和趙登禹路交口的東南角。用地北鄰西直門內(nèi)大街，西鄰趙登禹路，南側(cè)為前公用胡同。用地面積約4.2公頃，總建筑面積約4.5萬(wàn)平方米。用地紅線內(nèi)中部為保留魯迅故居，南部為保留、修繕?biāo)暮显海瑢W(xué)生教室、宿舍及體育場(chǎng)圍繞魯迅故居布置。

本項(xiàng)目用地緊張并且有大面積凸出建筑的地下室，且地下室頂板覆土深度僅為0.7m，北京地區(qū)凍土深度0.7m，綜合考慮凍土深度、管徑、管線坡度及管線交叉時(shí)所需要空間等因素，地下室頂板覆土深度不能滿足管線敷設(shè)的要求。

通過(guò)管線平面綜合發(fā)現(xiàn)以下兩點(diǎn)問(wèn)題并采取了合理的解決方案。

1)1#樓與3#樓之間管線過(guò)于密集，平面位置不足。

由于給水、排水、熱力、電力、電信的機(jī)房均布置在1#樓最南側(cè)教室的地下室內(nèi)及3#樓地下室的北部側(cè)，從而與市政相連接的管線及兩個(gè)樓之間相聯(lián)系的管線均在3#樓 地下室外墻與1#樓地下室外墻之間(約13m)通過(guò)，給水9根，排水2根，電力2根，弱電1根，熱力4根，共18根管線，管線數(shù)量過(guò)多，通道平面空間不足。

解決方法：由于電力管線是從用地東側(cè)接入，且電力的2根管線所占平面空間較大，與各專業(yè)商量后決定將電力機(jī)房放到1#樓最南側(cè)教室地下室的北側(cè)，由市政接來(lái)的電力管線從該教室北側(cè)進(jìn)入，避免了從1#樓與3#樓之間的通道通過(guò)，解決了問(wèn)題。

2）根據(jù)建筑總平面方案及建筑內(nèi)部布置情況2#樓東側(cè)需要布置1根污水及2根給水管線，建筑方案中此處為地下室頂板覆土，且覆土深度0.7m不能滿足室外管線的敷設(shè)要求，經(jīng)過(guò)與建筑、結(jié)構(gòu)專業(yè)商量，在地下室頂板留出3m寬范圍降低板頂標(biāo)高，降低后覆土深度為1.7m，滿足了污水及給水管線敷設(shè)。

圖示

2.馬駒橋物流鎮(zhèn)生活配套區(qū)居住區(qū)項(xiàng)目

該小區(qū)位于北京市通州區(qū)馬駒橋鎮(zhèn)物流基地，小區(qū)總用地面積約10.57公頃，總建筑面積約29萬(wàn)平方米。小區(qū)由回遷安置房及商品房組成，回遷安置房位于小區(qū)的西側(cè)，商品房位于小區(qū)的東側(cè)，回遷安置房區(qū)與商品房區(qū)被一條6m寬的機(jī)動(dòng)車道隔開。

小區(qū)內(nèi)住宅建筑為地上14~16層，地下一層?；剡w樓區(qū)內(nèi)在23#樓與24#樓之間設(shè)置一個(gè)地庫(kù)，商品房區(qū)內(nèi)設(shè)置7個(gè)相互連通的地庫(kù)。

通過(guò)初步管線綜合發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：

1)商品房區(qū)有大面積一層地下車庫(kù)，且相互連通，車庫(kù)戰(zhàn)時(shí)功能均為人防，由于管線不能在人防區(qū)域穿越，故由機(jī)房供給各個(gè)樓的給水、電力、弱電、熱力管線均走在地下車庫(kù)頂板覆土內(nèi)。

經(jīng)過(guò)仔細(xì)的研究，與各專業(yè)商討，綜合考慮管線綜合的各種因素，最終確定地

車庫(kù)頂板覆土深度為2.8m,滿足各專業(yè)室外管線敷設(shè)要求。

2)回遷房區(qū)與商品房區(qū)各專業(yè)機(jī)房共用，回遷房與商品房之間的通道作為兩個(gè)區(qū)之間管線聯(lián)系的主要通道，通道寬度約為14~20米。根據(jù)建筑總平面方案、機(jī)房布置、市政管線接入點(diǎn)位置及標(biāo)高等情況進(jìn)行了初步管線綜合，綜合后發(fā)現(xiàn)通道內(nèi)共需要布置給水9根， 排水3根，熱力2根，電力、弱電各1根，共16根管線，由于管線太多，通道寬度明顯不足。

經(jīng)與各專業(yè)及甲方商量認(rèn)為在保證建筑面積不受損失的前提下，采用綜合管溝的方式最為合理。將給水(除了室外消火栓給水管)管線、熱力管線布置在綜合管溝內(nèi)，其他管線依次排開，解決了通道寬度不足的問(wèn)題。

圖示

結(jié)束語(yǔ)：方案階段進(jìn)行的管線綜合在工程中的作用實(shí)際日益突出，如果在項(xiàng)目的方案階段缺乏對(duì)室外管線設(shè)計(jì)的綜合考慮，室外管線與建筑方案布局之間則可能存在矛盾，也就給后續(xù)的設(shè)計(jì)及施工埋下了隱患。管線綜合在項(xiàng)目初期階段進(jìn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

參考文獻(xiàn):

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[2]城市工程管線綜合規(guī)劃規(guī)范(GB50289-98);

期中成績(jī)總結(jié)范文第3篇

各位老師、同學(xué)們：

下午好！

2011年5月4日、5日，我校組織了高一、高二年級(jí)的期中考試。今天，我們?nèi)w師生齊聚一堂，召開期中考試表彰總結(jié)大會(huì)。

本次會(huì)議共有五項(xiàng)議程：

第一項(xiàng)：開會(huì)

第二項(xiàng)：由劉玉東校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)教師名單并頒獎(jiǎng)

第三項(xiàng)：由劉夢(mèng)一主任做期中考試分析和總結(jié)

第四項(xiàng)：劉樹利校長(zhǎng)講話

第五項(xiàng)：閉會(huì)

請(qǐng)劉玉東校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單

下面請(qǐng)高一年級(jí)獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)高二年級(jí)獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)高一年級(jí)獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)高二年級(jí)獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)高一、高二年級(jí)獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績(jī)表示祝賀，希望他們?cè)俳釉賲枺谀┛荚囋賱?chuàng)佳績(jī)！

下面由劉夢(mèng)一主任對(duì)本次考試做分析、總結(jié)。

從前面的數(shù)據(jù)可以看出，各班各科成績(jī)不足30分的人數(shù)，有的學(xué)科還比較多，沒(méi)有達(dá)到學(xué)校提出的消滅30分的目標(biāo)要求；同時(shí)教的兩個(gè)班級(jí)，成績(jī)差距很大；有的同頭學(xué)科教師所教的成績(jī)差異明顯。在這里希望教師們以教學(xué)為己任，埋頭苦干，齊頭并進(jìn)；希望廣大學(xué)子們以學(xué)習(xí)為己任，認(rèn)真做人，扎實(shí)做事。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長(zhǎng)講話

期中成績(jī)總結(jié)范文第4篇

(一)整體總結(jié)

首先，建議大家先對(duì)自己的期中考試整體情況做一個(gè)總結(jié)。想必同學(xué)們對(duì)自己的成績(jī)都有一定的期望值，至少有一定的期待。那么，這次考試，是否達(dá)到了你的期望，是否是你這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反映。建議同學(xué)們問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：

1、名次、成績(jī)是上升還是下滑?

2、如果上升，是因?yàn)轭}目適合你(有些同學(xué)遇到比較難的題目成績(jī)會(huì)比較好，有些反之。)，還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤，還是自己的水平真實(shí)上升了。

3、如果下滑，問(wèn)題又出在哪里。

(二)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。這里有兩種情況很可怕，一是根本不進(jìn)行總結(jié)，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié)，這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似的陷阱里。

那么，如何正確進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)?

首先，同學(xué)們拿到卷子后，應(yīng)對(duì)自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個(gè)全面的回想。請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。注意，此時(shí)你關(guān)注的，不應(yīng)只是錯(cuò)題。而是包括你答起來(lái)不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題。這些題都是你的軟肋。

其次，同學(xué)們應(yīng)著重對(duì)這部分知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是，千萬(wàn)不要就題論題。如果只是這道題做錯(cuò)了，改正了。那這樣的總結(jié)只是讓你多會(huì)做一道題而已，下次類似的題變一變形，可能又錯(cuò)了。殊不知，一道題錯(cuò)了，可能是你相關(guān)的知識(shí)體系就沒(méi)有搞清楚。

所以，同學(xué)們應(yīng)該做的是，由點(diǎn)及面，對(duì)這部分題涉及的知識(shí)做一個(gè)更深、更廣的復(fù)習(xí)。英語(yǔ)錯(cuò)了一道考察冠詞的單選題，那你是不是對(duì)冠詞這部分知識(shí)就沒(méi)掌握好?物理一道大題的受力分析又錯(cuò)了，好好想想你的受力分析是不是一直就存在問(wèn)題?

如果答案是肯定的話，為什么不以這次期中考試為契機(jī)，把這部分知識(shí)疏漏處趕緊補(bǔ)上呢?如果又是應(yīng)付了事，下次一定還會(huì)出問(wèn)題。要拖到什么時(shí)候呢?

(三)考試技巧總結(jié)

考試技巧的總結(jié)上，高三和初三的同學(xué)應(yīng)尤其注意。請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅位仡櫿麄€(gè)考試過(guò)程，這次你的回顧重點(diǎn)是在考試技巧上。請(qǐng)同學(xué)回想，也問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題。

1、這次考試你的策略是什么?時(shí)間安排是否合理，有沒(méi)有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?

2、有沒(méi)有出現(xiàn)填錯(cuò)答題卡，或者一些很明顯的低級(jí)失誤?如果有，你要怎么能讓自己記住這個(gè)血的教訓(xùn)?

3、具體到每門學(xué)科。英語(yǔ)是否沒(méi)有時(shí)間看完整個(gè)閱讀?聽力是否因?yàn)榧m結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷Ｗ⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒(méi)有檢查，導(dǎo)致丟了一些不該丟的分。等等。

通過(guò)考試技巧的總結(jié)，想必同學(xué)們自己就能明白，在這次考試中，如果你能怎樣安排時(shí)間，安排答題順序，就能取得更好的成績(jī)。把你總結(jié)的記下來(lái)，這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。高三和初三的同學(xué)們，請(qǐng)把你們的每一次考試當(dāng)成是最終考場(chǎng)上的真實(shí)演練。

期中成績(jī)總結(jié)范文第5篇

期中考試勝利結(jié)結(jié)束了，這次期中考試我們組織的很好。達(dá)到預(yù)期目的。并取得了一定的成績(jī)期中考試是就學(xué)生一個(gè)方面而言，是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié) ，交流，是學(xué)習(xí)知識(shí)，復(fù)習(xí)固和加深，就這個(gè)意義而講，我們這次期中考試目的已經(jīng)達(dá)到，期中考試起到了加油站，檢修站的作用，通過(guò)這次考試，很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正，學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了，學(xué)習(xí) 的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步提高了，期中考試過(guò)后，我們看到全校絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了，很多班級(jí)的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了，學(xué)習(xí)生活更緊張了，一句話，期中考試過(guò)后，我閃在學(xué)習(xí)上，又邁出了可喜的一步，這次期中考試達(dá)到了預(yù)期目的,

取得一定成績(jī)的原因是什么?

一，發(fā)動(dòng)的比較好，這次期中考試，學(xué)校召開了動(dòng)員大會(huì)，由我作了動(dòng)員報(bào)告，在會(huì)上，我講了這次考試的意義，目的，要求，安排計(jì)劃，學(xué)校動(dòng)員大會(huì)，以后，按照學(xué)校的要求，多數(shù)班級(jí)召開了，相應(yīng)的以期中考試為主要內(nèi)容的班會(huì)，班主任老師做了進(jìn)一步的發(fā)動(dòng)，啟發(fā)引導(dǎo)大家，積極行動(dòng)起來(lái)，投入了緊張的期中考試，有的班做了期中考試計(jì)劃，計(jì)劃中，有期中考試的組織要求，達(dá)到的指標(biāo)，從本班的實(shí)際出發(fā)，制定了通過(guò)努力達(dá)到的學(xué)習(xí)成績(jī)指標(biāo)，有的班在主題班會(huì)上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的發(fā)言，表決心，講計(jì)劃，說(shuō)打算，同學(xué)之間，互相勉勵(lì)，為了提高同學(xué)們對(duì)這次期中考試的認(rèn)識(shí)，班主任先利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話，耐心地啟發(fā)誘導(dǎo)，解除慮顧，樹立信心，提高自覺性，有的班學(xué)了在期中考試中，取得比較好的成績(jī)的同學(xué)，全班同學(xué)早來(lái)晚走，有的下午多上一節(jié)課，有的下午多學(xué)一個(gè)多小時(shí)，目前，晝長(zhǎng)夜短，春光明媚，氣候宜人，正是我們獲取知識(shí)的大好時(shí)光，為進(jìn)一步組織好這次考試，我們對(duì)全校21個(gè)班，早晨到校的學(xué)習(xí)的情況，中午到校學(xué)習(xí)情況，下午放學(xué)的學(xué)習(xí)情況做了嚴(yán)格的檢查，從檢查的情況看，大部分同學(xué)，按照學(xué)校的要求做了。特別是一 年級(jí)，更為突出一些，不論早晨，中午，下午，一年級(jí)六個(gè)班，...……

二、這次期中考試組織的好，部分科是統(tǒng)考，部分科是要我們出題，自己閱卷，這次期中考試閱卷，我們學(xué)校停了一天課，時(shí)間很緊，老師們?cè)诳照n，課余，早晚完成了閱卷任務(wù)，為了組織好這次期中考試，多少老師起早貪晚和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，為了組織好這次期中考試，我們所有老師帶病堅(jiān)持工作，為了組織好這次期中考試，我們老師主動(dòng)地妥善地安排了家務(wù)，擠出更多的時(shí)間輔導(dǎo)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，早讀，中午，下午，放學(xué)后，自習(xí)課，很多任課老師到教室中，到同學(xué)中去，到同學(xué)們的家里，指導(dǎo).同學(xué)們復(fù)習(xí)，態(tài)度那么認(rèn)真，熱情，誨人不倦，.作風(fēng)是那么地艱苦，樸實(shí)誠(chéng)懇，這次期中考試，之所以取得一些成績(jī)，是我們老師認(rèn)真工作，組織得好。

三、學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變的好

學(xué)校動(dòng)員和班級(jí)動(dòng)員會(huì)開過(guò)后，很多同學(xué)積極行動(dòng) 起來(lái)，原來(lái)學(xué)習(xí)態(tài)度比較好，時(shí)間抓得更緊了，原來(lái)學(xué)習(xí)一般的，時(shí)間抓得不那么緊的，學(xué)習(xí)態(tài)度不那么刻苦的，自覺的，這次動(dòng)員會(huì)以后轉(zhuǎn)變了態(tài)度，自覺性增強(qiáng)了，他們也跟學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起擠時(shí)間，爭(zhēng)速度，講方法，求效率，起早貪晚復(fù)習(xí)功課，在期中考試前一個(gè)月的時(shí)間里，我們看到了同學(xué)們的可喜變化，早晨天剛蒙蒙亮，東方剛剛露出魚肚白，幾十名上百名同學(xué)，已經(jīng)從七八里九十里以外的家里趕到了學(xué)校，操場(chǎng)上，院落里，校室里都有朗朗的讀書聲，下午八點(diǎn)后，天黑暗下來(lái)，同學(xué)們擠在教室里學(xué)習(xí)，為了學(xué)習(xí)，忘記了吃飯，睡覺，多少同學(xué)晚上回到家里學(xué)習(xí)，飯后，飯后稍一休息就繼續(xù)學(xué)習(xí)，有的往椅子上一坐就是兩三個(gè)小時(shí)，電視不看，客人不待，天不聊，朋友不理，專心致志地學(xué)習(xí)，有的學(xué)習(xí)到深夜很晚很晚，有的到十一二點(diǎn)，困了喝點(diǎn),水,，走走步，清醒清醒就繼續(xù)學(xué)習(xí)，多么好的學(xué)習(xí)態(tài)度呀，多么苦的學(xué)習(xí)作風(fēng)呀，工到自然成，鐵杵磨成針。努力是成功之母，毅力是永久的享受，偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神，不經(jīng)巨大的困難不會(huì)有偉大的事業(yè)，這次期中考試，有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)之所以好些，是他們勤奮努力的結(jié)果，這次期中考試，有些同學(xué)之所以在自己的基礎(chǔ)上有些進(jìn)步了，是他們勤奮努力的結(jié)果，這次期中考試，我們之所以取得了一些成績(jī)，是同學(xué)們自強(qiáng)不息，奮發(fā)學(xué)習(xí)形成的。目的達(dá)到了，原因找到了，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了，那么我們這次考試成績(jī)?cè)趺礃幽?

學(xué)生前40名的名單

(略)

對(duì)以上40名同學(xué)特此提出表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，這里特別值得提出的是，刻苦，踏實(shí)，實(shí)事求是，肯學(xué)，掀起一個(gè)學(xué)習(xí)先進(jìn)，趕超學(xué)習(xí)先進(jìn)的熱潮，我們學(xué)習(xí)上還有哪些問(wèn)題呢?

一、態(tài)度不端正，目的不明確。他們還不知道為什么要學(xué)習(xí)，今后工作，勞動(dòng)沒(méi)什么文化是不行的。初中的文化已經(jīng)不夠了，在社會(huì)主義社會(huì)里做一個(gè)有覺悟的有文化的勞動(dòng)者，知識(shí)是光明，無(wú)知是黑暗，要建設(shè)必須有知識(shí)，而要有知識(shí)，就必.須去學(xué)習(xí)。頑強(qiáng)的耐心地學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)的人，像不長(zhǎng)谷的荒地，無(wú)知識(shí)比貧窮更可怕，沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大。用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的，不學(xué)無(wú)術(shù)，在任何時(shí)候，對(duì)任何人，都無(wú)所幫助，也不會(huì)帶來(lái)好處，少年好學(xué)，長(zhǎng)大才能成大器，中國(guó)有句諺語(yǔ)，少年好，如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光，一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空，魯迅先生說(shuō)，我,倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。

二、行動(dòng)不自覺，作風(fēng)不刻苦。

1、自習(xí)課亂，

2、晚上回家不學(xué)，

3、部分同學(xué)不完成作業(yè)，

4、少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。

學(xué)習(xí)空氣不濃，我們的成績(jī)效果不好，成績(jī)跟兄弟地區(qū)比較差。

三、在遲到早退曠課現(xiàn)象，個(gè)別有曠課現(xiàn)象，我.們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重，期中考試不是學(xué)習(xí)的終 點(diǎn)，是學(xué)習(xí)的加油站，搶修站，萬(wàn)里我們才僅僅邁出了第一步，今后 的學(xué)習(xí)道路還很長(zhǎng)，考試的次數(shù)

初一12次

初二8次