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我,渴望自由!
我,渴望跟伙伴們嬉戲玩耍。
我的主人,他不理解我!
他不理解我的心情。
每天夜里,
我都做著同樣的夢(mèng),
夢(mèng)見我飛出了鐵籠,
和伙伴們嬉戲玩耍。
夢(mèng)總歸夢(mèng),
每當(dāng)我醒來時(shí),
我多么希望夢(mèng)永遠(yuǎn)不要結(jié)束!
主人啊!放我出去吧!
親愛的老師,朋友們:
大家下午好!
今天我演講的題目是“小小螺絲釘”。
你初聽這個(gè)題目,可能會(huì)覺的這是一個(gè)老掉牙的作文。
小小螺絲釘似乎早已脫離了人們的視線,所帶替它的是一些新鮮華麗的詞匯。而我認(rèn)為只要人類尚存,螺絲釘這一類物品就無處不在。曾說過:“職業(yè)沒有高低貴賤之分,關(guān)鍵是要積極的主人翁意識(shí)和又紅又專的螺絲釘精神?!比擞辛诉@兩筆寶貴的財(cái)富,就不會(huì)妄自菲薄,就不會(huì)怨天尤人,就不會(huì)斤斤計(jì)較·勾心斗角 ,反而會(huì)有陶淵明”采菊東籬下,悠然見南山?!钡某裁撍?;范仲淹“不以物喜,不以己悲?!钡奶拐\(chéng)做人。
我們可以是棟梁,可以是鴻鵠,也可以是釘子,是瓦礫。凡事種種都在我們的一念之間。我們用我們的愛心真誠(chéng)的為他人服務(wù)從中找到奉獻(xiàn)的樂趣。無論是棟梁還是釘子,都有能力為社會(huì),為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的價(jià)值。
在我姨媽所工作的醫(yī)院里,有這樣一位了不起的人。哪里需要他,他就會(huì)出現(xiàn)在哪里。無論春夏秋冬,無論白晝黑夜,在他這里一概沒有了時(shí)間概念。
他經(jīng)常護(hù)送一位患者到下午四五點(diǎn),當(dāng)患者家屬請(qǐng)他留下時(shí),他都婉言拒絕。言語平實(shí),卻充分體現(xiàn)了一位平凡者的大愛和對(duì)工作的馳騁。
楊師傅就像一顆小小的螺絲釘,人很渺小,胸襟卻坦蕩寬闊;身份低微,靈魂卻很高貴。這種高貴體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的為人民服務(wù)的過程中;這種高貴體現(xiàn)在對(duì)自己所從事的職業(yè)里。著名的思想家梁?jiǎn)⒊f過:“一個(gè)人因才能因環(huán)境而進(jìn)行一種勞作并做到圓滿,便是天地間第一等人。”正是這些有著螺絲般精神的人,有真誠(chéng),用熱忱,用智慧,將生命的真諦把個(gè)人的角色演繹的明明白白。
孔子云;“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”我們雖然在基層,雖然像螺絲釘一樣渺小,但仍然要用真誠(chéng)的心去承擔(dān)祖國(guó)交付給我們的重任。
在自己的人生上寫一個(gè)大大的“人”字!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
學(xué)校有個(gè)不成文的規(guī)定,只有高一的做這些瑣碎的事情,例如打掃校園衛(wèi)生,升國(guó)旗等等,我們高二高三的最清閑了。每年都是這樣,所以很公平。
可是偶爾的時(shí)候,也會(huì)很懷念曾經(jīng)跑來跑去累的氣喘吁吁的模樣。
剛剛洗好的衣服搭在宿舍窗前的陽臺(tái)上,衣服安靜地掛在那里,水珠不停地從衣角流下,像是某個(gè)癡情女子心傷的眼淚不停滴落。
天氣很好,沒有風(fēng)。
宿舍里剛剛討論過交宿費(fèi)的事情。宿舍里的垃圾桶壞了一個(gè),垃圾袋也快用完了。
大事小事,雜七亂八的瑣事。
有人抱怨,室長(zhǎng)你上次就讓交那么多錢買蚊香,你看看吧,秋天都過完了,這一大袋子蚊香還沒用去一半。
爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵,打打鬧鬧,我們?cè)谛I畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
夜半時(shí)分,有人在微弱的燈光下佝僂著身子奮筆疾書,有人以最舒適的姿態(tài)躺著看言情小說,有人玩手機(jī)不亦樂乎,有人戴著眼罩蒙頭大睡。
我想我們的人生真美好。
再過一兩個(gè)小時(shí)吧。
鼾聲一片,喘息聲均勻。全樓寂靜無比。
卻也有某個(gè)睡不著的小女生,惦記著心事,縮在被子里偷偷哭泣。
沒有聲音,只是淚落。
或許我有點(diǎn)不一樣吧!妹妹對(duì)于任何小孩都很喜歡,只要不要是已經(jīng)會(huì)走路了的就行。然而,我卻貌似有點(diǎn)挑剔!我反而更喜歡那種已經(jīng)會(huì)走路了的小小孩,至于還要抱在手里的孩子,我想,我也就是比較喜歡還沒有那么調(diào)皮的了吧!
怎么說,有的時(shí)候,看到那些還沒有走路的孩子,他們被抱在手里時(shí)候那種各種動(dòng)作,多么可愛!總會(huì)有種不由地激動(dòng)!這樣子的小孩,這樣的小小孩,仿佛有力量,總可以給人帶來力量,給人帶來深思!難道不是嗎?他們還沒有那種所謂的做作,他們所有的表情都是天然的。他們哭,看著會(huì)不由的心疼!他們笑,看著也會(huì)不由地被感染!或許,這就是純天然的效果吧!嘿!他們還是一個(gè)剛剛接觸這個(gè)世界的人!所有的一切行為都只是本性,都只是自己的條件反射!多么可愛!
· 那些已經(jīng)學(xué)會(huì)了走路的孩子,這樣的孩子一般有思想了。然而,他們的心并不壞,還沒有那么地復(fù)雜,還是那種喜歡就對(duì)著笑,不喜歡就遠(yuǎn)離的那種!其實(shí)我一直不知道我會(huì)那么喜歡一個(gè)已經(jīng)學(xué)會(huì)了走路的小小孩!那是鄰居,讓我知道的!
鄰居,他家也并沒有那么地富裕,因此,他們的衣服,并沒有那么地高貴,但是,卻也是很漂亮很可愛有公主型的!
我參加了第20屆環(huán)保地圖大賽,這次我是很有干勁的,去年我還參加過第環(huán)保地圖大賽,算是個(gè)老手了。
小組開工了,第一副是“岔路街小區(qū)綠化情況調(diào)查”環(huán)保地圖,沒有地圖怎么行呢?其他組員從電腦上找到了岔路街的地圖我用尺子打了兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的橫杠是岔路街,中間穿過很多豎杠,是其它街道,還要有居民樓,學(xué)校垃圾桶……忙活了大半天,終于在同伴的幫助下完成了。
第二步要進(jìn)行了,組員卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的問題,把我嚇出一身冷汗——沒有最重要的大標(biāo)題,我們又坐下來,仔細(xì)的描出了大標(biāo)題,標(biāo)題上是一片森林。
可以進(jìn)行第三步了——地圖三要素。你問我什么叫三要素?就是方向,圖例。比例尺。方向和圖例都一帆風(fēng)順,比例尺又出現(xiàn)了一個(gè)常識(shí)問題,比例尺怎么畫?這可讓我們傷透了腦筋,最后我出了一個(gè)損招——從地圖冊(cè)上抄了一個(gè)比例尺。
接著,圖片修飾與插畫修飾,插畫好辦,畫一些花花草草即可,圖片?我們的視線一起轉(zhuǎn)到了“圖片資料組長(zhǎng)”身上,她卻說照相機(jī)忘在家里,再一次請(qǐng)電腦出場(chǎng),用打印機(jī)打出了23張精美圖片。
接下來的20分鐘在極度郁悶中——發(fā)現(xiàn)有3張是假花,8張剪壞,2張放在桌子上失蹤,4張弄臟,非常艱難地挑出了6張,光榮的貼在了畫上。
然后是文字修飾,這很簡(jiǎn)單,從電腦上打出一些植物資料,再抄上去,只是抄的太慢了,用去45分鐘。
倒數(shù)第二項(xiàng)——涂色,這一項(xiàng)最簡(jiǎn)單了,紅,黃。藍(lán)。紫……各種顏色紙上飛。不一會(huì)兒,黑白畫變成了“七彩畫”。
最后一項(xiàng)——修飾,把圖畫加工的更美些,把文字寫的更精湛些,把比例尺改的更正硬些,把花邊描的更漂亮些,不過,這占了我們?nèi)瞧谥械膶⒔粋€(gè)星期。
漫長(zhǎng)的三星期
第二幅畫收工,第三幅畫出爐。
一盒水彩筆沒水了,一只鋼筆摔壞了,五只鉛筆摧斷了,一塊橡皮用完了。
“慘重”的代價(jià)。
三星期以后。
畫作上交。