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新年的詩(shī)句范文第1篇

感謝您為我人生路上導(dǎo)航，感謝您孜孜不倦的教誨。在這屬于您的春節(jié)里，送去我最真摯的祝福，您的恩情此生難以回報(bào)，惟愿您身體健康，萬(wàn)事圓滿。

祝福老師一家和和睦睦，一年開(kāi)開(kāi)心心，一生快快樂(lè)樂(lè)，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜氣揚(yáng)揚(yáng)，年年財(cái)源廣進(jìn)。新年快樂(lè)！

今夜如有一顆星星在眨眼，那是祝你平安；有千萬(wàn)顆星星在閃，那是祝你快樂(lè)；如一顆星星也沒(méi)有，那是祝福太多星星黯然失色！牛年快樂(lè)！

此信雖無(wú)墨香，筆尖祈愿徜徉，唯有華燈伴星光，舉目間有祝福流淌；幸福新年時(shí)光，心中情誼激蕩，愿您一生無(wú)憂，快樂(lè)美滿，幸福常伴，牛年歡暢！

老師，您像那火熱的太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心；老師，您像一輪明月，時(shí)時(shí)照亮著我前進(jìn)；老師，您像那潺潺不息的河流，給我們永不止境地傳授著知識(shí)。愿您：身體健康，永遠(yuǎn)年輕。

老師，您是紅燭，點(diǎn)燃了自己卻照亮了我前進(jìn)的方向；老師，您是春風(fēng)，吹散了自己卻播撒了我放飛的希望；老師，您是大海，擺低了自己卻敞開(kāi)了我赤子的胸襟。新年快樂(lè)哦！

敬愛(ài)老師，您是最偉大人，您是最可愛(ài)人，您是最美麗人。值此新年之際，祝福您工作順心，幸福安康，平安如意，生活美好，快樂(lè)一生！

有一種情感不能相守卻天長(zhǎng)地久，有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒(méi)有盡頭，有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)人。

用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

新年的詩(shī)句范文第2篇

北京什剎海附近的排練廳里，這一句簡(jiǎn)單的臺(tái)詞被演員重復(fù)了五分鐘。田沁鑫在彩排她的新戲《羅密歐與朱麗葉》，莎士比亞原著中的家族矛盾置換成了大院矛盾，導(dǎo)火索則成了偷自行車(chē)。

與田沁鑫近年來(lái)的作品《青蛇》、《紅玫瑰與白玫瑰》、《四世同堂》一樣，《羅密歐與朱麗葉》也是改編自經(jīng)典。這一回，她瞄準(zhǔn)的是莎士比亞，以此紀(jì)念這位戲劇鼻祖誕辰四百五十周年。

田沁鑫坐在排練廳一個(gè)長(zhǎng)條桌子的背后。她的面前有一個(gè)茶盤(pán)，上面長(zhǎng)年泡著熟普洱。演員說(shuō)這句臺(tái)詞的時(shí)候火候不夠，于是田沁鑫放下茶碗，從簡(jiǎn)陋的導(dǎo)演桌后走到大廳中間。她說(shuō)一句，演員跟一句。

排練廳里很安靜，扮演朱麗葉的演員殷桃和扮演羅密歐的演員李光潔坐在側(cè)邊，注視著親自上陣的導(dǎo)演。刀馬旦出身的田沁鑫演戲很有一套，神色和臺(tái)詞都很到位。受她教授的演員頭上滲出汗來(lái)，直到模仿得像了，田導(dǎo)才笑了笑，走回導(dǎo)演桌。

“我是國(guó)家話劇院脾氣最好的導(dǎo)演”，田沁鑫說(shuō)。她不發(fā)脾氣，不說(shuō)臟話，但自有一股氣勢(shì)。她為不同的角色導(dǎo)戲，指導(dǎo)朱麗葉時(shí)會(huì)隨著劇本設(shè)定跳起來(lái)。她穿著黑色的中式棉袍，但眼神動(dòng)作卻無(wú)一不是朱麗葉。

“俗世上，唯一讓我留有念想的就是戲劇，”田沁鑫接受采訪，氣勢(shì)轉(zhuǎn)化為安靜的氣場(chǎng)。她不停地抽煙，語(yǔ)調(diào)從來(lái)沒(méi)有起伏，“如果戲劇對(duì)我不再具有吸引力，我就去出家了?！?/p>

經(jīng)典翻譯器

舞臺(tái)上，一個(gè)網(wǎng)格大鐵門(mén)隔絕了兩個(gè)大院，鐵架子做的閣樓矗立兩旁。頂著爆炸頭、穿著黑色短裙的朱麗葉閃亮登場(chǎng)，她與羅密歐一見(jiàn)鐘情，并爬到電線桿子上互通款曲。莎士比亞原著中經(jīng)典的“陽(yáng)臺(tái)會(huì)”，成了中國(guó)大院里的“搶奪制高點(diǎn)”。

汪峰的歌曲，領(lǐng)導(dǎo)秘書(shū)搶婚的情節(jié)，還有被兩家爭(zhēng)奪的自行車(chē)，讓這一出經(jīng)典莎劇徹底變成了中國(guó)味兒?！拔矣X(jué)得中國(guó)挺需要經(jīng)典的重新演繹和重新編碼”，田沁鑫說(shuō)，現(xiàn)在中國(guó)精神上都捏不起個(gè)型兒來(lái)，經(jīng)典里有精氣神。但要是做經(jīng)典時(shí)什么都遵循經(jīng)典，傳播不夠，“經(jīng)典的皮比較厚”，咬到餡兒太難。她說(shuō)自己是經(jīng)典的翻譯器，經(jīng)過(guò)她的“翻譯”，古代的東西你可以看懂，西方的東西也可以看懂。

2013年的《青蛇》，是經(jīng)她“翻譯”的古代經(jīng)典。這部戲講白蛇、青蛇、法海的愛(ài)恨癡纏，“白蛇以融入主流社會(huì)為己任，渴望得到認(rèn)同；青蛇卻充滿魔性，只想盡情釋放自己，殺傷力很強(qiáng)。這兩種堅(jiān)持，爭(zhēng)取認(rèn)同和保持叛逆，實(shí)際上也是當(dāng)代女性的真實(shí)寫(xiě)照。”這部戲是當(dāng)年票房冠軍，也是第一部應(yīng)邀在美國(guó)肯尼迪藝術(shù)中心商業(yè)演出的中國(guó)戲劇。

至于《羅密歐與朱麗葉》，田沁鑫認(rèn)為，核心是愛(ài)情―撕心裂肺的愛(ài)情。“公主范兒、天使范兒、女神范兒，演起來(lái)比較作”，田沁鑫覺(jué)得世人都誤解了朱麗葉。即使是莎士比亞時(shí)期，朱麗葉也不是那個(gè)時(shí)代的傳統(tǒng)女性。“一個(gè)蹦跳在世俗女性頭頂之上的天使”，她讓朱麗葉毫無(wú)遮攔，要什么就直接說(shuō)出來(lái)。殷桃最初也有點(diǎn)迷茫，“這個(gè)朱麗葉怎么不乖”。田沁鑫讓她索性用重慶話把臺(tái)詞喊出來(lái)，殷桃一下子就找著了感覺(jué)。

自《紅玫瑰白玫瑰》，田沁鑫對(duì)女性角色的塑造越來(lái)越得心應(yīng)手?！爸袊?guó)女性缺乏主體精神的建立，好像除了談戀愛(ài)什么都干不了”。身為女性，田沁鑫說(shuō)自己是同情女性角色的，“我會(huì)把女性的癡傻、堅(jiān)持和正確，毫不猶豫地拎出來(lái)，角色就堅(jiān)定了很多。無(wú)論是柔情還是活潑，無(wú)論是悲劇還是喜劇。”

《羅密歐與朱麗葉》中的羅密歐，是個(gè)少有的男性情種，他也只要一場(chǎng)撕心裂肺的愛(ài)情。田沁鑫并不相信現(xiàn)實(shí)生活中這會(huì)是普遍情況，“男性關(guān)心權(quán)力和名譽(yù)，關(guān)心力量和開(kāi)創(chuàng)”，“沒(méi)有男的會(huì)為愛(ài)情而死，女朋友死了我也殉情的事情，已經(jīng)很久沒(méi)有發(fā)生了?！钡斫馍勘葋啠斑@兩個(gè)人，莎士比亞是當(dāng)愛(ài)神寫(xiě)的。這份愛(ài)情就非常純粹。”

彩排的時(shí)候，田沁鑫的一位男性朋友來(lái)探班。彩排結(jié)束，朋友跑過(guò)來(lái)說(shuō)，原來(lái)男人竟然可以這樣勇敢。這讓田沁鑫很高興。

劇場(chǎng)、酒店、機(jī)場(chǎng)

田沁鑫最常穿的是中式服裝，梳中分，不化妝。她年輕時(shí)學(xué)刀馬旦，長(zhǎng)發(fā)飄飄，現(xiàn)在剪了短發(fā)，穿一統(tǒng)到底的灰色棉袍，也不覺(jué)得是多大的轉(zhuǎn)變，“從小我的性別意識(shí)就比較淡薄”?！昂荛L(zhǎng)時(shí)間，我都忘了自己是女人”，這句話她常常掛在嘴邊，以解釋自己無(wú)論在生活中還是工作中，都比較中性。

演員也常常忘記她的性別，不僅是她在排練場(chǎng)上所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)有力的控制力，還因?yàn)樗墓ぷ鲝?qiáng)度。《羅密歐與朱麗葉》第一版劇本出了問(wèn)題，她就一邊寫(xiě)第二版的劇本，一邊排練。在什剎海的國(guó)家話劇院舊址，她每晚寫(xiě)到凌晨五點(diǎn)才回家，路上還常常能碰見(jiàn)早起遛鳥(niǎo)的老太太。下午兩點(diǎn)排練新寫(xiě)好的戲，到夜里十一二點(diǎn)，她再改戲、寫(xiě)戲。這樣的狀態(tài)持續(xù)了一個(gè)多月?！疤量嗔恕?，助手說(shuō)，周?chē)鷽](méi)有人的精力能超過(guò)她。

“戲劇必須專(zhuān)業(yè)，一個(gè)話劇的最低票價(jià)是100元，最貴可以上千，你有多大魅力讓人花一千多塊來(lái)看你？都?jí)蚱胀ㄈ斯べY的幾分之一了?！焙螞r，還是莎士比亞的戲劇。田沁鑫1993年第一次去英國(guó)，就去看了莎士比亞的墓。她從紀(jì)念品商店請(qǐng)回了一尊莎士比亞的銅制雕像，“有一張?zhí)觳拍?，與墓地上的像是一樣的”。

學(xué)戲是陰差陽(yáng)錯(cuò)的選擇。田沁鑫小時(shí)候上過(guò)體校學(xué)體操、現(xiàn)代舞，后來(lái)去戲校學(xué)刀馬旦，都不算心甘情愿。她最?lèi)?ài)看戲，當(dāng)初中央戲劇學(xué)院導(dǎo)演系分?jǐn)?shù)比較低，就考進(jìn)去了，于是從看戲的觀眾，成了排戲的導(dǎo)演。

成名作《生死場(chǎng)》之后，田沁鑫進(jìn)入國(guó)家話劇院。國(guó)話院要求導(dǎo)演每?jī)赡杲灰徊繎颍叭绻皇沁@樣，那就太幸福了”，田沁鑫難得感慨一句。當(dāng)初田沁鑫、孟京輝等一批以鮮明個(gè)性出現(xiàn)在市場(chǎng)上的導(dǎo)演，開(kāi)拓并培養(yǎng)了戲劇市場(chǎng)，現(xiàn)在市場(chǎng)則像鉤子一樣勾住他們，希望他們持續(xù)提品。“如果這種忙碌是有進(jìn)步意義的話是好的，但從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，你為什么而做？以前完全因?yàn)榕d趣，現(xiàn)在要同時(shí)考慮市場(chǎng)?！?/p>

《羅密歐與朱麗葉》只是田沁鑫今年工作計(jì)劃的一部分，她的《青蛇》今年8月還將亮相愛(ài)丁堡國(guó)際藝術(shù)節(jié)，新戲也要在年底問(wèn)世。她說(shuō)自己最常待的地方有三個(gè)，劇場(chǎng)、酒店、機(jī)場(chǎng)。而戲劇將這三個(gè)地方串聯(lián)起來(lái)。

在路上的時(shí)間太長(zhǎng)了，田沁鑫對(duì)各種情況都稔熟于心?！读_密歐與朱麗葉》香港演藝學(xué)院首演前，年輕的演員們很激動(dòng)。田沁鑫安排了住宿行程，并特意叮囑，下了飛機(jī)不要著急吃海鮮，容易拉肚子；隨時(shí)帶著酒店的名片，迷路了還能找回來(lái)；“香港是不夜城，先排戲，你們有的是時(shí)間逛街”。

與佛緣

“你通紅的臉，悸動(dòng)的胸，撕開(kāi)了我所有的矜持?！?/p>

“我怎么能把溢出的部分更多地給你？”

《羅密歐與朱麗葉》臺(tái)詞熱烈，讓劇場(chǎng)溫度升高不少。主角的表演同樣熱烈，羅密歐與朱麗葉的激吻場(chǎng)面比比皆是，“太小的孩子就不要來(lái)看了”，田沁鑫笑說(shuō)。原著里極端的戲劇設(shè)定，和勇敢的人物形象，讓田沁鑫無(wú)法向某種保守的世俗眼光妥協(xié)?！耙部梢宰屗麄兝收b臺(tái)詞，但那樣我就是個(gè)虛偽的人了。羅密歐與朱麗葉都那么勇敢，導(dǎo)演也應(yīng)該勇敢一些?！?/p>

猛烈地燃燒青春，然后死去，這是好的戲劇，卻與她的信仰有一定沖突?！拔沂紫炔惶岢詺?，而且我不是那么相信愛(ài)情，我覺(jué)得不長(zhǎng)遠(yuǎn)。如果愛(ài)情如此干柴烈火，就燒得太快。我們總會(huì)受到各種情緒的控制?！?/p>

田沁鑫信佛已經(jīng)十幾年。戲劇外，她的生活就是喝茶、參禪。她有十幾個(gè)和尚朋友，有活佛，有教授，“比俗人干凈”，“和他交往十年他十年這樣對(duì)你，和他交往一生他一生這樣對(duì)你。”相比羅朱式愛(ài)情，沒(méi)有俗世掛礙的交往似乎更為持久。但這樣的感悟并沒(méi)有反映在戲劇《羅密歐與朱麗葉》里。田沁鑫深諳觀眾和市場(chǎng)的喜好，“觀眾不是修行者，而是生活中的人” 。

田沁鑫對(duì)于宗教的親近，可能要追溯到小時(shí)候。她的父親是天主教徒，從小她就去缸瓦市的教堂做禮拜，至今還能背出祝禱文。《羅密歐與朱麗葉》里有一個(gè)搖滾神父的形象，雖然是喜劇角色設(shè)定，但充滿了神性。而她自身對(duì)于佛教的信仰，曾促使她以自己的方式改編了《青蛇》，接下來(lái)還要陸續(xù)創(chuàng)作一系列宗教題材的作品，包括六祖慧能。她說(shuō)自己更像是個(gè)種菜澆水的和尚，唯一在俗世上的念想就是戲劇。

于田沁鑫，修佛要參透欲與愛(ài)。“當(dāng)你的欲望產(chǎn)生的時(shí)候，你觀望你的欲望，看著你的欲望熄滅”，這是田沁鑫的自我修行，她同時(shí)明白欲結(jié)眾生，我們本身即是父母而來(lái)，欲望是控制不了的東西；但愛(ài)卻是養(yǎng)料，是她排《羅密歐與朱麗葉》的著陸點(diǎn)，“我們都需要愛(ài)，需要被愛(ài)”。

[對(duì)話田沁鑫]

中國(guó)缺少愛(ài)的教育

記者：莎士比亞的經(jīng)典有很多，選擇《羅密歐與朱麗葉》有什么特殊意義？

田沁鑫：中國(guó)的孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，關(guān)于愛(ài)的教育是沒(méi)有的。爸媽不教，老師不教。遏制和不提倡，就是我們的青春。我們的愛(ài)情從哪兒知道呢？看點(diǎn)書(shū)，看點(diǎn)電影，以少不更事、懵懂又亂七八糟的方式組合起自己的愛(ài)情。

在《羅朱》的排練場(chǎng)，我們有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，西方的婚姻和宗教結(jié)合在一起，你在教堂受洗、祈禱、懺悔，舉行神圣的婚禮，還要說(shuō)一份誓言?；槎Y把宗教民間化了，千千萬(wàn)萬(wàn)家庭結(jié)合的瞬間，都有一個(gè)升華。對(duì)于愛(ài)情來(lái)講，這是明朗的正能量。

中國(guó)是兩個(gè)家族的結(jié)合，是一個(gè)歡樂(lè)的聚會(huì)，有時(shí)候還把新郎新娘累得夠嗆，再往下走就是維持了。結(jié)婚對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是一份踏實(shí)，在西方來(lái)說(shuō)是再一次攜手并進(jìn)，完成艱難人生的一個(gè)力量。感受這樣的愛(ài)情，我覺(jué)得《羅密歐與朱麗葉》在中國(guó)上演是最有意義的事情。

記者：你怎么看待這個(gè)版本中朱麗葉的形象？與之前的朱麗葉相比，她似乎更加夸張一些。

田沁鑫：我們仔細(xì)看了原著的臺(tái)詞，發(fā)現(xiàn)好像全世界都誤會(huì)了朱麗葉的角色。不是乖乖女就等于純潔。這個(gè)朱麗葉自然、沒(méi)遮攔，要什么都很直接。這也是戲劇的功勞，她和我們不一樣，我們就愛(ài)看了。

新年的詩(shī)句范文第3篇

我們先是在慕尼黑的王子劇院觀賞法國(guó)巴洛克時(shí)期的作曲家讓一菲利普?拉莫（1683-1764）的四幕芭蕾歌劇《殷勤的印第安人》。之所以如此稱(chēng)呼，是因?yàn)楦鑴≈杏写罅康奈璧敢魳?lè)和場(chǎng)景――這不僅是法國(guó)歌劇的一大傳統(tǒng)特色，更是拉莫歌劇的鮮明標(biāo)志。

《殷勤的印第安人》以四個(gè)互不關(guān)聯(lián)的愛(ài)情故事――《慷慨的土耳其人》《秘魯?shù)挠〖尤恕贰恫ㄋ沟孽r花節(jié)》《蠻子》――貫串全劇。比利時(shí)皇家芭蕾舞團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)西迪?拉比（Sidi Larbi）巧妙地利用故事情節(jié)的松散和大量的舞蹈場(chǎng)面空間，在導(dǎo)演和編舞上奇思異想，大顯身手。他以學(xué)校的一個(gè)大教室為總布景（教室出現(xiàn)地球儀，可能是老師在為學(xué)生上世界地理課），然后根據(jù)劇中不同地域和風(fēng)情的故事，穿插安排不同的具體場(chǎng)景。為配合新制作，還將古典芭蕾改為現(xiàn)代舞。導(dǎo)演的高明之處在于：以出其不意的場(chǎng)景變化，將臺(tái)詞、音樂(lè)、舞蹈融為一體，古為今用，與時(shí)俱進(jìn)，展開(kāi)充分的想象，創(chuàng)造性地融契表達(dá)了宗教、離難、友善、欺騙、愛(ài)情等人間的悲歡離合，甚至影射了近年來(lái)歐洲發(fā)生的一系列重大事件，包括眼前的難民問(wèn)題（第四個(gè)故事《蠻子》出現(xiàn)了難民營(yíng)場(chǎng)景）――能將一部古典巴洛克的歌劇，在不改變臺(tái)詞和音樂(lè)的前提下，經(jīng)過(guò)導(dǎo)演的二度創(chuàng)作，煥發(fā)出全新的光彩，其匪夷所思的藝術(shù)創(chuàng)造力令人嘆為觀止、佩服之極！

接著，又在慕尼黑的巴伐利亞國(guó)家歌劇院欣賞威爾第的《假面舞會(huì)》，奧地利著名導(dǎo)演約翰內(nèi)斯?伊拉斯（Johannes Erath）呈現(xiàn)了一個(gè)奇思妙想的詮釋版本。雖然是當(dāng)今流行的“一景到底”簡(jiǎn)潔版（主要是為了節(jié)約制作成本），大客廳的上方是彎曲弧形的樓梯，舞臺(tái)中間是一張大床（男女主角的許多戲都在床上表現(xiàn)），與全劇所要表達(dá)的劇情（如第二幕就是室外戲）相比顯得“捉襟見(jiàn)肘”，但導(dǎo)演的“倒敘式”讓這一切變得合理。

第一幕開(kāi)頭，里卡多站在床上演唱思念阿梅利亞的“我又能再看到她”，當(dāng)他掀開(kāi)被子時(shí)，床上居然出現(xiàn)了一具男性尸體（這在劇本中是沒(méi)有的）――這是怎么一回事？這個(gè)謎直到最后一幕才解開(kāi)――雷納托在假面舞會(huì)上一槍射死里卡多――劇情演到此，奄奄一息的里卡多在唱完“希望寬恕所有的反叛者”后死去，但此版的處理為：倒地身亡后的里卡多，靈魂出竅，重新站了起來(lái)，邊唱“希望寬恕所有的反叛者”，邊向舞會(huì)上所有的人告別――也就是說(shuō)，這版《假面舞會(huì)》的一開(kāi)始，床上的尸體就是里卡多，這此間和以后展開(kāi)的所有的戲，都是里卡多的靈魂夢(mèng)幻所敘。如此，一切看似不合理的場(chǎng)景（如第二幕的場(chǎng)景應(yīng)該是發(fā)生在野外的、全劇的舞臺(tái)中心始終擺著一張床，最后一幕眾人為什么沒(méi)有戴面具，等等），全部能解釋通了――因?yàn)椋@是一場(chǎng)夢(mèng)，全劇的場(chǎng)景就是夢(mèng)境。這是一個(gè)極為大膽的、富有顛覆性而又能自圓其說(shuō)的詮釋。觀賞到戲尾，不禁拍案叫絕：虧他（導(dǎo)演）想得出！既標(biāo)新立異，又節(jié)約成本。兩全其美！

新年的詩(shī)句范文第4篇

關(guān)鍵詞：音樂(lè)；魅力；素質(zhì)

一、人格魅力

人格魅力在教學(xué)中有不可忽視的作用，所謂“親其師，信其道”，它直接影響到教師的威信和學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的積極性。音樂(lè)教師的人格魅力，主要體現(xiàn)在對(duì)祖國(guó)、對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生深沉的、執(zhí)著的、濃郁的、理性的愛(ài)，以及高度的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。毫無(wú)疑問(wèn)，作為音樂(lè)教師，首先要熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)――這兒所指的專(zhuān)業(yè)應(yīng)包括“音樂(lè)”和“教育”兩個(gè)方面的內(nèi)涵。自己愛(ài)音樂(lè)，用心感悟音樂(lè)，才能潛移默化地感染學(xué)生，使其也熱愛(ài)音樂(lè)，樂(lè)于領(lǐng)悟音樂(lè)。

二、學(xué)識(shí)魅力

音樂(lè)教師的學(xué)識(shí)魅力主要體現(xiàn)在對(duì)音樂(lè)的審美鑒賞（感知、聯(lián)想、想象、情感、理解、評(píng)價(jià)）、審美表現(xiàn)（聲樂(lè)、器樂(lè)、表演等）和審美創(chuàng)造（審美創(chuàng)造意象、意向、激情、個(gè)性）的廣度和深度的理解上。音樂(lè)老師要潛心鉆研學(xué)科知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)，擴(kuò)大知識(shí)面，以自己對(duì)音樂(lè)作品的深刻理解和動(dòng)情表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的情感共鳴，體驗(yàn)音樂(lè)的美感，不時(shí)地點(diǎn)燃學(xué)生的情感火花，有效地打開(kāi)學(xué)生的心靈之窗，使其在情緒的勃發(fā)與激動(dòng)中享受美感，陶冶情操。教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，面對(duì)飛速發(fā)展的社會(huì)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，掌握先進(jìn)的教學(xué)媒體的運(yùn)用，及時(shí)給自己“充電”，密切關(guān)注最新的音樂(lè)動(dòng)態(tài)和學(xué)生的興趣趨向，緊跟社會(huì)文化的發(fā)展步伐。

三、教學(xué)魅力

教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)，教學(xué)藝術(shù)具有迷人的魅力。我國(guó)著名教育學(xué)者傅任敢認(rèn)為：“優(yōu)秀教師的教學(xué)，使人如欣賞名畫(huà)、名曲一樣，樂(lè)而忘倦，并能做到潛移默化。”音樂(lè)教學(xué)藝術(shù)是“藝術(shù)”中的藝術(shù)，它的魅力是無(wú)窮盡的。教學(xué)關(guān)鍵在于教師，這就要求教師應(yīng)重視教育理論的學(xué)習(xí)，重視教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。在課堂教學(xué)中，要靈活運(yùn)用各種教學(xué)技巧，敢于創(chuàng)新。

四、風(fēng)度魅力

音樂(lè)教師的風(fēng)度魅力在音樂(lè)教學(xué)中有其重要地位，直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的積極性。此外，音樂(lè)教師的風(fēng)度、氣質(zhì)和穿著打扮還會(huì)成為學(xué)生模仿的對(duì)象，影響其外表的審美觀，所以說(shuō)，提高音樂(lè)教師的風(fēng)度魅力是非常有必要的。

總之，21世紀(jì)的音樂(lè)教師，只有具備了高超的專(zhuān)業(yè)技能、深厚的理論修養(yǎng)和良好的人文素質(zhì)，才能適應(yīng)音樂(lè)教育發(fā)展的新形勢(shì)，才能成為一個(gè)聰明、能干、受學(xué)生青睞的音樂(lè)教師。

參考文獻(xiàn)：

新年的詩(shī)句范文第5篇

2、在熱愛(ài)里狂奔，與可愛(ài)撞個(gè)滿懷。

3、愿你來(lái)年有新愿，舊愿皆已償。

4、余生只想牽你的手從天光乍破走到暮雪白頭。

5、有志青年，嶄新十年。

6、新的一年做好兩件事：賺錢(qián)和愛(ài)自己。

7、新的一年，要找一個(gè)像太陽(yáng)的人，曬一曬，所有不值一提的迷茫。

8、希望來(lái)年的我們：一路驚喜，馬聲蹄蹄。

9、我已經(jīng)長(zhǎng)大了所以在我拒絕紅包的時(shí)候請(qǐng)直接塞進(jìn)我的口袋動(dòng)作要快、姿勢(shì)要帥。