前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇關(guān)于桂花的作文范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

關(guān)于桂花的作文范文第1篇

2、輕微刑事案件的量刑不科學(xué)。我院受理的刑事案件以可能判處三年以下有期徒刑的簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼木佣?，適用量刑規(guī)范化過(guò)程中，從輕的情節(jié)，應(yīng)當(dāng)減少基準(zhǔn)刑的條件要多，所以量出的刑罰照以前的量刑附度要大大降低。往往量出的刑罰為月計(jì)算，比如經(jīng)常量出八個(gè)月、九個(gè)月、十個(gè)月等，改變了以往都以六個(gè)月或整年計(jì)算下判的方式，判決還經(jīng)常出現(xiàn)一年一個(gè)月、一年兩個(gè)月等情況，覺(jué)得是否太機(jī)械了。還有一些被告人拒不認(rèn)罪，但因?yàn)榱啃桃?guī)范化程序中對(duì)此類(lèi)情況沒(méi)有增加刑罰，也僅能判處較低刑期，犯罪分子的氣焰沒(méi)有得到有效打擊。

3、 同案犯在使用量刑規(guī)范化前后刑期應(yīng)相同或相近。同案犯犯罪情節(jié)相同，但在實(shí)行量刑規(guī)范化之前有可能輕些，之后的有可能重。比如，在盜竊案件中，二被告人參與盜竊次數(shù)、數(shù)額相同，在使用量刑規(guī)范化前判處有期徒刑三年，同案犯使用量刑規(guī)范化被判處有期徒刑四年，這樣的情況如果沒(méi)有畸輕、畸重的情形量刑應(yīng)當(dāng)?shù)韧?，所以認(rèn)為在適用量刑規(guī)范化量刑時(shí)，也應(yīng)對(duì)照之前同案犯的量刑。

4、酌情情節(jié)的認(rèn)定和適用問(wèn)題?！读啃讨笇?dǎo)意見(jiàn)》中規(guī)定了諸多酌定量刑情節(jié)，在操作過(guò)程中也遇到很多問(wèn)題。例如：持械搶劫的，可以增加基準(zhǔn)刑的20%以下。在實(shí)踐過(guò)程中，遇到以下問(wèn)題：A.共同犯罪中，部分被告人持械搶劫，是對(duì)持械者增加基準(zhǔn)刑的20%以下，還是對(duì)全案被告人都增加基準(zhǔn)刑的20%以下？B、持械聚眾斗毆的也存在共同犯罪中有的持械有的沒(méi)持械，是否對(duì)全案被告人都增加基準(zhǔn)刑。C、聚眾斗毆中致人重傷、死亡的，有輕傷的，對(duì)其中有的被告人要按重傷罪名處罰，有的按聚眾斗毆罪名判處，一案中要出現(xiàn)兩種罪名，多個(gè)被告人，如果出現(xiàn)聚眾斗毆中有多個(gè)增加刑罰標(biāo)準(zhǔn)的如聚眾斗毆每增加一次，可增加六個(gè)月至一年刑期，每增加輕微傷一人，可以增加三個(gè)月至六個(gè)月刑期，每增加輕傷一人，可以增加三個(gè)月至六個(gè)月刑期，這對(duì)罪名不變的聚眾斗毆的被告人都能均等量刑，但是因?yàn)樵斐闪酥貍陨虾蠊耐副桓嫒税粗貍淖锩麃?lái)評(píng)價(jià)刑罰，這些被告人就不能增加聚眾斗毆中應(yīng)增加的刑罰，這樣是否合理。

關(guān)于桂花的作文范文第2篇

當(dāng)天空漸漸高遠(yuǎn)，飛鳥(niǎo)的身影逐漸逝去時(shí)，秋的氣息己撲鼻而來(lái)。仿佛有一種輝煌的金色從天而降，在歲月流逝中，悄悄裝扮這個(gè)紛程的大地，然后靜靜等待秋葉的飛舞，果子的豐收。突然間，想起那飄香的桂花------這里給大家分享一些關(guān)于以迷人的桂花作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

以迷人的桂花作文600字1早晨，一陣或淡或濃像牛奶，像蜂蜜的香味迎面而來(lái)，我家的桂花又開(kāi)了。

一年級(jí)的時(shí)候，我用花盆種了兩棵桂花苗，桂花有好多種，我種的是四季桂，當(dāng)時(shí)花農(nóng)說(shuō)﹕一年四季都開(kāi)一次花，可香了!桂花很好養(yǎng)，不需肥沃的土地，我一個(gè)星期給它喝一次水，一個(gè)月施一次肥，有空時(shí)就學(xué)媽媽的樣子幫它修修枝葉，三年。

它長(zhǎng)到我的胸口了，它沐浴著從陽(yáng)臺(tái)照進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，精神抖擻，兩頭尖的翠綠葉子，油亮油亮的，層層疊疊，濃濃密密，舒展著強(qiáng)大的生命力，小小的花骨，坐在對(duì)生的兩片葉子的柄上，抱著樹(shù)桿一天天長(zhǎng)大，一天天變白，肥得就要撐開(kāi)肚子了，就在除夕夜的鞭炮聲中“爆”開(kāi)了，一股清香從天而降。

一朵朵白玉雕刻般的小小花，四片花瓣的中間是兩粒小米似的淡黃色花蕊，桂花微笑著用它的香向我問(wèn)好，它們幾朵、十幾朵的擁簇在一起成傘狀，像是久別重逢的親人在熱烈擁抱，又像是送行的朋友難舍難分，擁著樹(shù)梢輕輕搖擺，從花蕊中散發(fā)岀沁人心肺的香氣，花兒們有的像小姑娘害羞地低著頭，有的像調(diào)皮的小男孩，藏在綠葉中，一會(huì)露個(gè)頭，一會(huì)招招手，一會(huì)扮個(gè)鬼臉，像是在炫耀自己的帥氣，有的小花和葉子搭配得像一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶，站在樹(shù)叉聊天呢。

一陣春風(fēng)吹過(guò)，細(xì)細(xì)的桂花飄灑滿(mǎn)地，瞬間編織岀一張金黃的地毯，我撿起幾朵放到鼻子低下聞了聞，熟悉的香味依舊，毎當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)疲倦時(shí)，就是桂花的香讓我頭腦清晰。

桂花它沒(méi)有牡丹花的國(guó)色天香，沒(méi)有蓮花的神圣挺立，但桂花淡雅爛漫，它不怕寒署，它的花可以做成濃郁金香的桂花茶，美味的桂花糕，香醇的桂花酒，我寫(xiě)字用的小書(shū)桌是爺爺用桂花木做成的，仔細(xì)聞聞桂花的余香還在。

桂花全身都是寶，我能不愛(ài)它嗎?

以迷人的桂花作文600字2今天上完英語(yǔ)興趣課后，就接到董紫怡的電話(huà)，她約我去河邊公園摘桂花。一聽(tīng)說(shuō)摘桂花，我就來(lái)了興趣，因?yàn)橐郧拔覜](méi)摘過(guò)。于是，我騎著自行車(chē)，飛一樣的向董紫怡的家騎去。

到了董紫怡家樓下，我們一起走向河邊公園，在去的路上，空氣中已彌漫著陣陣花香，隨風(fēng)飄來(lái)，沁人心脾。公園里，好多桂花樹(shù)，蔥綠的葉子中，開(kāi)滿(mǎn)米色的小花，金色的花蕊，讓人越看越喜歡，我迫不及待的想把它們?nèi)聛?lái)。這時(shí)，董紫怡對(duì)我說(shuō)：“先找一棵花多的樹(shù)，把花摘下來(lái)就好了，葉子不要摘。喏，這個(gè)袋子給你，摘好的輕輕放進(jìn)去，不要捏，能摘多少就摘多少吧!”

接著，我們分頭行動(dòng)，我找到一棵桂花比較多的樹(shù)，小心翼翼地摘起來(lái)。先用左手等在下面，右手輕輕地碰了一下桂花，桂花就掉到我的手心。我手捧桂花，真想鉆進(jìn)桂花里，好好的洗一次桂花澡，讓花香布滿(mǎn)我的全身。在花香的世界里，不知不覺(jué)的，東摘摘，西摘摘，我的袋子從一開(kāi)始空空如也，變成了鼓鼓囊囊。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，看到董紫怡的袋子也是滿(mǎn)滿(mǎn)的，我倆都是滿(mǎn)載而歸。

在回董紫怡家的路上，董紫怡對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，桂花一摘好，就可以嘗一嘗，也可以泡茶喝，特別香，特別甜?！睂?duì)于剛摘好的桂花，我倒是不太敢嘗，當(dāng)看到董紫怡把花放進(jìn)嘴里，我才拿了桂花放進(jìn)嘴里，果真，嘴里頓時(shí)香噴噴，甜滋滋，甜蜜的香氣流竄我的全身。

到了董紫怡家，我們決定好好享用成果——喝桂花茶。拿出杯子，倒上溫水，再把我們剛摘的桂花倒了一小半進(jìn)去，哇，真香!我剛拿起杯子，準(zhǔn)備喝，董紫怡叫住我：“等等，現(xiàn)在還不能喝，等浸泡一段時(shí)間后，它的香氣會(huì)更濃，味道會(huì)更甜。”原來(lái)如此，喝桂花茶還有這樣的學(xué)問(wèn)，我只好把杯子放回原位，過(guò)了十幾分鐘，我無(wú)比激動(dòng)拿起杯子，喝了一口，啊，真的很不錯(cuò)，這樣的香味讓我把所有的煩惱都拋在了腦后，真的是又香又甜!

到了晚上，躺在床上，想著今天摘桂花的事，我覺(jué)得今天真是太快樂(lè)了!

以迷人的桂花作文600字3綠色的森林里，樹(shù)和草都是嫩綠色的，小溪是淺綠色的，那里所有的東西都是綠色的，深綠、淺綠、墨綠。很多種綠色，一年四季，這里都是單調(diào)的綠色，森林里有棵上千年的老桂樹(shù)，每年他都能開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)的花兒。住在這兒的植物和動(dòng)物都盼望著桂花樹(shù)早日開(kāi)花。

冬天，蛇在夢(mèng)里說(shuō)：“桂花怎么還不花呢?”

春天，小燕子回來(lái)了，嘰嘰喳喳地說(shuō)：“桂花怎么還不開(kāi)花呢?”

夏天，青蛙等得著急了，跳上荷葉，呱呱地嚷道：“桂樹(shù)怎么還不開(kāi)花呢?”

直到秋天，綠色森林的樹(shù)葉開(kāi)始飄落的時(shí)候，它才開(kāi)始有了動(dòng)靜。靜悄悄的夜晚，月光如水的照在這一片林子里，一個(gè)個(gè)黃色的小精靈慢慢的從樹(shù)上探出了小腦袋，她嘻嘻地笑著，叫醒了第二個(gè)、第三個(gè)。越來(lái)越多的小精靈冒出來(lái)了。一堆堆，一簇簇，所有黃色的桂花小精靈一齊蹦出來(lái)，它們帶著滿(mǎn)身的芳香，頓時(shí)，整個(gè)森林都沉浸在桂花的芳香里。然而，這一切只有月亮和星星最先知道。

早晨，天亮了。大家紛紛醒來(lái)，不知最喊了一聲：“好香啊!”“桂花開(kāi)了”，大家紛紛從家里趕來(lái)，遠(yuǎn)看，那些桂花擠在一起，就像一個(gè)大花球?！昂艉簟币魂嚧箫L(fēng)吹來(lái)，香味飄散到天空、樹(shù)林、池塘，桂花也紛紛飄落。桂花落到大家的頭上、身上、腳上，小蜘蛛的網(wǎng)上沾滿(mǎn)了桂花，像鋪開(kāi)了一幅畫(huà)兒，小蜘蛛自己頭上也戴上了一朵花兒，俊俏極了。小螞蟻的家門(mén)口鋪上了香滿(mǎn)路。

小鳥(niǎo)正在喝早茶，突然飄進(jìn)來(lái)一朵桂花，哇!茶立刻變得又濃又香。小兔子正在做早飯，桂花飄到了鍋里，煮出了一鍋香米飯。不知是誰(shuí)喊了一聲：“大家快點(diǎn)拾桂花!”話(huà)剛落音，大家就開(kāi)始撿了，一朵朵黃色的小精靈被收進(jìn)了籮筐里，有的說(shuō)：“我要做桂花糕”，“我要做桂花餅”“我要制桂花香水”。大家都高興地忙活著。這個(gè)秋天，桂花一直開(kāi)了一個(gè)多月，綠色森林里的也熱鬧了許久。

看!這就是桂花盛開(kāi)的日子里，人人可以編織一個(gè)個(gè)甜美的桂花夢(mèng)!

以迷人的桂花作文600字4一陣微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，如今化成桂花的我跳著優(yōu)美的舞蹈落到了地下。一只小螞蟻滿(mǎn)是陶醉的表情來(lái)到了我的身邊，只見(jiàn)他輕輕地閉上了眼睛，跳起了舞蹈，舞倦了之后他慢慢地躺了下來(lái)在我身邊響起了均勻的呼吸聲，我便在一旁靜靜的等待他的醒來(lái)。

一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……眼看太陽(yáng)就要落山了，小螞蟻終于睜開(kāi)了他那沉睡已久的眼睛，我微笑的對(duì)他說(shuō)了一聲“我親愛(ài)的朋友，你睡得好嗎?”只見(jiàn)他驚恐地望著我，好像要對(duì)我說(shuō)什么似的，對(duì)視了整整三秒鐘之后，他小心翼翼的對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起!我是被你身上散發(fā)出來(lái)的香味吸引過(guò)來(lái)的，因?yàn)槟闵砩系南阄墩娴氖橇钗也坏貌槐晃薄皼](méi)有關(guān)系的”我迫不及待的對(duì)小螞蟻說(shuō)。

我們正聊得歡的時(shí)候一陣微風(fēng)把我們送到了天上，飄啊飄……我們來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，在這里我們認(rèn)識(shí)了有著動(dòng)聽(tīng)歌聲的百靈鳥(niǎo)小姐，她為我們唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲讓我們陶醉在這優(yōu)美的歌曲里，正在陶醉中的我們又被微風(fēng)送上了天，這是我們才清醒過(guò)來(lái)。此時(shí)我們都很期待下一次我們會(huì)降落在哪?又會(huì)遇到哪些好朋友呢?

就在這時(shí)我們降落在了鼴鼠媽媽的屋頂上，卻把她的屋頂壓壞了，于是我們幫她把屋頂修好了，就這樣認(rèn)識(shí)了善良的鼴鼠媽媽?zhuān)B鼠媽媽可真好不但沒(méi)有責(zé)怪我們還請(qǐng)我們吃點(diǎn)心，這時(shí)我真恨不得永遠(yuǎn)的留在這了。天色不早了我們決定在這里住宿一晚明天再走。

天漸漸地亮了，就這樣我們?cè)谶@清晨的第一縷陽(yáng)光里，輕輕地飄走了……不知道以后會(huì)不會(huì)遇到像鼴鼠媽媽這樣善良的人了。于是我在心里喊桂花飄呀飄，飄到大江南北能與全世界的人做朋友，因?yàn)橹灰袗?ài)世界才會(huì)更好更美。

以迷人的桂花作文600字5悶熱的夏天揮揮衣袖走了，美麗的秋天踏著腳步來(lái)了。大雁急急忙忙地向溫暖的南方趕去，金黃的落葉爭(zhēng)先恐后地投向大地媽媽的懷抱。百花凋謝，只有桂花在涼爽的秋風(fēng)中迎風(fēng)怒放。

桂花的樹(shù)冠是撐開(kāi)的，從遠(yuǎn)處看，既像一棵巨大的蘑菇，又像一把黃綠相間的大傘。桂花的樹(shù)冠讓人感覺(jué)笨笨的，它不像梧桐樹(shù)那么高大威武，也沒(méi)有臘梅那么有千姿百態(tài)，但它有它的特點(diǎn)，它有它的不同。

桂花的花開(kāi)放時(shí)顏色是金黃的，身體很小，比黃豆粒還要小，如果你不在茂密的綠葉中仔細(xì)尋找，那就休想找出一顆桂花來(lái)。桂花含苞欲放的時(shí)候和爬山虎的嫩葉一樣不大引人注意，一旦開(kāi)放，它的魅力就會(huì)讓你無(wú)法忘懷。它不像玫瑰那么紅艷，也不像牡丹那么高貴，更不像那么優(yōu)雅，但是它的香味可真是迷人。先不說(shuō)香飄十里、沁人心脾，但至少前后左右十幾家鄰居都陶醉在桂花香中。

可貴的是，桂花不僅味道濃厚，香氣撲鼻，用處也有很多。大人們用剛剛摘下來(lái)的新鮮桂花制作香甜可口的桂花糕、桂花餅等甜點(diǎn)，曬干了的桂花泡桂花茶，還可以用來(lái)釀桂花香水……

桂花雖然處處都有，可是我更喜歡家鄉(xiāng)的桂花。記得小時(shí)候，我家門(mén)前也有幾株桂樹(shù)，每當(dāng)桂花開(kāi)放時(shí)，我家門(mén)口總是有許許多多小朋友在玩耍，他們是被桂花給吸引來(lái)的，我們?cè)诠鸹?shù)下一起唱歌跳舞、嬉戲打鬧。我們看著桂花一年一年地開(kāi)放，桂花陪著我度過(guò)了美好的童年。

轉(zhuǎn)眼又到了“金秋九月”—桂花開(kāi)放的時(shí)間了，只是我已經(jīng)離開(kāi)了家鄉(xiāng)。身處異地，我更懷念家鄉(xiāng)的桂花。那一棵棵桂花蘊(yùn)藏著我對(duì)家鄉(xiāng)的思念。閉上眼睛，我仿佛聞到了家鄉(xiāng)桂花的清香，耳邊還不時(shí)傳來(lái)了童年時(shí)代搖花時(shí)媽媽唱的童謠——

“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè)，花雨繽紛入夢(mèng)甜。”

關(guān)于桂花的作文范文第3篇

分享，是一條好路。中國(guó)自古以來(lái)形成以“義"為核心的民族精神，帶領(lǐng)著中國(guó)人民創(chuàng)造財(cái)富，始終代表最廣大人民的根本利益，實(shí)現(xiàn)共同富裕，分享使全國(guó)人民上下團(tuán)結(jié)，為全面建設(shè)小康社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。這里給大家分享一些關(guān)于五年級(jí)作文懂得分享600字左右,供大家學(xué)習(xí)。

五年級(jí)作文懂得分享600字左右1我的心境是一潭清水，常常被石子激起漣漪。我們身邊的人總在演繹著感動(dòng)，給予我心靈的震撼。如今，我愿將這份感動(dòng)與你我分享……

一五年!五年，他在異國(guó)他鄉(xiāng)守望著故鄉(xiāng)的明月;五年，他為了回國(guó)四處奔波;五年，他用赤誠(chéng)鋪平了回家的路。錢(qián)學(xué)森，這個(gè)令人感動(dòng)的名字，他愛(ài)國(guó)的赤忱、報(bào)國(guó)的熱情，做出的貢獻(xiàn)，豈是五年求歸所能囊括?他的一生都給我們留下永遠(yuǎn)的感動(dòng)啊!如今，我愿將這份感動(dòng)與你我分享，讓我們一起領(lǐng)悟精忠報(bào)國(guó)的真諦。

二十六秒!十六秒，他用生命詮釋了軍人的光榮使命;十六秒，飛機(jī)無(wú)法轉(zhuǎn)彎，他只能讓自己的生命改變航向;十六秒，他用自己生命的隕落換來(lái)了幾千條生命的安然無(wú)恙;十六秒，他選擇了把生命的天平向素不相識(shí)的人傾斜。當(dāng)濃煙卷起飛機(jī)的殘骸，當(dāng)震耳的爆炸聲搖晃著大地，他走了，走得不留痕跡……十六秒是短暫的，留下的感動(dòng)卻是永恒的。如今，我愿將這份感動(dòng)與你我分享，讓我們一起為李劍英敬禮!

三九十度!陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直，可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個(gè)來(lái)回。是他，在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學(xué)的小手;是他，在最崎嶇的山路上為孩子們點(diǎn)亮知識(shí)的火把。十八年!他在那個(gè)懸崖邊上的村莊堅(jiān)守了十八年，沒(méi)吃過(guò)一頓好飯，沒(méi)睡過(guò)一夜好覺(jué)。十八年的操勞、清貧、堅(jiān)守沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽!

九十度與十八年，構(gòu)成了不尋常的時(shí)空坐標(biāo)，而感動(dòng)就凝聚在交點(diǎn)上。讓我們一起分享這份感動(dòng)，一起歌頌李桂林那”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。蕩起漣漪的清水，才動(dòng)人。我的感動(dòng)也是大家的感動(dòng)，讓我們一起分享這份感動(dòng)，讓這份感動(dòng)定格在你我心靈深處。

五年級(jí)作文懂得分享600字左右2分享，對(duì)于自私的人來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)枷鎖：對(duì)于樂(lè)善好施的人來(lái)說(shuō)，它是通往幸福的橋梁。

可是并不所有人都懂得這個(gè)道理，雖然我也曾經(jīng)懵懂過(guò)，但經(jīng)過(guò)一件事后，我對(duì)分享有了新的看法。

記得五年級(jí)快要期末考試得時(shí)候，老師給我們?nèi)嗝咳藗€(gè)發(fā)了一本復(fù)習(xí)冊(cè)，還叮囑我們要保管好，因?yàn)槟鞘窍蘖堪l(fā)行，人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了，我焦急萬(wàn)分，就在我驚惶失措時(shí)，我才想起向好朋友傾訴，于是我拿起電話(huà)筒，我一邊撥著號(hào)碼，一邊還在暗暗平復(fù)自己慌張的心情，“喂?”點(diǎn)話(huà)筒那邊傳來(lái)了我的好友熟悉的聲音，我感到很安全，很溫馨，便開(kāi)始向她述說(shuō)我不幸的遭遇。

她聽(tīng)完后，很隨意﹑敷衍地安慰了我，之后便掛斷了電話(huà)。我心灰意冷地站在電話(huà)筒旁，心里說(shuō)不出是什么滋味，只是心里隱隱有一陣陣刺痛，好像有一根針頂著胸口一般，正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，一聲刺耳的門(mén)鈴劃破了寂靜的夜空，我不滿(mǎn)地嘀咕：“這么晚了，會(huì)是誰(shuí)呢?”

當(dāng)我打開(kāi)門(mén)，我看到門(mén)前的盒子時(shí)，一種喜悅的心情油然而生，是她!她把我的復(fù)習(xí)冊(cè)找回來(lái)了!我小心翼翼地捧著那個(gè)小冊(cè)子，我綻放出最美麗的笑容，眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，因?yàn)槲抑赖奈业暮门笥岩欢ㄊ菫榱藥臀艺覐?fù)習(xí)冊(cè)，才匆忙掛電話(huà)的，而我卻誤會(huì)了她……奔流的淚水通過(guò)分享，沖洗掉了誤會(huì)，綻放了友誼的花朵。

原來(lái)，分享是如此偉大，它讓真理如此偉大;讓友誼不在虛幻;讓一切變得那么真實(shí)。所以讓我們學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)從分享中找到通往快樂(lè)的捷徑。

五年級(jí)作文懂得分享600字左右3在不羈的青春季節(jié)里，我們蕩漾在自然中，吮吸著上帝的恩賜。沉醉于美的風(fēng)光中，享受快樂(lè)的滋味。

在“清風(fēng)無(wú)塵，月色如銀”的夏夜里，跟著辛棄疾到農(nóng)夫的田間享受“稻花香里說(shuō)豐年，

聽(tīng)取一片蛙聲”的閑適的快樂(lè)。皎潔的月光下，輕風(fēng)掠過(guò)，稻花時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在向我們承認(rèn)在落葉的秋季定會(huì)是碩果累累。你聽(tīng)，稻園里的蛙曲時(shí)而高昂，時(shí)而低沉;時(shí)而輕快，時(shí)而緩慢。是蛙兒在跟我們分享他們?cè)谔镩g游蕩的快樂(lè)。又是一陣微風(fēng)拂過(guò)，我在充滿(mǎn)歡樂(lè)的田園享受愜意的快樂(lè)。

如歐陽(yáng)修一般“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”地陶醉在幽美的山林間享受“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴而山更幽”的快樂(lè)。從步伐緊湊的鬧市回到簡(jiǎn)樸的山間，與朱元思共賞“泉水激石，泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻”的美景，此時(shí)又別是一番樂(lè)的滋味在心頭。遠(yuǎn)處的山峰是那么的千嬌百態(tài)，近林的鳥(niǎo)鳴又是如此的清脆悅耳，腳下的泉水是這樣的“回清倒影”。閉上雙眼，讓心兒隨山間的一切飄蕩著，去享受那“明月松間照，清泉石上流”的快樂(lè)。

“欲以西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”如蘇軾一樣站在湖畔，享受那淡雅清秀美的快樂(lè)。夏日里，放眼向西湖望去，楊萬(wàn)里有云“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”雖說(shuō)“花謝花開(kāi)無(wú)百日”，但即使美是瞬間的，也會(huì)讓人心里留下深深的震撼。在這時(shí)，天公愛(ài)美撒下一陣小雨后，西湖美得更加扣人心弦。清純質(zhì)樸的西湖，與嬌艷嫵媚的陽(yáng)光完美的融合在一起，構(gòu)成了一幅唯美的畫(huà)卷。讓人觀賞后，由衷地贊美到“晴光瀲滟好方剛”。從湖心到湖畔皆飄逸著淡雅的美，我的心隨美的景物享受快的感覺(jué)，樂(lè)的滋味。

幼時(shí)，童年時(shí)隨著獨(dú)特的思維去享受生活獨(dú)具魅力一面帶來(lái)的快樂(lè)。一瓣隨風(fēng)而落的花瓣會(huì)讓我們享受探究的快樂(lè)，一片奇形怪狀的云朵會(huì)讓我們享受變幻的快樂(lè)，一顆傲雪凌放的紅梅會(huì)讓我們享受堅(jiān)韌的快樂(lè)。

然而，在花季的年齡里，我隨古人穿行在美的景物里，帶著年少的朝氣，去享受分享那樂(lè)的滋味。

五年級(jí)作文懂得分享600字左右4秋天在悄然無(wú)息間又來(lái)到了你我的身邊，它是那么的迷人，到處都洋溢著豐收的喜悅。一群群的“蝴蝶”又開(kāi)始活躍起來(lái)了!也許你在納悶：秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢?有!那就是被秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉呀!正如兒歌中唱的那般的美妙，“小樹(shù)葉，飄呀飄，飄到地上睡大覺(jué)。”

但秋天并不是所有樹(shù)木的“休眠期”，我家院里的那棵桂花樹(shù)就是正處在它的“旺盛期”。

你看，它滿(mǎn)樹(shù)的綠葉，那么的翠綠。在綠葉間躲著的嬌嫩的“小黃花兒”是那么的可愛(ài)，似乎還有點(diǎn)害羞，藏在綠葉間。但那欲語(yǔ)還羞的嬌俏模樣，越發(fā)地惹人憐愛(ài)。可是沒(méi)過(guò)幾天，那滿(mǎn)樹(shù)的黃花就在枝頭盛開(kāi)了，在綠葉的襯托下，更是好看。

人們喜愛(ài)桂花，不僅因?yàn)樗嵌涠湫↑S花的美麗，更多的則是喜歡它所散發(fā)出來(lái)的香味。

由于我家這棵桂花是我爺爺年輕時(shí)就種下的，好幾年了。所以整棵樹(shù)比較大，整個(gè)大樹(shù)冠就占去了院子的一大半空間。這桂花樹(shù)的生命力很是頑強(qiáng)，雖然一到桂花盛開(kāi)的季節(jié)，總有很多的同鄉(xiāng)來(lái)折幾枝回去，養(yǎng)在花瓶里，讓花香也能飄在他們的院子里，可是桂花樹(shù)還是一年比一年長(zhǎng)得好。于是，每年的這個(gè)時(shí)候，我們整個(gè)村子就都彌漫著桂花的香味。

那天，我媽媽說(shuō)要折幾枝桂花到辦公室里去，讓同辦公室的老師能在桂花香中備課，批改作業(yè)，那將會(huì)是一種享受!于是，我就幫著媽媽折起了桂花枝來(lái)。可念一想，對(duì)，我們的教室里為什么就不能也放上一束呢?那樣，我們的任課老師，我們班那么多的同學(xué)都可以聞到桂花香了，讓大家都來(lái)分享這沁人心脾的花香，那該多好呀!就這樣，桂花香就一路飄到了老師們的辦公室，老師們頓覺(jué)神清氣爽;桂花香還飄進(jìn)了我們的教室，同學(xué)們立刻歡呼雀躍了起來(lái)。

當(dāng)你把自己的快樂(lè)和別人一起分享時(shí)，一份快樂(lè)就變成了兩份快樂(lè)，甚至是無(wú)數(shù)份的快樂(lè)?；ㄏ阋彩侨绱?，我樂(lè)于和大家分享我家的桂花香，更樂(lè)于和大家分享我生活中的快樂(lè)，因?yàn)榉窒肀旧砭褪欠N最大的快樂(lè)。

五年級(jí)作文懂得分享600字左右5“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。這句話(huà)，我們?cè)谏钪薪?jīng)常都能聽(tīng)到，而這句話(huà)，也道出了分享后的喜悅。

小時(shí)候，我最喜歡待的地方，便是樓下那個(gè)不大花園了。因?yàn)檫@里，充滿(mǎn)了我和朋友們的歡笑聲。記得有一陣，忽然流行起了一種名為“活力板”的玩具，于是我們便在暑假期間，天天拿著自己的下樓去玩。

有一天，一個(gè)好伙伴忽然提議：“我們來(lái)分享一下各自滑板的技巧吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這個(gè)主意好，有些我們不太會(huì)的動(dòng)作，正好還可以相互學(xué)習(xí)呢!”于是，大家便開(kāi)始你一言、我一語(yǔ)的討論了起來(lái)：

“我在滑板時(shí)，喜歡板底的螺絲比較緊一些，這樣可以增加它的平衡度，滑起來(lái)會(huì)有一種很輕松的感覺(jué)。你們要不要試試我的板呢?”一個(gè)朋友先說(shuō)道。于是我們便都上去試了試，果然很好滑，加速也很快。我接著說(shuō)：“我在滑板時(shí)則喜歡把板放的松一些，這樣轉(zhuǎn)彎的時(shí)候幅度會(huì)比較小，但起步有點(diǎn)難。”我說(shuō)完后，另一位朋友便說(shuō)：“我的板適合滑坡……”

關(guān)于桂花的作文范文第4篇

唯美的立冬節(jié)氣作文1

當(dāng)秋天的最后一片楓葉翩然落下，當(dāng)冬天的第一道冷空氣浩浩蕩蕩的來(lái)襲，我就知道，冬天來(lái)了。

只要冬天一來(lái)，大家都躲進(jìn)棉被里，忙著睡大頭覺(jué)?？傆X(jué)得白天怎么那么長(zhǎng)，夜晚怎么那么短，睡也睡不飽，每天睡眼惺忪的被叫起床，瞇著眼睛洗臉、吃早餐，一邊打瞌睡一邊上課。唉呀！這萬(wàn)般的無(wú)耐和痛苦，真是“如人飲水，冷暖自知”??！

不過(guò)，還是有人喜歡冬天。只要冬天一來(lái)，火鍋店就有著大排長(zhǎng)龍的客人，有收不完的白花花鈔票，老板感謝它都來(lái)不及了，怎么會(huì)討厭它呢！還有一些姜母鴨店、烤肉店的老板，都把冬天當(dāng)成財(cái)神爺來(lái)看待，他們都非常喜歡冬天?？墒?，冰淇淋、冰棒 …… 等冰品店的老板可就沒(méi)那么幸運(yùn)了。冬天非常冷，大家都不想吃冰，一家家冰店都陸陸續(xù)續(xù)關(guān)門(mén)大吉。這就是幾家歡樂(lè)幾家愁啊！

我喜歡在冬天吃火鍋，紅紅亮亮又辣又香的，吃完就會(huì)從頭暖到腳，通體舒暢，非常舒服。如果進(jìn)火鍋店時(shí)你是冷冰冰的，出來(lái)時(shí)就會(huì)是熱呼呼的。冬天時(shí)，火鍋店總是水泄不通，有的時(shí)候還吃不到呢！如果你現(xiàn)在正在流口水或是身體冰涼涼的，那就快去吃火鍋吧！保證物超所值，不畏寒冬！

我也討厭冬天，因?yàn)樗矚g害我感冒，如果我在冬天感冒，我的鼻子就好像被噴了一層紅色的漆，總是紅通通的，擦也擦不掉。

冬天是好是壞，沒(méi)有一定的答案。用心去體驗(yàn)冬天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)冬天真的有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，沒(méi)有事情是十全十美的，冬天也一樣。而且，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？養(yǎng)足精神，讓我用滿(mǎn)懷的期待，期待冬盡春來(lái)吧！

唯美的立冬節(jié)氣作文2

冬天，是一個(gè)十分美麗的季節(jié)。它不像春天那樣的溫柔，也不像夏天一樣火熱，更不像秋天一樣陽(yáng)光燦爛，但冬天卻是迷人的。

你仔細(xì)望去，田野里一片碧綠，溫棚一排排、一片片，瓜果滿(mǎn)園，農(nóng)民伯伯在播種著、收獲著。大街上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。路邊的冬青依然那樣抬著頭、挺直腰。小吃多種多樣：水餃、粉絲、炒飯……讓你眼花繚亂。超市里空調(diào)開(kāi)放，品種豐富：青菜、水餃、水果、飲料……真是應(yīng)有盡有。特別是一場(chǎng)大雪過(guò)后，房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風(fēng)一吹，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)。馬路像一條玉帶伸向遠(yuǎn)方，落了葉的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了毛茸茸的銀條，冬夏常青的松柏樹(shù)上，堆滿(mǎn)了蓬松的雪球，大地像鋪上了一層毛毯。我和小伙伴們?cè)谘┑乩?，有的滾雪球，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得開(kāi)心極了。

我愛(ài)冬天，更愛(ài)這美麗的景色!

唯美的立冬節(jié)氣作文3

詩(shī)意，就是我們?nèi)松缆飞厦利惖娘L(fēng)景，可很多時(shí)候，我們只顧著前行，忘了欣賞這風(fēng)景。

立冬是冬天的開(kāi)始，雪幾乎是不會(huì)出現(xiàn)的。那些從未見(jiàn)過(guò)雪的孩子們默默等待著那心儀的大雪。“白雪紛紛何所似?未若柳絮因風(fēng)起。”這是謝道韞眼中的雪。“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。”這是韓愈眼中的雪。孩子們都想看看，雪，到底有多美。

盼望著，盼望著，大雪終于降臨，天地渾然一色。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”雪花千姿百態(tài)，形狀各異，正應(yīng)了那句話(huà)：世界上沒(méi)有完全相同的兩片雪花。

孩子們見(jiàn)到雪，興奮地跑出家門(mén)，呆呆地望著天空，呆呆地望著這從天而降的雪花，他們癡癡地笑了。他們開(kāi)心地打雪仗，堆雪人，盡情地在雪地里奔跑……但美好總是短暫的，不久，雪停了，剩下的，只有“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”般的肅殺。

草木凋零，蟄蟲(chóng)冬眠，大地萬(wàn)物都趨向休止。只有那松柏，依舊屹立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，安如山。古人云：“冰霜正慘凄，終歲常端正。”眼前的這片松柏不也如千百年前一樣堅(jiān)韌嗎?這種傲骨崢嶸的精神不值得我們?nèi)J佩，去贊賞嗎?待到春回大地之時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪消融，松柏也由此得到新生。梅，陪松柏度過(guò)最艱難的時(shí)期，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”王安石對(duì)梅大加贊賞。不止他，許多文人墨客都曾留下贊頌梅花的詩(shī)文，贊賞它“不同桃李混芳?jí)m”……梅花雖然不畏寒冷，在寒冬盛開(kāi)，但他早晚也會(huì)像玫瑰，像茉莉那樣凋謝，相比松柏，這難道不只是曇花一現(xiàn)嗎?

冬，有詩(shī)意，同樣的，春，夏，秋的詩(shī)意也無(wú)處不在。它們像金子，像寶石，在各處散落著，躲藏著，需要我們用一雙孩童般的眼睛去發(fā)現(xiàn)。

“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”是春天大地萬(wàn)物煥然一新的詩(shī)意。

“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”是夏天樹(shù)陰水影烈日灼心的詩(shī)意。

“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”是秋天暗淡愁慘孤獨(dú)寂寥的詩(shī)意。

在詩(shī)意中生活，才能更好彰顯生命的價(jià)值。

唯美的立冬節(jié)氣作文4

“天水清相入，秋冬氣始交”立冬一路踏歌而來(lái)，搖落了一樹(shù)樹(shù)晶瑩的翠色，穿過(guò)鳥(niǎo)鳴的囈語(yǔ)，伴著遠(yuǎn)方的雪花，來(lái)到了故鄉(xiāng)的河流、原野、家園。立冬了，這個(gè)冬天就這樣在寒風(fēng)冷雨中悄然地來(lái)了。

這個(gè)季節(jié)，萬(wàn)物匿藏，干凈開(kāi)闊，就像經(jīng)年的歲月中那些空白的時(shí)段。屋外的蟲(chóng)鳴，早已匿跡銷(xiāo)聲，窗外的那棵柿子樹(shù)上燦燦的黃葉一夜間簌簌地落盡了。秋去冬來(lái)，誰(shuí)也無(wú)法改變的宿命。只愿這深秋的萬(wàn)物安靜地飄落、沉眠、潛藏，只愿這難捱的冬天就這樣開(kāi)始走向更深的時(shí)光，不知不覺(jué)地與來(lái)年的暖春邂逅。

屋外，天地間，風(fēng)漸漸地變大，雨漸漸地變大。凄迷的風(fēng)雨聲，如將要離世的生命，凄慘地把最后的哀痛留給了世間。倚門(mén)細(xì)聽(tīng)，這凄風(fēng)苦雨聲中似乎又蘊(yùn)含一種略顯憂(yōu)傷的詩(shī)情。一直聽(tīng)著，依然是孤獨(dú)的、帶著一絲凄涼一絲隱痛的情感縈繞心間，揮之不去。淡淡的思緒，飄蕩在窗外，虛無(wú)飄渺。凄凄的風(fēng)雨聲，悠悠的飄灑心中。此時(shí)時(shí)刻，這凄凄的風(fēng)雨聲輕輕拂動(dòng)著我的心扉，似乎塵世間這老去的風(fēng)物，以及這地老天荒的破敗，都成了心靈深處最隱秘的陣痛。時(shí)間過(guò)得真快，又一個(gè)立冬在不經(jīng)意間無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了，就在這一時(shí)刻，時(shí)序結(jié)束了金秋，走進(jìn)了嚴(yán)冬?？墒俏疫€沒(méi)領(lǐng)悟夠秋的寥廓，還沒(méi)嗅夠桂花的甜香，還沒(méi)品味夠黃花的晚節(jié)，還沒(méi)有收拾好秋獲的行囊。看著這陰冷的天地，真的期待選一個(gè)艷陽(yáng)，滿(mǎn)載秋的記憶，到河畔，穿茫原。看天高云淡，賞艷陽(yáng)金秋，尋秋的記憶。不知何故，此情此景，我隱隱覺(jué)得內(nèi)心深處有些厭惡萬(wàn)木霜天的隆冬，只留戀不舍那和煦的秋陽(yáng)。

關(guān)于桂花的作文范文第5篇

唯美的立冬節(jié)氣作文1

立冬悄然來(lái)臨，晨間的校園多了份寂靜。綠意漸退的小道，我再次偶遇了那一株紫薇。

初春，它抽出嫩綠的葉子;入夏，綻出可人的花朵;深秋，依舊花朵綻放，不曾懼怕秋霜;隆冬漸近，花瓣欣然凋謝，樹(shù)葉悠然飄落。

紫薇身如其名，紫紅色的，從中夾雜著一些淺紫色和淺紅色。那展開(kāi)的花枝上布滿(mǎn)了嫩綠的葉子，綠得那么新鮮，讓人看著那么舒服。扁扁的葉片像是一個(gè)個(gè)被拍扁的橄欖球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又似一頂翠綠的帽子鑲嵌著幾枚紫紅色的寶石，精致而大方。走近一瞧，原來(lái)它是有主干的，粗大，結(jié)實(shí)，深褐色的長(zhǎng)衫一直垂進(jìn)泥土。

我沿著校園的廊道，拾級(jí)而上。喲，紫薇花好小巧，碎碎點(diǎn)點(diǎn)，如紫色的星辰，姿態(tài)萬(wàn)千。紫薇花時(shí)而給人一種淡淡的憂(yōu)傷，說(shuō)不清道不明這種憂(yōu)傷從何而來(lái)，但每當(dāng)我瞧見(jiàn)它時(shí)心中總會(huì)涌出絲絲惆悵，或是遠(yuǎn)離親人的不舍;或是告別朋友的悲傷;或是考試欠佳的失落;或是成長(zhǎng)苦惱的煩悶……種.種復(fù)雜的情緒交織在我的心頭，又為紫薇花添了一抹獨(dú)特的風(fēng)采。讓我不禁想到白居易的詩(shī);“絲綸閣下文書(shū)靜，鐘鼓樓中刻漏長(zhǎng)。獨(dú)坐黃昏誰(shuí)是伴?紫薇花對(duì)紫微郎。”

紫薇花雖然沒(méi)有月季的姿態(tài)、沒(méi)有桂花的清香、也沒(méi)有牡丹的華貴，但它也有自己的風(fēng)格，雅而不俗，花香雖不撲鼻，但淡淡的香味也讓人回味無(wú)窮。

唯美的立冬節(jié)氣作文2

“天野，今天晚上吃雞。”一天，奶奶對(duì)我說(shuō)。咦？今天為什么要吃雞呢？以往補(bǔ)身子要吃白鴿、西洋參等東西，今天怎么會(huì)吃雞呢？我滿(mǎn)腹疑問(wèn)。“今天是立冬，雞是表妹的奶奶送給我們的。”哦，原來(lái)是這樣。

快臨近晚上了，我下樓看見(jiàn)奶奶正準(zhǔn)備殺雞，我好奇地跑過(guò)去看。只見(jiàn)奶奶先用刀把雞的頸部切開(kāi)，讓它把血流盡，我看到那慘不忍睹的畫(huà)面心里直打寒顫，咽了一口唾沫，立馬捂住了自己的脖子，摸摸還在不在。我然后看見(jiàn)奶奶倒了一盆熱騰騰的熱水，我很奇怪為什么要放水，是洗手嗎？但為什么要放熱水呢？天氣又不冷。我問(wèn)奶奶：“雞為什么要放熱水呢？”“是因?yàn)榘央u放在熱水里可以讓毛更好拔一些。”奶奶回答。原來(lái)殺雞還有這么多道理。我接著往下看：雞在熱水中浸了一會(huì)兒，奶奶就開(kāi)始拔毛了，而且拔得很利索。我見(jiàn)有趣，也學(xué)著奶奶的樣子拔毛，可起初我還不敢碰到雞那軟軟的熱熱的身子，但我還是鼓起勇氣去拔，不一會(huì)兒我就不那么懼怕雞了。

雞燉了，奶奶把買(mǎi)來(lái)的配料：核桃仁、板栗、當(dāng)歸等洗凈后放入鍋中，再把雞塊也一起放到鍋中，然后倒入漫過(guò)雞身體的黃酒和水，最后把鍋蓋蓋上開(kāi)大火燒至30分鐘左右就燜在那里。

夜幕降臨，我們家的雞也燒好了，一陣陣香氣迎面撲來(lái)，奶奶把熱騰騰的雞端上來(lái)，我先嘗了一口湯：“真香??！”接著再吃了一口雞肉：“嗯！又嫩又香，真是太好吃了。”然后我把燒好的素面夾到碗里，和著雞湯吃，可別有一番滋味。我們一家人都圍坐在桌子邊，其樂(lè)融融地吃著美味的雞。

唯美的立冬節(jié)氣作文3

冬天是個(gè)十分寒冷的季節(jié)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)寒冷算不了什么，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)最?lèi)?ài)玩的游戲，只能在這里玩，對(duì)了，這就是打雪仗。

去年老家來(lái)了一大幫人，他們大人在屋子里聊天，我們這些小孩子就選擇了外面那個(gè)蒼白的世界。

一堆小孩在一起，擠擠鬧鬧，早就把那寒冷的天氣擋在了身外。我們分成了兩組便開(kāi)始第一步，造子彈，很快我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了十來(lái)個(gè)雪球，還用雪堆成了一個(gè)站溝。只聽(tīng)兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)喊了一聲游戲開(kāi)始，大家就都玩得開(kāi)心。不過(guò)最后那場(chǎng)面也是兩敗俱傷，有的人做了一個(gè)天然的面膜，有的人頭上像被撒了散粉，有的衣服里，褲子上，棉襖里都是雪。

突然我冰冷的鼻子動(dòng)了動(dòng)，笑了一下，吟了一句遙望不是雪，為有暗香來(lái)。大家變一起去看梅花了，都沉靜在了沉浸在花香里。

唯美的立冬節(jié)氣作文4

雨，便是水，它比火來(lái)得更溫柔，更細(xì)膩，為生命之源。

自古詩(shī)人便熱衷于去追隨雨，“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”、“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”、“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”……這些千古流傳的名詩(shī)，無(wú)不流露著人們對(duì)雨的熱愛(ài)。

我，也頗愛(ài)這淅淅瀝瀝且柔和的雨。

今年也特別，立冬初至，卻喚醒了雨。昔日里，故鄉(xiāng)的`每一處角落，都充斥著干燥的空氣?？啥觑h落，這世間所有的沉浮焦躁就都仿佛被抽盡。

我熟練地一步跨上自行車(chē)，行駛在街道上，朝著學(xué)校行進(jìn)。剛騎出一條屋檐遮天的小巷子，拐彎之后，我便發(fā)現(xiàn)正在下雨，迎面飄來(lái)的小水珠親吻著我的鬢發(fā)，輕撫著我的臉頰。

道路旁一棵棵如守衛(wèi)般挺立的柏樹(shù)、榆錢(qián)樹(shù)、梧桐樹(shù)、香樟樹(shù)，都披著一件濕淋淋的衣服，枝丫交錯(cuò)的細(xì)小空隙間，每一片樹(shù)葉，都或多或少的增亮了幾分。時(shí)不時(shí)便有水珠滑落，墜向我的臂膀；也偶有那金黃且又濕透了的樹(shù)葉伴著冷風(fēng)，隨著細(xì)雨，就這么親親熱熱地蓋在了我的臉上，將夾裹著清香的雨水，均勻地拍在了我的臉頰上。我習(xí)慣性的騰出我的左手，捏住它那纖細(xì)的葉柄，拋向身后，它就悠然地悠然地戀戀不舍飄離我而去，然而，我又何嘗棄了它呢？