圣誕火雞
前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇圣誕火雞范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。
圣誕火雞范文第1篇
不過(guò)他總認(rèn)為自己自命不凡，他決定利用自己基因遺傳學(xué)的知識(shí)來(lái)創(chuàng)造傳說(shuō)中的神鳥(niǎo)——鳳凰。他要讓自己重新登上世界第一基因遺傳學(xué)家的寶座，讓自己名垂千史，擁有億萬(wàn)家產(chǎn)。
于是，布魯克雷斯教授召集了上次計(jì)劃失敗后也失業(yè)在家的助手們，讓他們來(lái)輔助自己完成這宏偉的計(jì)劃。
他們來(lái)到了一間簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室，布魯克雷斯教授拿出了上次剩下的恐龍遺傳基因，又找來(lái)了所謂的鳳凰烈茨多而阿茲瑪火鳥(niǎo)的標(biāo)本。布魯克雷斯教授這次要實(shí)施的計(jì)劃更加困難。因?yàn)?，他要將恐龍遺傳基因和烈茨多而阿茲瑪火鳥(niǎo)的標(biāo)本在高溫中融合，來(lái)創(chuàng)造傳說(shuō)中的鳳凰。更重要的是，布魯克雷斯教授準(zhǔn)備在這兩種稀有基因中來(lái)增加一道神來(lái)之筆：他要用天下無(wú)雙的傳說(shuō)之火——巴達(dá)雷多硫磺酸，加入到兩種基因之中。這樣的話(huà)，所造出的鳳凰將是一個(gè)全身都燃燒著三千億度神火的神鳥(niǎo)了。
實(shí)驗(yàn)就要開(kāi)始了。不知是因?yàn)榇蠹姨o張的緣故，還是因?yàn)榘瓦_(dá)雷多硫磺酸所散發(fā)出的的熱量太高，每個(gè)人的額上都閃著汗珠。
布魯克雷斯教授對(duì)大家說(shuō)：“上次，我們是因?yàn)闊崃颗c濕度調(diào)節(jié)不當(dāng)，而導(dǎo)致恐龍的基因進(jìn)行了變異，才會(huì)變成了一只常見(jiàn)的蜥蜴，所以我們要吸取教訓(xùn)?！?/p>
說(shuō)完，布魯克雷斯教授再次拿起了手術(shù)刀，他屏住了呼吸，用刀切割著。
過(guò)了許久，一個(gè)完整的恐龍基因粒成功被取了出來(lái)，接著就要取出烈茨多而阿茲瑪火鳥(niǎo)的基因粒了，這將會(huì)更加的困難。因?yàn)椋⑵潿敾瘌B(niǎo)的基因粒不像恐龍的基因粒，只會(huì)蠕動(dòng)。阿茲瑪火鳥(niǎo)的基因粒外膜不會(huì)蠕動(dòng)，但是，它會(huì)在空氣中燃燒。如果不在四十分鐘內(nèi)取出的話(huà)，阿茲瑪火鳥(niǎo)的基因粒就將會(huì)自動(dòng)在空氣中燃燒起來(lái)，這樣的話(huà)，整個(gè)基因粒就會(huì)連灰燼都不留地?zé)龤г诳諝庵辛恕?/p>
所以，做這個(gè)手術(shù)就必須要快、準(zhǔn)、穩(wěn)！布魯克雷斯教授咽了一口口水，帶上了橡皮手套，盯著阿茲瑪火鳥(niǎo)的基因?？?，他要找到一個(gè)正確的位置，然后再下刀。
三十來(lái)分鐘過(guò)去了，助手們一個(gè)個(gè)心急如焚；再過(guò)十分鐘，阿茲瑪火鳥(niǎo)的基因粒就要開(kāi)始自燃了。
又過(guò)了五分鐘，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室中連鐘表的走動(dòng)聲都聽(tīng)得清清楚楚，數(shù)十雙眼睛都盯著布魯克雷斯教授的手。
又過(guò)了一段時(shí)間，離外膜自燃只剩下三十秒了。再過(guò)幾秒，實(shí)驗(yàn)就要失敗了！有的人似乎已經(jīng)泄氣了。就在還剩五秒時(shí)，布魯克雷斯教授動(dòng)起來(lái)了，人們只見(jiàn)刀光一閃，那層外膜直接被削破了一個(gè)口子，布魯克雷斯教授的手一扒，那層外膜就從基因粒上掉了下來(lái)。
基因粒剛被取出，外膜就自燃了。
大家揪著的心頓時(shí)放了下來(lái)。
布魯克雷斯教授把阿茲瑪火鳥(niǎo)的基因粒和恐龍基因粒放在了機(jī)器的灸板上。經(jīng)過(guò)了高溫，恐龍的基因粒很快就融化了，而阿茲瑪火鳥(niǎo)的基因粒卻紋絲不動(dòng)。布魯克雷斯教授加大了火力，還是沒(méi)有效果。布魯克雷斯教授將火力加到了六萬(wàn)度時(shí)，阿茲瑪火鳥(niǎo)的基因粒終于忍受不住高溫而融化了。
布魯克雷斯教授見(jiàn)了，馬上拿起了巴達(dá)雷多硫磺酸，灑到了兩個(gè)基因之上，兩種基因?；闪艘活w燃燒的紅色基因粒。
……
過(guò)了幾個(gè)月，燃燒的紅色基因粒成為了一枚在燃燒著的紅色鳳凰蛋。
鳳凰蛋確實(shí)讓布魯克雷斯教授省心得多，因?yàn)?，熱量它可以自身提供，至于濕度，那就麻煩了，因?yàn)椋退惆养P凰蛋放在水中，不一會(huì)兒水就全被蒸發(fā)了。
又過(guò)了一個(gè)月，只聽(tīng)“嘎嘣”一聲，鳳凰出世了。
圣誕火雞范文第2篇
那時(shí)候最大的理想就是吃肉，可在那個(gè)年代，只有過(guò)年殺豬時(shí)才有豬肉吃，所以此理想幾乎成了奢望。退而求其次，眼睛就盯上了雞蛋。
家里養(yǎng)了幾只花母雞，雞窩成了我一天里去得次數(shù)最多的地方。當(dāng)熱乎乎的紅皮雞蛋拿在手里，我高興地飛奔著跑向母親。時(shí)間一長(zhǎng)，哪只雞蛋是哪只雞下的，我一看便知。
母親把雞蛋放在一個(gè)籃子里，高高地掛在房梁上。每到做飯時(shí)，我守在廚房幫母親的忙，眼睛卻不時(shí)地瞟上幾眼高高在上的雞蛋，心里多希望母親能將它摘下來(lái)，取出幾個(gè)雞蛋來(lái)，香噴噴地吃上一回啊！
于是我一天盼、兩天盼、三天還盼，盼來(lái)盼去，盼到的是母親拿上籃子去趕集，把雞蛋換成了柴米油鹽錢(qián)。那時(shí)不光我們家是這樣，左鄰右舍也大都如此。雞蛋要攢起來(lái)?yè)Q錢(qián)，過(guò)年殺豬也要把好肉拿去賣(mài)掉，換回一年的生活費(fèi)用。剩下的豬下水、豬血等雜碎，才是自家人吃的。就是這些上不了席面的東西，父母也舍不得吃，都留給了我們幾個(gè)。好歹也是肉??！吃到嘴里，香得我們差點(diǎn)忘了姓啥。
盼不到吃雞蛋，我就盼著自己生病。只要生病了，母親就會(huì)柔聲問(wèn)我想吃什么，我就“理直氣壯”地說(shuō)想吃炒雞蛋。此時(shí)母親總是笑呵呵地?fù)崦业念^：行啊，只要炒雞蛋能治好我女兒的病，我天天給你做。結(jié)果不用天天做，只吃一頓，我就顯得精神了許多。父親就笑呵呵地調(diào)侃我：我閨女得的是饞病吧？呵呵。
記得有一年冬天，我病得不輕，發(fā)燒，打針吃藥都不見(jiàn)好，母親做什么都吃不下。晚上，母親取下高高在上的雞蛋籃子，拿出兩枚雞蛋來(lái)，加上各種調(diào)料，給我蒸了一碗香嫩爽滑的雞蛋羹。多金貴的東西??！母親小心翼翼地涼溫后，喂了我一口，到現(xiàn)在我都清晰地記得細(xì)膩的雞蛋羹從口腔流經(jīng)喉嚨時(shí)那種美妙的感覺(jué)。
童年的日子最易流逝，在那些盼望著的日子里，時(shí)間也像掛上了快擋，飛速劃過(guò)，那些流年里的盼望，卻依舊清晰如昨?，F(xiàn)在生活條件好了，雞鴨魚(yú)肉早已不再稀罕，可我仍舊鐘情于雞蛋。不論是蒸雞蛋羹、炒雞蛋、雞蛋餅、雞蛋絲，都是我的最?lèi)?ài)。如今吃喝不成問(wèn)題，吃什么卻成了令人頭疼的事。常常是站在廚房里，看著冰箱里滿(mǎn)滿(mǎn)的食物，不知做什么。這時(shí)候，腦子里總有靈光閃過(guò)：咦，對(duì)了，炒雞蛋吃吧！
對(duì)于我的雞蛋情結(jié)，很多人不理解：雞蛋有什么好吃的？面對(duì)疑惑，我微微一笑。在我眼里，雞蛋已不是一道簡(jiǎn)單的菜肴，每次吃著香噴噴的雞蛋，就仿佛回到了童年，它包含了我童年的美好記憶，和面對(duì)如今的滋味生活而知足長(zhǎng)樂(lè)的人生態(tài)度。
（選自2009年10月18日《清遠(yuǎn)日?qǐng)?bào)》）
賞讀借鑒：
圣誕火雞范文第3篇
二、活動(dòng)主題：“圣誕、元旦，相約福壽源，歡樂(lè)優(yōu)惠與您同在!”
三、活動(dòng)說(shuō)明：
每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱(chēng)為圣誕節(jié)，是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類(lèi)似我國(guó)過(guò)春節(jié)。
而元旦則是慶賀新年的開(kāi)始，歡度元旦可說(shuō)是世界各國(guó)、各地區(qū)的一種習(xí)俗。在我國(guó)，元旦節(jié)已列入了法定假日，各店如果借此契機(jī)推出相應(yīng)的促銷(xiāo)活動(dòng)，必定能起到事半功倍的宣傳效果，對(duì)于建立品牌知名度有很好的效果。
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)宣傳造勢(shì)，結(jié)合圣誕、元旦節(jié)等相關(guān)元素，讓消費(fèi)者產(chǎn)生強(qiáng)烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高福壽源火鍋在黑山地區(qū)的知名度和美譽(yù)度;
店內(nèi)外布置富有人情味，服務(wù)周到，能提升目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)福壽源火鍋的忠誠(chéng)度;
通過(guò)此次活動(dòng)建立良好的客戶(hù)關(guān)系
五、場(chǎng)境布置：
a.門(mén)口：選一身體胖一些的男員妝扮成圣誕老人站在門(mén)口迎侯賓客，迎候語(yǔ)必須是‘圣誕節(jié)快樂(lè)’遇上大約10歲以下的小客人則發(fā)一粒水果糖。
b.大堂：中央擺上圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)要大，要與大堂的空間協(xié)調(diào)一致，樹(shù)上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意，：“平安夜”是一個(gè)很親情的夜晚，同時(shí)也是福壽源火鍋店改善品牌形象的好時(shí)機(jī)，為此，我們計(jì)劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹(shù)上，這樣就賦予一個(gè)普通的蘋(píng)果以親情、關(guān)愛(ài)、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份福壽源火鍋店對(duì)顧客給我們的支持和一份祝福!陳列各種圣誕禮品(空箱子用禮品袋包裝就可以)，放在圣誕樹(shù)下排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報(bào)、音樂(lè)等來(lái)渲染圣誕氛圍，將飯店變成圣誕晚會(huì)的天堂。
e.玻璃門(mén)窗：貼上圣誕畫(huà)如：雪景，圣誕老人等(精品批發(fā)市場(chǎng)有現(xiàn)成的出售)
d.服務(wù)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節(jié)日氣氛，刺激顧客消費(fèi)。同時(shí)，服務(wù)員可以頭戴圣誕紅帽，在自助餐臺(tái)上擺上各種小吃、點(diǎn)心等，另外給每桌客人先上一盤(pán)別致的圣誕點(diǎn)心，點(diǎn)心主要有蛋糕、餅干，周?chē)鷶[上各式各樣的糖果。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
12月20日-12月30日，滿(mǎn)百100元抽獎(jiǎng)一次(200元抽獎(jiǎng)2次，以此類(lèi)推)。
注：獎(jiǎng)品可以是代金券、菜品、福壽源圣誕禮品等。
12月20日-12月30日，提前預(yù)定，福壽源禮品一份。
3、活動(dòng)期間1月1日-1月10日，指定“牛羊肉吃一送一”
“每桌贈(zèng)送精美特色小吃一份”
七、宣傳方式
媒體宣傳
制作宣傳單，通過(guò)夾報(bào)、員工發(fā)放等方式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳
出租車(chē)椅套、車(chē)頂led廣告對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行推廣
當(dāng)?shù)孛朗硤?bào)、電臺(tái)進(jìn)行宣傳
店內(nèi)推廣
店外門(mén)頭懸掛條幅進(jìn)行宣傳
店入口處進(jìn)行水牌宣傳
店內(nèi)玻璃墻外張貼大幅“促銷(xiāo)活動(dòng)”海報(bào)
餐桌上用旋轉(zhuǎn)菜單夾進(jìn)行宣傳
八、費(fèi)用預(yù)算
1、條幅、pop制作費(fèi)用：300元
2、對(duì)外媒體宣傳宣傳費(fèi)用：XX元
3、圣誕環(huán)境布置費(fèi)用：XX
4、禮品費(fèi)用：3000元
此次活動(dòng)整體費(fèi)用控制在8000元左右為宜。
九、圣誕期間可播放的曲目：
1.《平安夜》(silentnight)
2.《普世歡騰，救主下降》(joytotheworld!)
3.《天使歌唱在高天》(angelswehaveheardonhigh)
4.《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》(itcametbemidnightclear)
5.《美哉小城，小伯利恒》(olittletownofbethlehem)
6.《牧人聞信》(whileshepherdswatchedtheirflocks)
7.《遠(yuǎn)遠(yuǎn)在馬槽里》(awayinthemanger)
8.《榮耀天軍》(angels，fromtherealmsofglory)
9.《聽(tīng)啊，天使唱高聲》(hark!theheraldangelssing)
圣誕火雞范文第4篇
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間今年的圣誕節(jié)和2012年元旦將至，為慶祝圣誕佳節(jié)和元旦佳節(jié)，也為了進(jìn)一步推動(dòng)我們班的活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富同學(xué)們校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，加強(qiáng)同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)與交流，推動(dòng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)造濃厚的交流氛圍，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，特舉辦此次晚會(huì)，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)；同時(shí)我希望也是最美好最精彩的一次晚會(huì)。能夠更好的促進(jìn)同學(xué)們的友誼，團(tuán)結(jié)一心共建和諧班級(jí)。
三、策劃人：胥婷婷 總執(zhí)行人：孟許磊
四、晚會(huì)主題名稱(chēng)：青春紀(jì)念冊(cè)——放飛夢(mèng)想 暨圣誕元旦聯(lián)歡會(huì)
五、活動(dòng)對(duì)象
全體10電子商務(wù)班同學(xué)
七、任務(wù)安排
項(xiàng)目組：
、橫幅、開(kāi)展宣傳
b、通知班級(jí)里出各種節(jié)目，使同學(xué)們能更好的參與進(jìn)來(lái)
（3）第三項(xiàng)目組：采購(gòu)組
組長(zhǎng)：
任務(wù)：a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家討價(jià)還價(jià)，使我們所需要的設(shè)備能夠以更低的價(jià)格做到更完美的現(xiàn)場(chǎng)
b、負(fù)責(zé)我們所需要的物品例如食物，還有裝扮教室的任何物品
（4）第四項(xiàng)目組：禮儀組
組長(zhǎng)：
任務(wù)：a、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如水，
b、能夠布置會(huì)場(chǎng)，使會(huì)場(chǎng)達(dá)到更好的一種效果
（5）第五項(xiàng)目組：舞臺(tái)組
組長(zhǎng)：
任務(wù)：a、監(jiān)督并確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量；調(diào)試投影儀
b、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝，音樂(lè)的播放，還有舞臺(tái)及時(shí)的一種應(yīng)變能力。保證狀況零失誤
、各階段任務(wù)及工作分配
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定①節(jié)目收集②前期宣傳晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期
本階段主要完成節(jié)目排練、中期宣傳、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買(mǎi)。
①節(jié)目排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，，地點(diǎn)暫定304教室。到各組選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。 ②中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段
圣誕火雞范文第5篇
人物：Kids Mommy Daddy Teacher Santa Claus
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘
場(chǎng)景：幼兒園
道具：布置好的圣誕樹(shù)
實(shí)物類(lèi)：包裝好的禮物盒、糖果、彩紙圣誕帽
剪圖及卡片類(lèi)：圣誕圖片等
服裝：圣誕老人服飾等
歌曲和聲音伴奏：圣誕歌曲
形式：上課形式
目的：通過(guò)游戲活動(dòng)讓每個(gè)小朋友感受圣誕的節(jié)日氣氛。
活動(dòng)步驟
1.通過(guò)圖片講圣誕故事
小、中班：(Show the picture) Wow! This is a beautiful picture, What’s in the Picture Let’s have a look. There is a Santa in the picture. (Point to the Santa Claus and lead them to read “Santa”.) Stocking is in front of the fireplace. (Point to the stocking and lead them to read it.) There are many gifts near the piano. (Point to the gifts and lead them to read.) Wow, today is Christmas Day. Let’s say “Merry Christmas ” ! (Lead the kids to say.)
大班：(Show the picture) Today is Christmas Day. Let’s say “Merry Christmas”! (Say twice or more.) On Christmas Day, we’ll give gifts to your friends. (Do the TPR.) We’ll hang up our stockings on the wall or in front of the fireplace (Do the TPR.) and the Santa Claus will put gifts in the stockings.
Ask some questions:
(1)What will we say on Christmas Day (Merry Christmas.)
(2)What will we hang up on the wall (Stockings)
(3)Who will put gifts in the stockings (the Santa Claus)
2.由圖片引出圣誕詞匯及節(jié)慶用語(yǔ)：
Christmas Vocabulary(圣誕詞匯)
1
Reindeer
馴鹿
2
Wreath
花環(huán)
3
Candy cane
糖杖
4
Jingle Bell
鈴鐺
5
Snowman
雪人
6
Santa Claus
圣誕老人
圣誕節(jié)節(jié)慶用語(yǔ)
圣誕快樂(lè)
Merry Christmas!
新年快樂(lè)
Happy New Year!
圣誕節(jié)到了
Christmas is coming.
3.設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)：
（1）游戲名稱(chēng)：大風(fēng)吹 (The Wind Blows) (需幼兒園老師配合)
游戲人數(shù)：人數(shù)不限
準(zhǔn)備物品：圣誕節(jié)詞匯圖卡、椅子（比參加游戲的人數(shù)少一張）
游戲方式：（1）老師將事先準(zhǔn)備好的圣誕節(jié)詞匯，發(fā)給小朋友，每個(gè)人拿2-3張不一樣的圖卡，用雙面膠貼在衣服上，并要求小朋友圍坐成一個(gè)圓圈。
（2）老師選擇一個(gè)小朋友[你閱讀的文章來(lái)自:126]站在中間，說(shuō)”The wind blows.” 全部的小朋友一起問(wèn)”Blows what ” 假如他/她說(shuō)”wreath”, 身上貼wreath的小朋友和中間的小朋友就要站起來(lái)互相換座位。
（3）沒(méi)有座位的小朋友，就站在圓圈中間說(shuō)”The wind blows.”
（2）游戲名稱(chēng)：傳遞游戲 （Passing Game - 1）
游戲人數(shù)：人數(shù)不限
準(zhǔn)備物品：圣誕節(jié)詞匯圖卡或?qū)嵨?，圣誕音樂(lè)
游戲方式：（1）小朋友圍坐成一個(gè)圓圈。
（2）老師撥放Christmas songs, 并傳圖卡給小朋友。
（3）當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，拿圖卡的小朋友就要站起來(lái)，大聲說(shuō)出它的名字。
4. 學(xué)習(xí)圣誕朗詩(shī)：
Five Little Greentrees
Five little greentrees
outside in a row.
The first one said,
Let”s look at the snow.
The second one said,
Oh-oh, it”s getting cold.
The third one said,
Christmas is coming so I”m told.
The fourth one said,
I hope you can decorates me.
The fifth one said,
We”ll just have to wait and see.
Jingle Bell Rock
Jingle bell, jingle bell,
jingle bell rock
Jingle bells swing
and jingle bells ring
Jingle bell, jingle bell,
jingle bell rock
Christmas Coming
Sing hey! Sing hey!
For Christmas Day;
Candy, holly,
In the winter day
5.歡唱圣誕歌曲：
We Wish You A Merry Christmas
We wish you a merry Christmas
We wish you a merry Christmas
We wish you a merry Christmas
And a happy New Year.
Good tidings we bring
To you and your kin;
Good tidings for Christmas
And a happy New Year!
We wish you a Merry Christmas
We wish you a Merry Christmas
We wish you a Merry Christmas
And a happy New Year.
Good tidings we bring
To you and your kin;
Good tidings for Christmas
And a happy New Year!
Christmas is Coming
Ding-dong, Ding-dong, ding-dong, ding!
The bells are ringing!
Ding-dong, Ding-dong, ding-dong, ding!
The bells are ringing!
One little, two little, three little bells.
Four little, five little, six little bells.
Ding-dong, ding-dong, ding-dong, ding!
Christmas is coming!
Shiny shiny shiny stars!
Christmas trees are ready!
Shiny shiny shiny stars!
Christmas trees are ready!
One little, two little, three little trees.
Four little, five little, six little trees.
Shiny shiny shiny stars!
Christmas is coming!
Listen listen listen now.
The angels are singing.
Listen listen listen now.
The angels are singing.
One little, two little, three little angels.
Four little, five little, six little angels.
Listen listen listen now.
Christmas is coming.
6.發(fā)送圣誕糖果互贈(zèng)圣誕祝福
