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婦女節(jié)的手抄報(bào)

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇婦女節(jié)的手抄報(bào)范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

婦女節(jié)的手抄報(bào)范文第1篇

1、創(chuàng)先爭優(yōu)增才干,關(guān)愛婦女促和諧。

2、巾幗建功創(chuàng)偉業(yè),創(chuàng)先爭優(yōu)話和諧。

3、堅(jiān)持以人為本,倡導(dǎo)男女平等。

4、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧!

5、發(fā)憤圖強(qiáng),經(jīng)過不讓須眉;創(chuàng)先爭優(yōu),再續(xù)人生輝煌。

6、反對(duì)家庭暴力,維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益。

7、女性工作優(yōu)勢厚,創(chuàng)先爭優(yōu)不落后!

8、創(chuàng)先爭優(yōu),巾幗不讓須眉;三八佳節(jié),舉國上下歡慶。

9、誰說女子不如男,創(chuàng)先爭優(yōu)顯巾幗。

10、發(fā)揚(yáng)“自尊自信自立自強(qiáng)”的精神,爭做時(shí)代新女性。

11、創(chuàng)先爭優(yōu)三八紅旗手,美麗獨(dú)行和諧新社會(huì)。

12、創(chuàng)優(yōu)爭先慶三八,巾幗英雄半邊天。

13、姐妹們,三八節(jié)快樂。

婦女節(jié)的手抄報(bào)范文第2篇

一、指導(dǎo)思想:兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。”要讓孩子學(xué)會(huì)感恩,首先得讓孩子有一顆對(duì)父母的感恩之心。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的實(shí)踐行動(dòng)中來。

二、時(shí)間安排:2012年3月1日~3月9日

三、參加活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

四、活動(dòng)過程及具體要求:

第一階段:尋找體驗(yàn),初步感受讓孩子學(xué)會(huì)感恩,首先必須要讓孩子學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)為父母的關(guān)心而感動(dòng),對(duì)父母的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、“感恩母親,回報(bào)母愛”倡議書(周一)通過陽光廣播站對(duì)全校學(xué)生發(fā)出倡議,進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,幫助學(xué)生感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大。3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時(shí)間,去了解自己的父母,了解父母勞動(dòng)的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件,在班隊(duì)會(huì)進(jìn)行交流暢談。

4、“今天我當(dāng)家”感恩征文評(píng)比為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,學(xué)校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學(xué)生開展2-5年級(jí)“今天我當(dāng)家”的征文評(píng)比。學(xué)生通過雙休日當(dāng)一天家,體會(huì)父母的不易并撰寫征文。請(qǐng)2年級(jí)各班擇優(yōu)2篇,3-5年級(jí)擇優(yōu)5篇將文章和學(xué)生在進(jìn)行當(dāng)家活動(dòng)照片以手抄報(bào)的形式呈現(xiàn),于3月7日送至孫巍巍老師處,3月8日展出征文、照片。

第二階段:愛心行動(dòng),細(xì)化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機(jī)會(huì),讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情?;顒?dòng)內(nèi)容:“四心”孝敬:“常問好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當(dāng)助手,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),愛動(dòng)腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。將每個(gè)雙休日定為“孝敬日”,進(jìn)行“四心”傳遞孝敬活動(dòng)。設(shè)計(jì)“感謝關(guān)愛”的活動(dòng)環(huán)節(jié):“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感激、孝敬之情??捎谜掌涗?。

第三階段:當(dāng)孝敬星,懂感恩情活動(dòng)內(nèi)容:各班在對(duì)一周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上,每班評(píng)選出2名“最佳孝敬星”,3月8日?qǐng)?bào)德育處,學(xué)校廣播站對(duì)“最佳孝敬星”作專題宣傳,號(hào)召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。

婦女節(jié)的手抄報(bào)范文第3篇

一、多樣作業(yè),讓孩子體驗(yàn)快樂

機(jī)械重復(fù)的抄寫容易讓學(xué)生產(chǎn)生疲勞,從而怕寫作業(yè),更有甚者干脆不做,時(shí)間長了,對(duì)語文便毫無興趣。這就要求我們?cè)谧鳂I(yè)的設(shè)計(jì)上。力求避免枯燥乏味的抄寫,讓孩子們?cè)谛问蕉鄻拥淖鳂I(yè)中體驗(yàn)快樂。

1.操作性作業(yè),搭建舞臺(tái)。一位教育家說過:“兒童的智慧就在他的手指尖上。”動(dòng)手操作的同時(shí),孩子的手、眼、腦、口一起活動(dòng),則會(huì)更加深刻理解所學(xué)的內(nèi)容。我們努力將各學(xué)科互相滲透,融為一體,將作業(yè)融合于畫畫、游戲、表演中,給學(xué)生充分的實(shí)踐機(jī)會(huì),為學(xué)生搭建展示的舞臺(tái)。

2.創(chuàng)造性作業(yè),展示自我。葉圣陶先生說:“教,是為了用不著教。”學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,對(duì)于所學(xué)內(nèi)容,他們有著極具個(gè)性的理解,創(chuàng)造性作業(yè)讓學(xué)生興趣盎然,積極投身其中。

學(xué)完《第一次抱母親》,我和孩子一起把文中感人的語段改寫成一首小詩,讓孩子們通過聲情并茂的朗讀感悟母愛的無私;學(xué)完《云雀的心愿》,讓孩子們以環(huán)保為主題制作手抄報(bào);學(xué)完《春日偶成》,引導(dǎo)孩子細(xì)細(xì)體會(huì)詩人偷來的悠閑,想象游玩時(shí)的情景并寫下來。創(chuàng)造性作業(yè)給學(xué)生帶來的不再是機(jī)械重復(fù)的練習(xí),而是展示自我、享受成功的喜悅。

二、自主作業(yè),讓孩子個(gè)性飛揚(yáng)

每個(gè)孩子都是單獨(dú)的個(gè)體,有著自己鮮明的個(gè)性,我們應(yīng)盡力讓他們通過各自的方式,得到最快的提高。

1.層次性作業(yè),各有所獲。根據(jù)多元智能理論和最近發(fā)展區(qū)理論,學(xué)生之間必然存在差異。我們要尊重學(xué)生,給學(xué)生自主選擇作業(yè)的權(quán)利,讓他們根據(jù)自身特點(diǎn),選擇自己喜歡的練習(xí)題,在作業(yè)中獲得成功的快樂。

2,合作性作業(yè),超越自我。新課程倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí),因此作業(yè)可以是獨(dú)立完成,也可以是合作完成。合作性作業(yè)少了時(shí)間的限制,多了空間的延伸,既能讓孩子學(xué)會(huì)合作,提高交往能力,又能讓學(xué)生在競爭中學(xué)習(xí)他人的長處,不斷地超越自我。’

學(xué)習(xí)了課文《走,我們?nèi)ブ矘洹泛?,組織學(xué)生以學(xué)習(xí)小組的形式開展“校園樹木情況分析”的調(diào)查活動(dòng)。孩子們根據(jù)自身的特點(diǎn),有的選擇記錄樹的種類、名稱,有的查閱資料,按特征、作用進(jìn)行資料整理,最后組員們一起動(dòng)手制作成圖文并茂的手抄報(bào)。成果精彩紛呈,學(xué)生懂得了植樹造林的重要,立志成為環(huán)保小衛(wèi)士。這樣的作業(yè),個(gè)人單獨(dú)完成,需花費(fèi)大量的精力:而同伴合作完成,孩子們會(huì)更加積極參與。在大家的智慧中,思維的火花會(huì)被點(diǎn)燃,在你一言我一語的交流中,閃現(xiàn)著跳躍的靈感。

三、生活作業(yè),讓孩子放飛夢想

美國教育家華特說過:“語文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等。”語文學(xué)習(xí)本身就是一種生活。我們只有把作業(yè)與生活實(shí)踐相聯(lián)系,在生活中作業(yè),在實(shí)踐中體驗(yàn),才會(huì)有深切的感受,才會(huì)帶給學(xué)生多方面的感官體驗(yàn)。在生活中放飛夢想。

在愉快的節(jié)日里,啟迪心智。婦女節(jié),讓學(xué)生用自己喜歡的方式給媽媽送上祝福,可以唱首歌??梢詾閶寢屪黾∈拢欢宋绻?jié),學(xué)包粽子,紀(jì)念詩人屈原,了解他的生平事跡;教師節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手,制作一張小小的賀卡,畫上一幅美麗的畫;國慶節(jié),學(xué)唱紅歌,獻(xiàn)給可愛的祖國……

在美麗的大自然中,陶冶情操。春天來了,可以和小伙伴去郊外踏青,邀上好友一起放風(fēng)箏;可以用畫筆畫下眼中美麗的春天,舉行小小書畫展;可以唱出心中的贊歌,讓春天在靈動(dòng)的樂聲中飛揚(yáng);也可以讓春天定格在一個(gè)又一個(gè)的鏡頭中……

在豐富的活動(dòng)中,培養(yǎng)能力。校讀書節(jié),讓孩子把自己的讀書體會(huì)寫下來,制作成書簽;安全演習(xí)后,讓孩子根據(jù)自家的情況,設(shè)計(jì)一份家庭安全演練計(jì)劃,畫好疏散路線;參觀仲貞子藝術(shù)館,鼓勵(lì)學(xué)生了解仲老生平,搜集整理資料,感受文化底蘊(yùn)。

婦女節(jié)的手抄報(bào)范文第4篇

三八婦女節(jié)班會(huì)總結(jié)【1】 3月8日,是全世界勞動(dòng)?jì)D女為爭取和平,爭取婦女兒童的權(quán)利,爭取婦女解放而奮斗的偉大節(jié)日。為讓隊(duì)員們真正從內(nèi)心感受到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)子女的關(guān)愛,增進(jìn)父母與孩子的理解、溝通,體會(huì)母親養(yǎng)育之恩,培養(yǎng)學(xué)生尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在三八節(jié)來臨之際xx教育辦各校 慶祝三八婦女節(jié),通過活動(dòng),使學(xué)生們更懂得感恩,充分體現(xiàn)了中國的傳統(tǒng)美德。

**小學(xué):3月7日,**小學(xué)成立家委會(huì),邀請(qǐng)到各班的家委朋友們一起慶祝三八婦女節(jié)。活動(dòng)中,優(yōu)秀隊(duì)員代表全體同學(xué)獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,一起做一個(gè)尊敬師長、孝順父母的好孩子。優(yōu)秀隊(duì)員代表話音剛落,家委王靖先生為我們?nèi)w女教師送來了康乃馨。男家委把鮮花送到我們女教師的手中,而在場的女家委也得到了孩子的禮物:一個(gè)最甜蜜的微笑,一個(gè)最幸福的擁抱。隊(duì)員們唱起《老師媽媽你最美》,用最美的歌聲表達(dá)對(duì)老師媽媽的祝福。

軍民小學(xué):伴隨著暖暖春意,迎來三八節(jié)。少校大隊(duì)開展三八婦女節(jié)感恩母親活動(dòng)。通過詢問家長、網(wǎng)絡(luò)等媒體渠道,了解婦女節(jié)的來歷和歷史上著名女性的有關(guān)事跡;通過觀察媽媽一天做的事,體會(huì)媽媽的辛勞,想想能為媽媽做些什么。

**小學(xué): **小學(xué)舉行學(xué)會(huì)感恩三八婦女節(jié)賀卡制作活動(dòng),讓每個(gè)隊(duì)員親手制作賀卡,寫上想對(duì)媽媽說的話,讓媽媽在三八節(jié)來到之際感受到快樂與幸福!除此之外,學(xué)校所有隊(duì)員幫媽媽做家務(wù)。使媽媽在3月8日即將來臨的時(shí)候露出笑臉。希望通過本次活動(dòng),讓這個(gè)三八節(jié)充滿感動(dòng),充滿溫馨,充滿愛。

**小學(xué):各班級(jí)結(jié)合主題進(jìn)行感恩教育活動(dòng),把父母的關(guān)愛記在心間,大隊(duì)部倡議為媽媽獻(xiàn)上自己最好的禮物可以是唱一首歌曲表達(dá)對(duì)媽媽的敬愛;中低年級(jí)的孩子們?yōu)閶寢屪龊靡淮瘟λ芗暗募覄?wù)活(掃地、刷碗、倒垃圾等);把自己親手制作的賀卡或是自己寫下的溫馨的話語送給媽媽;高年級(jí)的孩子們?yōu)閶寢屪鲆淮蜗銍妵姷娘埐?,慰勞整日操勞的媽媽,為她們端茶送水、洗衣疊被、捶背洗腳通過感恩教育感受媽媽的偉大的愛。

**小學(xué):舉行了慶祝三八節(jié)感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)。活動(dòng)中,班主任讓學(xué)生了解母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì)為媽媽或者奶奶做一些力所能及的事,通過動(dòng)手制作小禮物為媽媽或奶奶慶祝三八婦女節(jié),說一句媽媽我愛你等,鼓勵(lì)孩子們通過不同形式表達(dá)自己對(duì)母親的愛。通過感恩活動(dòng),讓孩子有了關(guān)心別人的情感,對(duì)母親的感情有了一個(gè)更深的提升。

**小學(xué):3月7日,**小學(xué)的二年級(jí)學(xué)生為表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶、外婆的感激之情,自發(fā)組織了特別的禮物送給特別的你的手工活動(dòng)。學(xué)生們用鮮艷的卡紙,里面繪上康乃馨、愛心等圖畫,并附上了甜蜜的語言,讓人倍感溫馨。在中高年級(jí)舉行了關(guān)于婦女節(jié)的手抄報(bào)比賽,學(xué)生通過合作查找資料形成了作品,用鮮艷的顏色和感人的語言勾勒出了對(duì)全世界婦女的禮贊,讓學(xué)生深刻地了解婦女節(jié)設(shè)立的歷史背景和成立的重大意義,最后評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)若干名。通過這次比賽,給學(xué)生提供了一個(gè)施展才藝的平臺(tái),也使孩子更懂得感恩。

寶寶幼兒園:舉辦三八親子活動(dòng)周,第一撥為小段的親子活動(dòng)-包餃子。在媽媽、奶奶跟寶貝的齊心合力下,寶貝們亮出了自己寶貴的作品。并讓評(píng)委進(jìn)行了打分,現(xiàn)場氣氛十分熱鬧。完成之余,大家共同品嘗了集體的作品,并在園留念合影。在這三八之際,我們中段以溫暖的表演,向媽媽致以節(jié)日無比溫心的快樂!8日上午,是大段開展的拔河比賽。在雙邊家長的競爭下,評(píng)委的壓哨下,現(xiàn)場的火藥味不斷上升。最后,大二班小朋友的加油聲,為媽媽們贏得了最終的勝利。

榮宗中心幼兒園:3月6日,代表xx街道婦聯(lián)參加晉江市婦女聯(lián)合會(huì)舉行的巾幗建功展風(fēng)采 同心共筑中國夢的慶三八文藝匯演。榮宗中心幼兒園的當(dāng)代舞《古港春潮》榮獲風(fēng)采獎(jiǎng)稱號(hào)。

小童星幼兒園:舉行了慶三八活動(dòng)。有的班級(jí)做花送給媽媽們,有的班級(jí)讓幼兒看關(guān)于母親偉大事跡的視頻,有的班級(jí)請(qǐng)媽媽們過來參與互動(dòng)游戲,還有的一起和媽媽們?cè)诎嗉?jí)聚餐。

紅蘋果幼兒園:為了給幼兒提供表達(dá)愛意的機(jī)會(huì),為了讓孩子們懂得愛自己的媽媽、奶奶、老師等女性,制作小禮物,畫一幅畫來祝福媽媽 :三八婦女節(jié) ,媽媽節(jié)日快樂!讓孩子們?cè)鲩L了見識(shí),增加了親子感情,過得真有意義!

**幼兒園:邀請(qǐng)各班媽媽們來園參加愛媽媽親子主題活動(dòng)。通過本次活動(dòng),使孩子們懂得從小愛別人,關(guān)心別人,學(xué)會(huì)分享,對(duì)幼兒的身心和諧發(fā)展起到了積極的推進(jìn)作用,同時(shí),起到了愛心教育的顯著效果,有的媽媽在談這次活動(dòng)時(shí)說:這是我度過的最有意義的一個(gè)三八節(jié),因?yàn)槲艺娴母械轿业暮⒆娱L大了。

軍民幼兒園:以三八節(jié)日為契機(jī),在各班開展了意義非凡、形式多樣的主題活動(dòng)。孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下用自己的小手在愛心卡和彩色的卡紙上畫出對(duì)媽媽們的祝福、自制項(xiàng)鏈作為節(jié)日的小禮物送給媽媽、為媽媽畫一幅畫等。大三班給孩子們布置了一份特殊的作業(yè)回家為媽媽洗洗腳。 孩子用自已的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的感恩之心,在這一刻他們感受到心里無比的溫暖。活動(dòng)的開展給予孩子們一個(gè)鍛煉和嘗試的機(jī)會(huì),在他們幼小的心靈里灑下愛的種子,學(xué)會(huì)關(guān)愛別人,讓孩子親身體驗(yàn)當(dāng)對(duì)別人付出愛的同時(shí),自己也能感到無比的快樂。

三八婦女節(jié)班會(huì)總結(jié)【2】 一,準(zhǔn)備活動(dòng):

找演員,排練,道具

布置教室

二,活動(dòng)過程:

1,主持人出場(姜雨晨, , , )(四個(gè)人)母親就像地基,支撐著我們,在最需要的時(shí)候,是母親,給了我們鼓舞和力量.

男 :一年一度的三八婦女節(jié)到了,我們利用班會(huì)課舉行了這場贊美母愛系列主題班會(huì),在短短的60分鐘里,讓我們盡情的享受母愛的力量吧!

女,男:20xx年慶祝三八婦女節(jié)主題班會(huì),現(xiàn)在開始!

3. 讀濃情卡

女:一份心

男:一份愛

女:讓我們欣賞本班同學(xué)獻(xiàn)給媽媽的濃情卡

4. 唱歌:〈〈七子之歌〉〉( )

男:還記得時(shí)的那首歌嗎

女:現(xiàn)在我們來欣賞一下《七子之歌》吧

5. 小提琴獨(dú)奏男:

6. 《回憶中的媽媽》(朗誦)男:每個(gè)人都有媽媽 女:我們也不例外 男,女:接下來我們就傾聽一下《回憶中的媽媽》

7. 游戲男:前面看了那么多節(jié)目大家一定很感動(dòng)吧 女:下面讓我們休閑一下來做個(gè)游戲吧 女:從出生起,我們躺在媽媽的懷抱里的時(shí)間最多,撒撒嬌,談?wù)勑?現(xiàn)在我們長大了,躺在媽媽懷抱里的時(shí)間日夜減少,現(xiàn)在你再和媽媽擁抱能否再一次感覺到媽媽身上那種特別的感覺

8. 舞蹈:《魯冰花》(郭瑋,馬詩嫻,顧穎蓮,朱瑾,徐佳敏,馮詩伊)男:剛才的游戲大家一定玩得很高興吧 女:下面我們就來欣賞舞蹈《魯冰花》

9. 詩朗誦(冰心作品)女:冰心奶奶曾經(jīng)寫過許多關(guān)于母愛的詩 男:下面就讓我們欣賞其中的一首吧

10. 講述孩子童年的趣事(朗誦)女:童年是幸福的 男:童年是歡快的 男,女:童年是難忘的,請(qǐng)孩子們的媽媽講述孩子們童年的趣事吧

11. 頒獎(jiǎng)男:前面聽了那么多濃情卡大家一定很感動(dòng)吧 女:現(xiàn)在讓我們?yōu)闈馇榭ǖ淖髡甙岐?jiǎng)

12. 擁抱合影四人一起:下面讓我們和媽媽一起拍張照吧

13. 主持人教大家愛是我們共同的語言(啞語)女:我們一起來做啞語吧

14. 結(jié)束[樂曲中結(jié)束]

15. 女:十年前,隨著嬰兒的啼哭聲,我們來到了這個(gè)光明的世界,從此,一個(gè)辛勤的身影,總在我們最無助,最困難的時(shí)候出現(xiàn)在我們面前.對(duì),那個(gè)人就是母親.男:我曾經(jīng)在大風(fēng)雨中獨(dú)自一人行走過,歡笑過,也流淚過.很多很多的回憶都可以隨歲月流逝被淡忘,但惟有大風(fēng)雨中母親的形象難以忘卻.男:母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,讓我們?cè)僖淮螌?duì)母親說母親,節(jié)日快樂.女,男三八婦女節(jié)系列主題班會(huì),到此結(jié)束.

三八婦女節(jié)班會(huì)總結(jié)【3】 在這春暖花開的美麗季節(jié),我們?cè)阢逶≈鴾嘏柟?,享受著和煦春風(fēng)的同時(shí),迎來了國際婦女節(jié)xx周年的喜慶日子。在市教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,綿登中英文小學(xué)的全體女教職工以春花般絢爛的心情享受著節(jié)日帶給我們的最美的祝福!

為展示我校女教職工的巾幗不讓須眉的新時(shí)代婦女形象,展示我校女教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)采,我校開展了多姿多彩的三八婦女節(jié)活動(dòng):

一、購買新衣,環(huán)游綠道

今 年三八節(jié),我市組織了暢游綠道,三八同樂活動(dòng),我校女教師積極參與。為了本次活動(dòng)獲得圓滿成功,我校派出了20位女教師參加。為了表達(dá)對(duì)全校女教師的 節(jié)日的慰問,我校還為每位女教師購買了一套運(yùn)動(dòng)服??粗┲R劃一的桃紅色上衣和黑色褲子的女教師,感覺真是人面桃花,個(gè)個(gè)英姿颯爽。這端莊大方,充滿 活力的教師形象,正是我們綿登中英文小學(xué)朝氣蓬勃,蒸蒸日上的真實(shí)寫照。

二、球場拼搏,大顯身手

為了更好地貫徹三八婦 女節(jié)政策,豐富女教職工的業(yè)余生活,為工作繁多的女教職工調(diào)節(jié)身心,我校開展了女教職工排球賽。我們把46位女教職工分成4隊(duì),分別是:1、2年級(jí) 組;3、4年級(jí)組;5、6年級(jí)組;后勤和圖音體組共4隊(duì)。隨著一聲哨響,拉開了女教職工排球賽的帷幕。賽場上,每位女教職工都熱情投入,賽場上始終洋溢著 頑強(qiáng)拼搏、積極向上的氛圍,各支隊(duì)伍不僅較量著球技,更是團(tuán)隊(duì)精神的比拼。男教職工也組成啦啦隊(duì)前來觀戰(zhàn),加油聲、喝彩聲此起彼伏。

三、鳥語花香,享受自然

在 這大地復(fù)蘇、春意盎然的美麗三月,為了慶祝三八婦女節(jié),給女教職工們一個(gè)健康、快樂的節(jié)日,我校組織了一次春游活動(dòng)。3月5日中午12點(diǎn),我們集中在 山清水秀的田山,共享大自然的魅力。在這里,大家自由組織自己喜歡的活動(dòng),有的童心未泯的教師撐著小竹排,在溪水中玩耍、嬉戲,一改往日拘謹(jǐn)?shù)膰?yán)師形 象;有的教師悠閑地和同事一邊燒烤一邊聊天,期間其樂融融;也有的教師緊鎖眉頭集中精神在棋盤上廝殺,更有的教師在自己喜愛的牌桌上大展身手 說話聲、談笑聲、善意的爭執(zhí)聲、鳥叫聲、水流聲匯集在一起,給寧靜的大自然增添了無限的生機(jī)。

四、查環(huán)查孕 ,普查普治

婦女節(jié)的手抄報(bào)范文第5篇

本班共有61名學(xué)生,通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級(jí)比還有很大的差距,針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),即將進(jìn)入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn),制定以下工作計(jì)劃:

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng),如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

二、具體措施:

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

二月:

2月6日?qǐng)?bào)名注冊(cè)

打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

制定班級(jí)工作計(jì)劃

假期小結(jié)

加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽

建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施

三月:

跳繩比賽

“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

慶祝“三八”婦女節(jié)

我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)

植樹節(jié)活動(dòng)

“我愛集體”系列活動(dòng)匯報(bào)

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

四月:

“學(xué)會(huì)生活”系列活動(dòng)匯報(bào)

“偉大的民族精神”征文活動(dòng)

立定跳遠(yuǎn)

期中質(zhì)量檢查

五月:

偉大的民族精神演講賽

評(píng)比行為達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生

校排球賽

朗讀測試

寫字測試

作文片斷比賽

六月:

迎六一手抄報(bào)比賽

古時(shí)積累比賽

假日活動(dòng)成果展示

期末復(fù)習(xí)交流

畢業(yè)考試

休業(yè)式

暑期安排

經(jīng)常性工作:

抓好日常行為規(guī)范

定期刊出班級(jí)黑板報(bào)