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朋友,生命的路盡管泥濘不堪,荊棘叢生,艱難漫長(zhǎng),只要我們走下去,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。請(qǐng)相信有早春的萌芽,就會(huì)有金秋的碩果。
朋友,縱然你我相隔千里,縱然我們遍布祖國(guó)大江南北,但我們?nèi)匀还材ㄒ黄?yáng)光,共享一倫明月。即使我們相隔千山萬(wàn)水,卻一起在學(xué)林里成長(zhǎng)。
朋友,你無(wú)須茫然,亦不必抱怨,人生不可能總是兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,那樣太過(guò)單調(diào)。無(wú)論你身在何方。請(qǐng)記住千里之外的我在為你祝福!為你祈禱!
朋友,請(qǐng)相信未來(lái),不要悲傷,不要心急??鞓?lè)的日子將會(huì)來(lái)臨.一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去。而那過(guò)去了的,將會(huì)成為親切的回憶。請(qǐng)記住面朝大海,春暖花開(kāi)。做一個(gè)幸福的人吧!
以后,我也可能不會(huì)經(jīng)常來(lái)了。
請(qǐng)你們不要忘記我這個(gè)女孩。
說(shuō)實(shí)話,我沒(méi)有大家走的難忘,走的悲哀,我很可憐??!
我請(qǐng)求大家不要忘記我這個(gè)無(wú)名的女孩,
再見(jiàn)。
不是我不好,而是我實(shí)在沒(méi)空來(lái)了。
學(xué)習(xí)的壓力,壓的我很累。
傷痕累累。
大家,再見(jiàn)。
我這是第二要走了。
感謝你們上次留我下來(lái)。
感謝。
大家,再見(jiàn)。
原我這個(gè)無(wú)名女孩能再你們心中留下快樂(lè)。
我上次還未寫完的作文(雪的故事)有誰(shuí)能幫我寫完后面呢?
大家,再見(jiàn)。
女孩我在這里跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
再見(jiàn)了。
拜拜。
大家,再見(jiàn)。
愿你們快樂(lè)。
我的朋友們,三生有幸遇見(jiàn)你們。因?yàn)槟銈?,我很快?lè);因?yàn)槟銈?,我很幸福。能成為你們的朋友,我很幸運(yùn)。無(wú)數(shù)次的感動(dòng),讓我知道,我對(duì)你們很重要。同樣你們對(duì)我也很重要。我希望和你們的友誼可以地久天長(zhǎng)。如果讓我加個(gè)期限,我希望是一萬(wàn)年!
說(shuō)起這些朋友,想說(shuō)的太多太多!
提起我的朋友,一定會(huì)想起潔 :一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她的性格很像男孩子,大方,爽朗,不管對(duì)誰(shuí)都坦誠(chéng)相待,愛(ài)憎分明。她人緣很好,潔給人的感覺(jué)很舒服。她就像陽(yáng)光一樣,有她在的地方,總是充滿著歡聲笑語(yǔ)。初中時(shí),因?yàn)槲覀冎形缍家ネ馄偶页燥垺G傻氖?,兩家住的很近。所以我們總是一起騎自行車回家,上學(xué)。也因此成為了好朋友。每天回家,由于她先到家,我還要獨(dú)自騎一段路。又因?yàn)楸救蓑T車技術(shù),不是很好。她總會(huì)對(duì)我說(shuō):看著點(diǎn)車,小心點(diǎn)!雖然每次我都會(huì)回她一句:放心,我都這么大了。但是心里還是很開(kāi)心的。因?yàn)槲抑牢业呐笥押荜P(guān)心我。擁有她這個(gè)朋友我很幸福!也希望潔能永遠(yuǎn)快樂(lè),幸福!
提起潔就一定會(huì)想起菲:一個(gè)很有才華的女孩。她寫的作文讓你感觸頗深,她的演講也是十分精彩的。她總為別人想得很多,為自己想得很少。我很喜歡和她一起談?wù)撐恼?,?tīng)她給我講一些我不知道的知識(shí),和她在一起我學(xué)會(huì)了很多。她和潔一樣把我當(dāng)好朋友,關(guān)心我,幫助我。記得高一開(kāi)學(xué)以前,我對(duì)潔和菲說(shuō)要去買文化用品。我們便一起去了??墒堑搅四牵齻儏s什么都不買。我問(wèn)她們?yōu)槭裁?,她們說(shuō)早就買完了,是陪你來(lái)的。還跟售貨員說(shuō),我們倆不放心她,送她來(lái),一會(huì)再送她回家。當(dāng)時(shí)我可是氣死了,但一想到她們是把我當(dāng)朋友,關(guān)心我,大家說(shuō)什么都只是開(kāi)玩笑而已,也就消火了。上高中以后,我們?nèi)齻€(gè)沒(méi)能在一個(gè)班級(jí),但我們的關(guān)系還像以前一樣。不管誰(shuí)進(jìn)步了,都為她感到高興。誰(shuí)有困難,都一定會(huì)去幫忙。我想我們會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友!
想起潔還會(huì)想起晶,一個(gè)小精靈。她是一個(gè)很有愛(ài)心的女孩。有時(shí),會(huì)為了給流浪者錢,把自己的午餐費(fèi)都搭了進(jìn)去。說(shuō)起我們是怎樣認(rèn)識(shí)的,更具有戲劇性。還記得,小學(xué)的時(shí)候,老師天天都檢查紅領(lǐng)巾。我習(xí)慣帶兩條去,以備不時(shí)之需。晶在我隔壁班,當(dāng)時(shí)我們并不認(rèn)識(shí)。她那時(shí)又是個(gè)粗心的孩子,所以常常忘記帶紅領(lǐng)巾。有一天她們班檢查,她又忘帶了,正在她不知怎么辦的時(shí)候。恰巧我在班級(jí)門口等老師。只記得她沖過(guò)來(lái)問(wèn)我,你有多余的紅領(lǐng)巾嗎?借我用用。我只答了一句,有,給你!后來(lái)她常常向我借紅領(lǐng)巾,我們便認(rèn)識(shí)了。更巧的是,初中時(shí)我們?cè)谝粋€(gè)班,還是前后桌。
有時(shí)我會(huì)說(shuō):這個(gè)世界很小。因?yàn)樾W(xué)時(shí),我參加的唯一一次學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)時(shí)參加的是百米賽跑。那一組六個(gè)人中,有我,晶還有潔。那時(shí)我們不在一個(gè)班,也都不認(rèn)識(shí),沒(méi)想到后來(lái)我們?cè)谝粋€(gè)班,還成了很好的朋友。
談起晶,又怎么會(huì)忘記維和海呢?初中時(shí),晶,維,海他們?nèi)齻€(gè)是我的后桌。先說(shuō)說(shuō)維吧!維是一個(gè)很大度的男生。他也很調(diào)皮,經(jīng)常搞惡作劇。初中時(shí)我的一大半外號(hào)全是他起的。但是,維對(duì)每個(gè)人都很好,現(xiàn)在他在我的臨班,大家也常常見(jiàn)面。還記得初中時(shí),夏天,我通常會(huì)帶幾樣?xùn)|西去學(xué)校:風(fēng)扇,白毛巾還有大櫻桃。因?yàn)槲业臅容^多,所以我把書包放在地上。前面所說(shuō)的三樣?xùn)|西都分放在書包前面的兜里。中午時(shí)班級(jí)有午睡的習(xí)慣,但我很不放心我的櫻桃,因?yàn)橐徊涣羯窬蜁?huì)長(zhǎng)翅膀飛走。我便把櫻桃放在桌堂里,這樣我便可以安心的睡覺(jué)了。又因?yàn)槲业挠X(jué)比較輕,一有響動(dòng)我便會(huì)醒。剛趴在桌上不久,我便聽(tīng)到后面有動(dòng)靜。猛地一回頭發(fā)現(xiàn),維的手里拿著一個(gè)白塑料袋。在這里交代一下,我的風(fēng)扇,白毛巾還有大櫻桃都分裝在同樣的白塑料袋里。果不其然,維是想趁我睡著,偷走櫻桃。還笑笑對(duì)我說(shuō),你的櫻桃即將被我們?nèi)齻€(gè)吃掉。我便說(shuō),能吃你就吃吧!結(jié)果是,我們四個(gè)爆笑一場(chǎng),后來(lái)一起把櫻桃吃了?,F(xiàn)在想起這些事,還是很開(kāi)心。
說(shuō)說(shuō)海吧!他同樣喜歡搞惡作劇。現(xiàn)在他還跟維在一個(gè)班,大家也經(jīng)常在一起聊天。還記得初中時(shí),有一次,剛上課,班長(zhǎng)喊完起立,我們便站起來(lái)跟老師問(wèn)好 。我一坐下,就感覺(jué)凳子好涼。才發(fā)現(xiàn)我的毛墊不見(jiàn)了。不用想,準(zhǔn)是后面那倆個(gè)人其中一個(gè)干的。后來(lái)上課,老師叫我回答問(wèn)題,我一坐下,感到后背好涼,回頭一看,我的衣服也長(zhǎng)翅膀飛了。唉,算了,上完課再說(shuō)把!一下課,我便猛地回頭。依我對(duì)他們的了解,一下課時(shí)是大家都放松的時(shí)候,不會(huì)在意東西在哪。也不會(huì)在意東西回沒(méi)回來(lái)。在我意料之中,海拿著我的東西正往回放,見(jiàn)我回頭有些吃驚,便斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō),東西掉了,幫你撿起來(lái)。我便回了句,你認(rèn)為我會(huì)信嗎?這件事便告一段落。初中時(shí),我們那總是笑聲不斷。
說(shuō)到維肯定會(huì)想起陽(yáng)和聞。初中時(shí),他們?nèi)齻€(gè)是好朋友?,F(xiàn)在大家關(guān)系也很好,和初中時(shí)沒(méi)什么兩樣。實(shí)際上,早就想到他了。陽(yáng),是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的男生。他是我們班的驕傲,學(xué)習(xí)好,人緣也很不錯(cuò)。整天都是笑嘻嘻的,跟他在一起談天說(shuō)地時(shí),你會(huì)感到很輕松。他對(duì)人也很隨和,你有不會(huì)的題問(wèn)他,他總會(huì)耐心給你解答。而且,不論是么時(shí)候他都很樂(lè)觀。即使是考試有些失利時(shí),他不會(huì)沮喪,一定會(huì)分析原因。在他眼里,沒(méi)有什么大不了的。他真的是一個(gè)很開(kāi)朗的人。他和維可能是互相影響吧,他也經(jīng)常搞惡作劇。放假時(shí),我習(xí)慣把東西都拿回去,當(dāng)然也包括水杯。杯子就放在說(shuō)包旁邊的兜里。如果我把杯子放在那,陽(yáng)又走在我后面。杯子肯定會(huì)長(zhǎng)翅膀飛走。待我發(fā)現(xiàn),他的說(shuō)辭會(huì)跟海一樣,東西掉了,幫你撿起來(lái)。唉,他總是這樣,有什么辦法呢?
再來(lái)說(shuō)說(shuō)聞吧!聞是一個(gè)性格很好的人,他跟陽(yáng)一樣學(xué)習(xí)很好。他對(duì)誰(shuí)都很好,大家都叫他胖子。他的飯量很大,因?yàn)樗L(zhǎng)得很高很胖。似乎聞對(duì)誰(shuí)都沒(méi)脾氣,但他卻是很會(huì)搞小動(dòng)作的一個(gè)。無(wú)聊時(shí),會(huì)把自己的帽子拆下來(lái),做個(gè)假人頭玩;英語(yǔ)老師人讓他去前面背課文時(shí),他會(huì)在所有人不知情的時(shí)候,把課文的那頁(yè)撕下來(lái),帶到前面去。結(jié)果是被老師發(fā)現(xiàn),然后被老師修理一番,大家則是樂(lè)到肚子疼。有他在,氣氛分會(huì)很活躍。大家也很開(kāi)心,他也常常會(huì)做讓我們意想不到的事情。到了高中,大家還是親切的叫他胖子,什么都沒(méi)變,他還是那個(gè)隨和的胖子。祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步!
想起這么多好朋友,又怎么會(huì)忘記,初中四年,三年都是我同桌的雪呢?從我上初中的第一天,老師讓我坐在雪的旁邊。后來(lái)幾經(jīng)調(diào)座,我們都沒(méi)有變動(dòng)。直到初四,雪因?yàn)橐暳?wèn)題,和我分開(kāi)。雪是我們那屆小學(xué)升初中全縣第一的學(xué)生。我和她在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),但并不是很熟,只是見(jiàn)面認(rèn)識(shí),知道她是哪個(gè)班的。我甚至連她的名字都不知道。為此,還鬧出了一個(gè)小笑話。開(kāi)學(xué)第一天,老師讓我坐在她身邊。我知道靠全縣第一的是她們班的,也知道叫什么名字,但不知道是她。便問(wèn)她,考全縣第一的是你們班的吧,他現(xiàn)在在哪班,我認(rèn)識(shí)嗎?只見(jiàn)雪笑笑答道,她就在咱們班,你認(rèn)識(shí)。我聽(tīng)了,忙問(wèn),哪個(gè)是???雪又笑了,答道,就在你身邊,就是我啊。我無(wú)語(yǔ)。接著,便是我倆一起哈哈大笑。希望雪能取得更驕人的成績(jī)!
忽然想起了另外一個(gè)朋友,他就是龍。現(xiàn)在他和維,海在一個(gè)班。而且還和維坐一張桌,他們現(xiàn)在是很好的朋友。龍是一個(gè)很重感情的人,同時(shí),他也是一個(gè)調(diào)皮的人。現(xiàn)在,他在我隔壁班。有一次,我們聽(tīng)到物理老師在批評(píng)學(xué)生。說(shuō)明一下,物理老師就是我們隔壁班老師。我們不知道又是誰(shuí)惹物理老師生氣了,也不知道因?yàn)槭裁?。下課了,我出班級(jí),正好碰到維,便問(wèn)他緣故。才知道,原來(lái)是龍,在班級(jí)里放擦炮,還把擦炮放在瓶子里放。正在上自習(xí),他不多聽(tīng)一節(jié)政治課,才怪呢?到了高中,龍似乎比初中時(shí)活躍了,也許是因?yàn)槌踔袝r(shí),老師管得嚴(yán)吧!對(duì)了,初中時(shí)我們都叫他大頭娃娃。
說(shuō)起龍,想到了奇,因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在在一個(gè)班。奇是一位奇才,我說(shuō)他是我們班的絕世神偷,他笑笑,不以為然。說(shuō)他是,是因?yàn)椴还苣目评蠋煱汛鸢阜旁谑裁吹胤?,他都能找到,神吧。說(shuō)他是奇才,是因?yàn)樗瘜W(xué)學(xué)得真是好,不佩服都不行。他也很會(huì)調(diào)節(jié)氣氛。到了高中,一次考試,我們湊巧在一個(gè)考場(chǎng)。考試之前,他突然跟我說(shuō),我想曼了。說(shuō)明一下,曼是我的另一個(gè)朋友,可想而知,她學(xué)習(xí)很好。只有在這種危急關(guān)頭,才會(huì)想到她吧!英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了,一共有九十五分都是選題,他又說(shuō),我要是有選擇題答案就好了,別的我都不答了。唉,他就是這樣。聽(tīng)他說(shuō)話,即便是再糟的心情,也會(huì)好起來(lái)。
說(shuō)完奇,說(shuō)說(shuō)敏吧,她現(xiàn)在跟奇在一個(gè)班 。她是一個(gè)很開(kāi)朗的女孩,她很喜歡朗讀課文。說(shuō)實(shí)話,她的聲音很好聽(tīng)。敏也是一個(gè)很有毅力的女生,記得有一次,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì) 。她跑了八百米,不管有多累,她都堅(jiān)持下來(lái)了,我們?yōu)樗炔?。她也很?ài)打羽毛球,上晚課之前,總能看到她在操場(chǎng)打羽毛球。到了高中,她很有時(shí)間觀念,因?yàn)槊看我?jiàn)她,她都行色匆匆,可能有急事吧。上面都說(shuō)了,我認(rèn)人,但有的卻不知道名字,敏也是,這次更慘,因?yàn)樗匠踔袚Q了發(fā)型,我很長(zhǎng)時(shí)間都看她面熟,但卻不記得在哪見(jiàn)過(guò)她,后來(lái)才記起,真的很對(duì)不起!
仔細(xì)想想,現(xiàn)在是我臨班同學(xué)的初中同學(xué),還有雷,洲和楠。雷雖然在我們班呆的時(shí)間不是很長(zhǎng),但他與我們同學(xué)的關(guān)系很好,特別是和男同學(xué)。他很喜歡打籃球,并且打得很不錯(cuò)。他也是一個(gè)賽跑健將,并且他的字寫得很漂亮。這就是我印象中的雷,一個(gè)很喜歡運(yùn)動(dòng)的男孩。
楠是一個(gè)很老實(shí)的人,初中時(shí)這樣覺(jué)得。到了高中,他變得活潑了很多。確實(shí),人是應(yīng)該活潑開(kāi)朗一些。初中時(shí),因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)有個(gè)好朋友,和楠的名字只差一個(gè)字,提到她的時(shí)候,總會(huì)把名字說(shuō)錯(cuò),朋友們不知道,總會(huì)問(wèn),小學(xué)時(shí)你跟楠認(rèn)識(shí)嗎?不認(rèn)識(shí)啊,又說(shuō)錯(cuò)了,唉。
朋友來(lái)之不易,也揮之不去。朋友,因?yàn)槟銈?,我很快?lè);因?yàn)槟銈?,我很幸福。我?duì)你們很重要,同樣,你們對(duì)我也很重要。無(wú)論什么坎坷,我們都能走下去。
那天,我?guī)е∮駚?lái)找李博文玩。她們倆可都是我密不可分的好朋友。
我們?cè)诰G草如茵的草坪上追逐,嬉戲。我們玩起了“貓捉老鼠,紅綠燈”等游戲。我的眼睛蒙上了布,因?yàn)槲覀冊(cè)谕婕t綠燈呢。我有節(jié)奏地喊著“紅燈……綠燈……”?!凹t燈!”我叫了一聲。心想:我叫了紅燈,她們都只能站在那兒不動(dòng),只要能摸到她們,我就贏了。我的手向前摸索著,腳一步一挪。突然,我的腳好像撞到了什么東西,我估計(jì)是李博文,所以把手伸了出去?!芭?!”我撲了個(gè)空,原來(lái)那只是一塊大石頭。聽(tīng)到這聲音,李博文和樊小玉趕忙跑過(guò)來(lái)。李博文一邊把我攙扶起來(lái)一邊關(guān)切地問(wèn)我:“你沒(méi)事?痛不痛啊?我給你找創(chuàng)可貼吧。”說(shuō)著,就翻起了自己的口袋和樊小玉的口袋。結(jié)果在樊小玉的口袋里找到了一個(gè)。李博文用她稚嫩的手給我貼上。我能感到,她的 溫暖。樊小玉摸著后腦勺說(shuō):“看,我的功勞最大,要是沒(méi)有我的創(chuàng)可貼,你可怎么辦喲?!薄昂呛恰蔽液屠畈┪牟患s而同地笑了。
這就是我最好的朋友,我喜歡她們,她們?cè)跓o(wú)時(shí)無(wú)刻幫助著我。
以后,我也可能不會(huì)經(jīng)常來(lái)了。
請(qǐng)你們不要忘記我這個(gè)女孩。
說(shuō)實(shí)話,我沒(méi)有大家走的難忘,走的悲哀,我很可憐??!
我請(qǐng)求大家不要忘記我這個(gè)無(wú)名的女孩,
再見(jiàn)。
不是我不好,而是我實(shí)在沒(méi)空來(lái)了。
學(xué)習(xí)的壓力,壓的我很累。
傷痕累累。
大家,再見(jiàn)。
我這是第二要走了。
感謝你們上次留我下來(lái)。
感謝。
大家,再見(jiàn)。
原我這個(gè)無(wú)名女孩能再你們心中留下快樂(lè)。
我上次還未寫完的作文(雪的故事)有誰(shuí)能幫我寫完后面呢?
大家,再見(jiàn)。
女孩我在這里跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
再見(jiàn)了。
拜拜。
大家,再見(jiàn)。
愿你們快樂(lè)。
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