前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇青春紀(jì)念冊(cè)作文范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

青春紀(jì)念冊(cè)作文范文第1篇

畢業(yè)啦，你的腦海會(huì)為我這位朋友留個(gè)地嗎？

小學(xué)六年匆匆劃過(guò)。

一年級(jí)，下雨天。

我們緊緊抱著那個(gè)書(shū)包，雨把我們淋濕了半邊。

三年級(jí)，下雨天。

我們背著書(shū)包，一個(gè)勁的跑，書(shū)包和人都濕淋淋的。

六年級(jí)，仍舊是下雨天。

書(shū)包這個(gè)與我們相伴六年的書(shū)包，也要退休了。換了一個(gè)更加成熟大氣的新書(shū)包，而這個(gè)書(shū)包的故事卻深刻在我們心中……

在六年的小學(xué)生活里，有喜有憂，有花有果。讓我們共同攜手，呵護(hù)這友誼之花。

致

青春紀(jì)念冊(cè)作文范文第2篇

灑下班駁的光影

聽(tīng)——

從樹(shù)葉的縫隙里

傳來(lái)了朗朗的笑聲……

一陣歡呼

一陣雀躍

這是青春的快樂(lè)休止符！

十三歲的我

要更樂(lè)觀

要更堅(jiān)強(qiáng)

青春紀(jì)念冊(cè)作文范文第3篇

青春，多么美好的名詞，有人說(shuō)，如果人生是一本書(shū)，那么擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)。這美好的青春我們應(yīng)該怎樣度過(guò)呢？當(dāng)有一天我們回憶往事的時(shí)候，我們不能因?yàn)樵?jīng)的選擇而報(bào)憾終生。然而，有多少同齡人，他們雖然有不錯(cuò)的條件，卻不是將青春交會(huì)給汗水，為了事業(yè)而奮斗；不是將青春交會(huì)給心血，為了前途而奔波，而是將青春交給了婚姻，洞房花燭，花前月下。殊不知，青春不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。

當(dāng)我們有一天忽然發(fā)現(xiàn)，我們的行囊空空如也，而別人都已滿載而歸時(shí)，我們將做何感想？后悔？懊惱？人生不售“改正液”，正所謂“一失足成千古恨，再回頭已百年身。”走錯(cuò)的一步將是我們一生的遺憾，我們不可能將它輕輕地抹去。

也許你會(huì)說(shuō)，滾滾紅塵，蕓蕓眾生，各自的追求有所不同，“立業(yè)”與“成家”沒(méi)有絕對(duì)的先后?？墒?，這人生中的黃金時(shí)代我們都不去珍惜，還有什么是值得我們珍惜的呢？

站在人生的十字路口，我們面臨眾多的選擇，一念之差，可能會(huì)帶來(lái)天壤之別。正確的一步，我們的前途可能無(wú)限光明，等待我們的可能是榮譽(yù)、地位，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的絕佳崗位；錯(cuò)誤的一步，可能會(huì)使我們前面是一片黑暗，甚至是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)，他人的包袱。路就在腳下，就看我們?nèi)绾稳プ吆谩?/p>

縱然有一千個(gè)理由去為眼前的瀟灑，總也還有一千零一個(gè)理由去為一個(gè)長(zhǎng)久的未來(lái)，人生的航船要靠自己去掌舵，人生的航線要靠自己去選擇，愿我們都能做一個(gè)優(yōu)秀的舵的舵手，愿我的祝福伴你一路走天涯。

青春紀(jì)念冊(cè)作文范文第4篇

——屈原

青春的美麗不是街上名牌服飾。

青春的旋律不是吉它上的纏綿憂傷。

而擁有青春的我們，又在尋找些什么呢？

青春，一個(gè)如此脆弱的詞語(yǔ)。如果不好好珍惜，當(dāng)時(shí)光從指縫間溜走時(shí)，我們會(huì)后悔莫及。

我們不能虛度這花樣年華！

我們不能讓夢(mèng)想流逝在青春里！

我們不能讓自己在花季里無(wú)所學(xué)，無(wú)所求，無(wú)所收獲！

因此，我們要尋找！要讓自己的青春燃燒！

我們?cè)?jīng)失敗過(guò)，我們?cè)?jīng)苦悶過(guò)，我們?cè)?jīng)失落過(guò)，我們?cè)?jīng)憂傷過(guò)，我們?cè)?jīng)……

但是，你有沒(méi)有在那些不快樂(lè)的日子里尋找快樂(lè)？

如果沒(méi)有，那么，朋友，請(qǐng)你從今天開(kāi)始，要學(xué)會(huì)在不快樂(lè)中尋找快樂(lè)。因?yàn)?，在看不?jiàn)太陽(yáng)的霧靄里，你就是你自己的太陽(yáng)！

在我們無(wú)助的時(shí)候，朋友會(huì)伸出友愛(ài)之手把我們從黑暗中拉出來(lái)。當(dāng)有一天，你發(fā)現(xiàn)，你失去了朋友，你有沒(méi)有想過(guò)去把他尋找回來(lái)？

如果沒(méi)有，那么，朋友，請(qǐng)你真誠(chéng)地去尋回。因?yàn)闆](méi)有朋友的人生猶如沒(méi)有了陽(yáng)光。

可是，在這舞動(dòng)著的青春里，還有比快樂(lè)，友情更重要的，那就是知識(shí)。

失去了知識(shí)，我們的青春難以燃燒。

所以我們要尋找知識(shí)！

古人懸梁刺股，童第周在昏黃的路燈下看書(shū)，多少偉人廢寢忘食地看書(shū)，研究，實(shí)驗(yàn)。

他們?cè)趯ふ沂裁矗?/p>

他們?cè)趯ふ抑R(shí)，尋找真理！

知識(shí)是我們登上高峰的階梯。我們只有不斷地尋找知識(shí)，不斷充實(shí)自己，才能登“泰山”而“小天下”。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

人生就是一個(gè)不斷尋找的過(guò)程。我們要懷著熾熱的心去尋找——努力地尋找，尋找快樂(lè)，尋找友情，尋找幸福……而更重要的是尋找知識(shí)。

讓我們用綠色的心舞動(dòng)起青春！

讓我們用熾熱的心燃燒起青春！

青春紀(jì)念冊(cè)作文范文第5篇

人生十五六，多么美好的花季雨季！我們不再頑皮，而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己。我們不再像小孩子一樣?jì)蓺?，而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)能忍能承受的自己。我們不再為了丟掉一個(gè)布娃娃而哭泣，也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心。擁有青春的日子里，我們都學(xué)會(huì)了擁有勇氣也學(xué)會(huì)了如何去奮斗去進(jìn)取。我們都在努力，因?yàn)槲覀兌济靼滓眠@人生中最美好的時(shí)刻充分表現(xiàn)自己的實(shí)力。

我們長(zhǎng)大了，可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂郁。我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天，回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平淡的一幕幕，回想自己的過(guò)去。在我們煩惱時(shí)，或許可以一整天不和別人說(shuō)一句話，我們似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們?cè)谒伎寂c緬懷，在感受著青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……

十五六歲的我們，不明白父母為什么這么苛刻，老師對(duì)我們的要求總是那么嚴(yán)格，我們甚至抱怨這僅有的青春他們都要讓我們?cè)跁?shū)海學(xué)海題海中度過(guò)。我們甚至總想問(wèn)問(wèn)老師家長(zhǎng)：“難道你們的十六七歲也是這樣度過(guò)？”我們需要更多的時(shí)間去做自己喜歡的事去豐富自己的生活。

十五六歲的我們也體味著生活帶給我們的歡樂(lè)。我們可以和朋友一起去踏青感受無(wú)限溫暖的春光；在烈日炎炎的盛夏，我們到江河湖海戲水；在某個(gè)秋高氣爽的日子，幾個(gè)伙伴一起去郊游爬山，采下幾片火紅的楓葉夾在書(shū)中，作為這個(gè)秋天最好的紀(jì)念；在飄雪的冬天，我們還會(huì)像小孩子一樣頑皮，在鋪滿白雪的大操場(chǎng)上相互追逐打鬧著，那松軟的雪地上留下了我們的一串串腳印……

十五六歲的我們，崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手歌聲中的瘋狂；我們喜歡達(dá)？芬奇作品中事物的形象逼真，也贊美畢加索的抽象派大作；我們對(duì)世上的不平事感到憤慨，也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情而感動(dòng)；我們?cè)鵀榱主煊竦谋瘧K命運(yùn)在寒夜中默默流淚，也為至情至愛(ài)的席慕蓉所沉醉……年輕的我們或許就是這樣：心中充滿激情但不時(shí)也流露出一絲沉穩(wěn)，活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感……