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悲傷簽名范文第1篇

2、有時候你生氣、憤怒、傷心，其實只是因為你所得到的結(jié)果和你以為的差得太遠(yuǎn)，你總是和自己在較勁。

3、孤獨的人，無論在誰身邊，都是一樣孤獨。

4、不怕你只是逢場作戲，只要你吻得夠逼真。

5、親愛的，名義上是我拋棄了你，實際上是你背叛了我。很早以前，你的心就出軌了。

6、在寂寞中愛上的人，只能在愛中各自寂寞。

7、我什么也沒有忘，只是有些事只適合收藏。

8、往事寫來寫去，是我寫的尋人啟示，連觀眾都只有自己。

9、假如你想要一件東西，就放它走。它若能回來找你，就永遠(yuǎn)屬于你；它若不回來，那根本就不是你的。

悲傷簽名范文第2篇

關(guān)鍵詞：清明上河圖；貝多芬；命運

一、張擇端

“翰林張擇端，字正道，東武人也。幼讀書，游學(xué)于京師，后習(xí)繪事。本工其界畫，尤嗜于舟車、市橋郭徑，別成家數(shù)也?！倍潭痰娜湓挘菍τ诋嫾覐垞穸松硎雷钤绲慕榻B。這是由金人張著用行楷在《清明上河圖》后面寫下的跋文中提及到的。

二、《清明上河圖》的命運

《清明上河圖》自誕生以來，經(jīng)歷了八百多年的歷程，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，歷經(jīng)劫難，演繹出許多頗具傳奇色彩的故事。

公元1126年，金兵大舉進(jìn)攻中原，汴京淪陷，大宋宣告滅亡。此事因發(fā)生在靖康年間，故稱之靖康之難。金兵搶奪大量財寶北返。當(dāng)宋徽宗聽到自己的財寶庫被盜時也并不在乎，而當(dāng)他聽到自己的皇家藏書也被擄走時才仰天長嘆。自此，《清明上河圖》散落人間，不知去向。直到北宋亡國六十年后，這幅畫才在民間四處流散，在民間輾轉(zhuǎn)的過程中，有很多金人都在畫上題寫過跋文，故得以知道那段時間畫都去了哪兒。后來，元滅了金以后，畫兒被放進(jìn)了元朝的內(nèi)府，其中有一個裝裱畫作的工匠，見此畫極好，乃珍品，于是就弄了一張假畫兒來代替真的放回了宮中，真畫則又一次流出了宮中。到了明代，真畫又幾番易主，從詩人李東陽，到官員陸完，又到權(quán)傾朝野的宰相嚴(yán)嵩父子手中。后來，嚴(yán)嵩被彈劾，家產(chǎn)充公，由此，畫卷再次收入明朝宮中。就在進(jìn)了宮中以后，歷史上傳出了一個很是離奇的故事，當(dāng)時在宮中的一個小太監(jiān)發(fā)現(xiàn)了這幅畫，見這幅畫十分珍貴，想要帶出宮中，誰料想還沒出宮就碰上了倉庫的管事，于是情急之下，只好將畫扔到了下水道中，可碰巧的是，連續(xù)下了三天暴雨，畫已經(jīng)被雨沖壞了。人們都以為畫作，從此消失不會再出現(xiàn)了。然而從日后真跡上題的跋文來看，其實這個故事都是當(dāng)時的一個太監(jiān)總管馮保所捏造的，畫作其實是到了他的手里，他為了掩人耳目，才編造了這個離奇的故事。馮保拿到畫作以后的兩百年中，再沒有畫作的音訊，而這幅《清明上河圖》的仿本也陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn)。清朝乾隆年間，乾隆皇帝聞名《清明上河圖》，命令下人到民間搜尋張擇端的真跡，結(jié)果帶回來的都是仿本，而且沒有一幅是讓乾隆皇帝滿意的，于是乾隆召集了當(dāng)時宮中最好的畫匠，通過研究所收集來的仿本，以及記載的資料，重新做出了一幅《清明上河圖》仿本，史稱《清明上河圖》（清院本）。這幅清院本如今收藏在博物館。清院本在當(dāng)時的環(huán)境下，無形的告訴人們，《清明上河圖》真跡可能真的已經(jīng)失傳消失了。然而就在乾隆晚期，這幅真跡又神秘的出現(xiàn)在當(dāng)時官員畢沅手里，他經(jīng)常與自己的弟弟畢瀧賞玩，如今的真跡上還能看到他與他的弟弟蓋上的“畢瀧審定”的印章。嘉慶年間，畢沅被抄家，搜出的《清明上河圖》真跡又最后一次回到宮中，并由嘉慶皇帝收入迎春閣內(nèi)。嘉慶對這幅神品寵愛有嘉，并命人將畫作編入《石渠寶笈三編》一書中。此后，真跡一直在清宮珍藏。直至1911年，和眾多名書名畫一起，由遜帝溥儀以贈與弟弟為由帶出宮中，伴隨左右。最終，在溥儀想要偷偷前往日本的途中，被截獲，隨身攜帶的寶物中，就有后來才發(fā)現(xiàn)的，《清明上河圖》真跡。自此，長達(dá)八百多年的歷程，這幅傳世之作終于結(jié)束了自己浮浮沉沉的命運，安靜的放置在如今的故宮博物院中。

三、貝多芬

路德維希?范?貝多芬（德語：Ludwig van Beethoven，1770年12月16日-1827年3月26日），集古典主義大成的德國作曲家，也是一位鋼琴演奏家。他一共創(chuàng)作了9首編號交響曲、35首鋼琴奏鳴曲（其中后32首帶有編號）、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒等等。這些作品對音樂發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。在東亞，貝多芬被尊稱為樂圣。

四、貝多芬的《命運》

《命運》是著名作曲家貝多芬最為使人熟知的一首交響樂作品，相信很多人都親耳聽過這首作品，但是卻并非每個人都能從樂曲的跌宕起伏中真正的體會到，這部作品想要傳遞給人的信息。

貝多芬出生于萊茵河的波恩。祖父和父親都是宮廷的樂師。從小就開始學(xué)習(xí)音樂，并在12歲的時候就擔(dān)任了宮廷小提琴手。貝多芬的一聲極為坎坷，由于過度創(chuàng)作的雙耳失聰，愛人因為門第原因離他而去都無不打擊這位天賦異稟的音樂家。但這部《命運》卻無不在表達(dá)著他對命運的抗?fàn)幒吞魬?zhàn)。

《命運》整首樂曲分為四個樂章。

第一樂章開頭就是FF的重音，就像一柄重錘，激蕩著每一個聽者的內(nèi)心?？梢韵胂蟮剑涫?shù)呢惗喾蚁Ｍ眠@種強(qiáng)有力的聲音，表達(dá)出他對徘徊在絕望與希望，生存與滅亡之間的命運的吶喊。他要用強(qiáng)有力的聲音，去讓所有人明白他的堅強(qiáng)?？梢哉f第一樂章是悲愴的，是撼動人心的。

第二樂章則立刻轉(zhuǎn)入了較為舒緩的氣氛中。在這一樂章中，感受到的更多的是平和的觀察和沉著的思考，同溫暖的感情和光明的幻想的交錯，游移不定。最終轉(zhuǎn)化成了他堅定的決心。

第三樂章是別開生面的諧謔曲。彰顯了兩種力量緊張沖突的廣闊場景，這是他與命運最后的搏斗。他希望告訴人們他不要向命運低頭，他要與命運抗?fàn)?，他不希望被命運所打敗。就如同貝多芬在1808年11月寫給他的朋友韋格勒（1765-1848）的信中，就已經(jīng)說出：“我要卡住命運的咽喉，它決不能把我完全壓倒！”到了這里命運已被貝多芬戰(zhàn)勝了！

第四樂章中，爆發(fā)出了最絢爛的光輝。最后在急板的速度中，展現(xiàn)了英雄凱旋與勝利的歡騰。那是屬于每個戰(zhàn)勝命運的人的勝利。是屬于最終成功的人的獎勵。

貝多芬的《命運》交響曲結(jié)束了，但是他的命運卻沒有結(jié)束，整部作品跌宕起伏，猶如他的人生。有低谷，有輝煌。曲如人生，人生如曲。一首作品，可能真的，可以體會到這位偉大作曲家，不平凡的一生。

五、總結(jié)

無論是《清明上河圖》這幅如此精妙絕倫的畫作，還是貝多芬以及他所創(chuàng)作的《命運》交響曲，都似乎在無聲的告訴每一個人，當(dāng)人生和命運遇到挫折，遇到浮浮沉沉的時候，千萬不要放棄，不要沮喪，去試著學(xué)會接受，并去改變它。如果真的有這個抗?fàn)幍男拍?，我相信每個人都會真正的找到那份屬于自己的成功和勝利。

參考文獻(xiàn)

[1]路德維希?范?貝多芬 . 維基百科

悲傷簽名范文第3篇

借錢人涉嫌敲詐　3人受罰

當(dāng)事人之一高超說，當(dāng)年他在崇州市蜀城中學(xué)讀高二，他的女朋友陳琳在廖家中學(xué)讀書，陳琳曾經(jīng)告訴他，李某在追她。2002年9月12日，高超中午放學(xué)后約上同學(xué)劉鵬程、楊益到10公里外的廖家中學(xué)看陳琳，并找堂哥高科借錢。3人借到錢還沒走，高超的“情敵”李某就向老師報告他們在搶劫、敲詐學(xué)生錢財。老師們將他們抓到辦公室，并向廖家派出所報警。警察將3人帶回派出所，并通知家長他們的孩子涉嫌敲詐，要交納200元罰款。高超和劉鵬程的家長交了錢，卻沒得到罰款收據(jù)，楊益的家長未交罰款。這3人被蜀城中學(xué)給予紀(jì)律處分。

參軍因此受影響　3人上訴

家長們詢問后，認(rèn)為他們不是敲詐，是借錢。2002年10月31日，家長們認(rèn)為廖家中學(xué)的報案不實，侵害了三個未成年人的名譽(yù)權(quán)，向崇州市法院起訴要求恢復(fù)名譽(yù)并作精神賠償。后來廖家中學(xué)與家長們和解，賠償他們3700元錢，并承諾負(fù)責(zé)作蜀城中學(xué)撤銷對這3名學(xué)生處分的工作，家長們便撤訴了。但劉鵬程和楊益因為受此事影響，參軍政審不合格，部隊沒有錄用他，家長們便到成都市公安局反映了情況。崇州市公安局對當(dāng)年的兩名辦案人員作了內(nèi)部處理，但對家長們要求賠償5萬元精神損害金的要求和撤銷當(dāng)年處罰決定的請求未能滿足。今年8月24日，崇州市公安局對他們作出了終結(jié)性答復(fù)：警方處理高超等人案子的過程中不存在刑訊逼供、行政不作為的問題，責(zé)令廖家派出所退還違規(guī)收取的400元罰款。

悲傷簽名范文第4篇

琵琶情，相思引，曉春殘夢夜未央。

——題記

歲月匆匆，沒來得及回首，卻已錯過了太多的人和事，隱藏在時光里的記憶被喚醒于心靈的一隅時，故事拉開了帷幕。

我知道，對于過去，我們只能選擇讓其沉淀，只有這樣，經(jīng)年之后，回憶才不會那么苦澀。我也知道，時間終是無言，任憑誰都無法說出逝去的美好與酸楚。

很長時間以來，一直害怕說出再見這個詞，害怕終有一日，那些自己曾在乎過的人兒，再說了再見之后會再也不見。也害怕寫出紀(jì)念這兩個字，害怕自己無法承受內(nèi)心的蒼白。

曾一度就連于過去的美好中，無法自拔。總是在每一個夜深人靜的時刻，任由思緒游蕩。漸漸的，有關(guān)于你的記憶，又一次出現(xiàn)在腦海繼而眼底泛起波瀾。

不知道從什么時候開始，學(xué)會了逃避敏感事物，不再去看我們一起看過的風(fēng)景，不再去走我們一起走過的路。刻意的逃避著有關(guān)于你的一切。

朋友說，我是一個多情的人。多情的人感性大于理性。的確，總會有一些細(xì)小的事情縈繞在心頭，總會有一些無關(guān)緊要的情愫觸動心弦。有很多人勸我遠(yuǎn)離泛濫成災(zāi)的悲傷。曲終人散，傷心的人才懂，而你我皆不是傷心之人，有怎會了解。

很久以前，時間便開始在生命里雕痕刻殤，那些張揚的生活，對于自己，也成了無疾而終的奢望。其實，這些早該料到，所以便不再有什么惶恐和不安。看到白熾燈下浮在空中的塵埃，又有了莫名的悲傷。原來，我早已忘記了掙扎是什么，反抗是什么，最后也只能任自己在荏苒時光中奄奄一息。

后來，歲月終于磨平了所有的棱角。你說，我是一個偏執(zhí)的孩子，我們都經(jīng)歷著別人所不能替代的成長，有些傷痛也只能自己默默的扛著。沒有人體驗過彼此的辛酸苦楚，也便無法讀懂心底的倔強(qiáng)。

年華一度，你走過的春夏秋冬，會不會在任何一個孤單的季節(jié)里，你也想起了我，抑或，你咋如我一般，譜寫相思，牽渡紅塵？

原諒我在不該悲傷的時節(jié)又開始悲傷，原諒我在不該留戀的季節(jié)里反復(fù)周旋。此時的我依舊流浪，此時的你是否停在路上？你的未來，又有誰會作陪？

依稀記得那年倉促的分離，你亂亂的話語，我看不到的過去，曾在那個路口，呼喊你的名字，夜店里熟悉的歌曲，我卻在為你哼唱著別離，少了許多可笑的承諾，空氣里也消散了自己熟悉的味道。你說，我的簽名過于悲傷，你說，我的故事讓你心疼。在四十五度的仰角里，我卻看不到你側(cè)臉的憂傷。

突然間很想念煙花巷里的孩子，傻傻的路小司，可愛的倪歡格。如果這個故事沒有那么悲傷，會不會有讀者心留遺憾，會不會作者也會覺得欠他們一場有愛的青春？

喜歡夢里花落知多少里的每一段故事，愛著煙花巷里的每一個孩子。如果生活，如夢里花落知多少，那么，林嵐和顧小北是不是依然可以手牽手走在北京的街頭。如果青春如同煙花雨巷，故事的結(jié)尾，倪歡格是不是也哭的像個小孩？

悲傷簽名范文第5篇

藝子，我覺得你真的狠體貼呢！當(dāng)你知道我遇到傷心事時，你總是不顧自己手中所忙的事，不停地安慰我；而我有困難時，你也會盡力幫助我。我很高興有你這樣一個好朋友，與我共同分享快樂，承擔(dān)悲傷，努力創(chuàng)造屬于我們的幸福。

藝子，我不習(xí)慣說客套話，但面對你，我卻能從內(nèi)心中涌出一段贊美你的話，這是真心，不是虛偽：遇見了你，我并沒有遇見另一個自己，而是另一半自己，你我就猶如親生姐妹般，我們之間的關(guān)系既微妙，又有種說不出的感覺。我一直覺得：在有生之年擁有一個朋友是一件狠幸福的事情，在受到挫折時，想起自己還有一個朋友，會覺得狠欣慰，狠快樂；當(dāng)我擁有快樂時，又會迫不及待地和你分享。

人們都說：“朋友就是有悲傷一起哭，有歡樂一起笑，有好書一起讀，有好歌一起聽?！蔽覀冎g就好比如此吧！你就一縷陽光，照亮我的世界， 你好比一陣和煦的春風(fēng)，拂去我的疲憊；

你時時刻刻都愿分享我的歡樂，傾聽我的苦楚，接著給我提意見，幫我改正，然后我們一起共同努力。

還記得我們的個性簽名么？我的是：“藝子我愛你，我們要永遠(yuǎn)在一起哈！”你的是：“小陽我也愛你，我們一定會永遠(yuǎn)在一起的！”是的，藝子，我真的狠愛狠愛你，我們一定要永遠(yuǎn)在一起，一起努力，一起加油！