前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇學校標語口號范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

學校標語口號范文第1篇

2.人生能有幾回搏，又是一年高考時，此時不搏何時搏?

3.穩(wěn)住，我們能贏。

4.功崇惟志，業(yè)廣為勤。

5.一直告訴自己盡人事，聽天命，但旅程中總有遺憾的花朵，它弄傷我的手但弄不傷我的心，我的明天，我會堅強走下去，走下去。

6.力爭上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃；壯志凌云，你追我趕誓奪第一。

7.青春無悔只要努力過，就不會有遺憾。

8.辭乙酉難忘聞雞起舞，迎丙戌仍需刺股懸梁。

9.十萬進士讀書人，自古名士出寒門。懸梁刺股平常事，鑿壁偷光學子心。囊螢映雪十年苦，聞雞起舞十年燈。磨劍十年即飛仙，劃破蒼穹照軒轅。高考一展平生愿，不負寒窗十年功。祝：蟾宮折桂，金榜提名！

10.用激情創(chuàng)造未來，用熱血拼搏現(xiàn)在，把一切獻給現(xiàn)在，創(chuàng)造美好未來。點燃激情，放飛夢想，踏書山坎坷，劈波斬浪，集胸中豪情，傾熱血滿腔，書生自有凌云志，書生自有壯志酬。

11.我相信方法總比困難多。

12.臥薪嘗膽奮戰(zhàn)百日瞄準重點高中；破釜沉舟吃苦三月當圓升學好夢。

13.在冷言嘲笑中翻盤，成為別人的可望不可及。

14.困難和挫折是人生的`考場。

15.拼搏高考，今生無悔；越過高三，追求卓越！

16.真才實學渾不怕，文思雋永倍瀟灑。

17.三年磨劍為一得，六月試鋒現(xiàn)真我，曾經(jīng)滄海難為水，還看今朝終須搏。

18.鍥而不舍，存義精思。

學校標語口號范文第2篇

2.真假親友亂人心，學唐僧須辨真。

3.網(wǎng)絡詐騙似虎狼，被騙家破又人亡

4.個人信息要保密，不明來電須警惕。

5.網(wǎng)絡詐騙真心多，不要理睬準沒錯。

6.橫財?shù)阶爝?，吃虧在眼前?/p>

7.陌生電話先求證，寄錢匯款須謹慎。

8.家中隱私莫泄露，涉及錢財需小心。

9.防范詐騙手牽手，平安環(huán)翠心貼心。

10.轉(zhuǎn)賬匯款須謹慎，萬元以上到柜面。

11.增強個人信息安全，提升自我防范意識。

12.為平安勿以其小而不為，管安全勿以其小而不管。

13.我的賬戶我作主，任何轉(zhuǎn)賬不糊涂。

14.網(wǎng)絡詐騙花樣多，不予理睬準沒錯。

15.談到中獎，一律掛掉；談到“電話轉(zhuǎn)接公安局、法院”，一律掛掉；

16.欺詐陷阱戲于指尖，天上餡餅偽如水月。

17.96110來電一定要接！反詐勸阻專線，錯過一次追悔莫及！

18.理財投資要謹慎，高額回報莫輕信。

學校標語口號范文第3篇

一年前，我從一所學校路過，看到學校門口赫然掛著一個很大的牌子，上面寫著大大的四個字：“學會做人！”字很醒目，讓我見了一眼就忘不了，心里不斷地犯嘀咕，學校掛這個牌子合適嗎？

后來我發(fā)了一個帖子，朋友們看法紛紜，莫衷一是。

有朋友認為：這個口號掛在學校的門口是有點不合適。

也有朋友贊同這個口號：世間事，無外乎做人與做事，做事是手段，做人是目的，沒有什么不妥。教會學生做人是很多學校的根本，實在！口號好聽固然重要，但其深層含義才是根本！提倡學會做人是當今教育的急務！

其中值得一提的是盧志文先生的一個帖子：本意不錯，深究就麻煩了。如同我們常說某領導“平易近人”，是褒義無疑，但仔細一想就有問題：平易“近”人——怕還不是“人”吧。如今聽到別人說領導“平易近人”，我就想笑。學會做人，是一輩子的事。

有網(wǎng)友采取了一種折中的觀點，認為把“學會做人”單獨列出確有不妥之處。聯(lián)合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱——學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，是一個不可分割的整體，如果一味地強調(diào)某一方面，顯然是不合適的。

這是一場很有意思的討論活動，限于篇幅，我也只能選擇一些代表性的觀點陳述。討論雖時過境遷，可這則標語終在我心里揮之不去。“學會做人”應該屬于口號范疇，還是行動范疇？作為口號而言，真的需要那么醒目地單列出來嗎？那么，作為行動又如何踐行呢？于“學會做人”而言，應是口號先行，還是行動先行？這么多的懸疑，看來不得不PK一下子了。

先說口號?！皩W會做人”乃當之無愧的大標語！多年前流行一句話：“會學習，不會做人的人是危險品。”記憶猶新，校長在大會上神情嚴肅、鏗鏘有力地不知道重復了多少遍，顛來倒去無非是強調(diào)學會做人的重要性。不會做人真的有這么可怕？一下子能區(qū)別出三六九等？比爾?蓋茨先生等人捐出自己所有的積蓄，當屬會做人之列；而喬布斯之流一分錢不捐，還連自己的女兒也不認，當屬不會做人之列……可他們都是成功者，都為人類文明的發(fā)展做出了巨大貢獻，當然更不可能成為危險品了。看來，口號遇到了行動，未免有一些危機。

再說行動。常言道，做個好人，難；做優(yōu)秀的人，難上加難！緣何這么難？教育更多的是告訴學生去遵守明晰的規(guī)則，而現(xiàn)實并非如教育所言及的那般清爽，甚至與教育的內(nèi)容相悖。看來，做人不僅僅是學問范疇了，更多的需要在現(xiàn)實中變通。口號是空洞的，而現(xiàn)實之樹常青。先賢們悟透了這一玄理，教育弟子做人，非常注重從實踐中來，到實踐中去。整本《論語》都是在說做人的道理，先師總能找到絕好的教育契機言傳身教。大宰問于子貢曰：“夫子圣者與？何其多能也？”子貢日：“因天縱之將圣，又多能也?！弊勇勚?，曰：“大宰知我乎？吾少也賤，故多能鄙事。君子多乎哉？不多也。”先師以自己少時之實踐經(jīng)歷，告訴學生君子需要多能的道理?！敖處煹穆殑帐恰Ы倘f教，教人求真’，學生的職務是‘千學萬學，學做真人’?！薄扒笳妗笔抢碚?，“做真人”是實踐，陶行知先生將兩者巧妙地統(tǒng)一于一個“真”字上，這一“真”字，涵蓋了多少做人的道理啊！

這么PK下來，“學會做人”更應該是教育行動，學校考慮的是怎么基于實踐來教導學生，基于行動引導學生，而不是掛一個牌子那么簡單。我倒以為學校列幾句做人方法的格言給學生看看，比這四個鮮紅的大字更有價值。這讓我想起引起南京乃至全國媒體關注的金陵中學河西分?！昂游髌邔W子”的故事，2007年4月16日中午12點左右，我校高三學生浦欣恒、閆歡、徐娜、舒孟雅、沈峪源、胡驍、仝海棠7位同學在放學回家的路上，見義勇為、智斗歹徒。南京市教育局授予7位同學“弘揚正氣，機智勇敢好學生”榮譽稱號。記者采訪學生問及勇氣何來，學生說來自本能。學生的“本能”之說很值得玩味。值得一說的是金陵中學及其分校的“既對學生的現(xiàn)在負責，又對學生的將來負責”的辦學宗旨，不是掛在墻上的大紅標語，而是真真切切地落實在教育實踐中，體現(xiàn)在學生的行為舉止上。學校反對培養(yǎng)書呆子，十分重視培養(yǎng)學生的動手能力與實踐能力，在這樣的理念指導下，學生的文化素質(zhì)、道德素質(zhì)、身體素質(zhì)得到了全面提升，學生的文明禮貌修養(yǎng)得到了更多人的贊賞。

是的，任何一項重大的行動決策背后，必定有著某種精神力量的支撐，我想“河西七學子”的義舉，應該是與學校教育大環(huán)境分不開的，一個學生能這么做，或許是一種個體的偶然，7名學生在沒有任何商定的情況下，表現(xiàn)出一樣的勇氣與行為，可能就不是一種偶然了，其背后的價值取向，除了學生所言的本能，便是精神力量的支撐與激勵，學校的行動教育導向出了成效，長期濡染，學子們形成了自覺！或許，這就是愛因斯坦認為的真正意義的素質(zhì)，將學校教的知識全部忘掉，剩下的東西才真正可貴，我想這剩下來的東西絕對不是口號，應該是對一個人的行動產(chǎn)生潛移默化作用的力量。

學校標語口號范文第4篇

20xx年植樹節(jié)標語口號精選1. 小草給我一片綠，我給小草一份愛。

2. 我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。

3. 芳草依依，大家憐惜。

4. 心中有情，腳下留情。

5. 天是藍的，草是綠的，心是純粹的。

6. 少一串腳印，多一份綠意。

7. 請讓我們的腰桿永遠挺直!

8. 我很怕羞，請別碰我!

9. 花草是我的朋友，請多一份愛護!

10. 請讓我們的校園永遠充滿綠色。

11. 草兒綠花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康!

12. 鮮花還需綠葉扶，學校更需同學護!

13. 有了您的真心呵護，學校才會更加美麗!

14. 小草對您微微笑，請您把路讓一讓。

15. 一花一草皆生命，一枝一葉總關情。

20xx年植樹節(jié)標語口號推薦1. 綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。

2. 手上留情花自香，腳下留意草如茵。

3. 拯救地球，一起動手。

4. 保護環(huán)境，從我做起。

5. 追求綠色時尚，擁抱綠色生活。

6. 心動不如行動，去怨不如去干。

7. 喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護環(huán)境!

8. 手下留情花更艷，腳下留情草更翠。

9. 你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。

10. 多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。

11. 你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動一動手，不留下任何紙屑。

12. 當你不要我時，請把我送回家。

13. 注意了，每個人都看見你在這里的一舉一動。(走廊)

14. 輕輕地我走了，正如我輕輕地來。

15. 小草青青，腳下留情。

16. 小草正睡覺，請你勿打擾。

17. 編織愛心，保護環(huán)境。

18. 學校是我家，人人都愛它。

19. 花香陣陣，鳥鳴聲聲?，槵槙暎瑵鉂馇樯?。

20. 人人參與環(huán)境保護，個個爭當綠色天使。

21. 走一走，看一看，花紅柳綠美無限。

22. 花木有情報春暉，同學愛護喜心扉。

20xx年植樹節(jié)標語口號1. 踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨

2. 紅花綠草滿園栽，風送花香碟時來

3. 花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝

4. 花草叢中笑，園外賞其貌

5. 我為你美麗的心靈綻放

6. 帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠

7. 愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴

8. 森林是氧氣的制造工廠

9. 樹木擁有綠色，地球才有脈搏。

10. 除了照片，什么都不要帶走;除了腳印，什么都不要留下。

11. 地球是我家，綠化靠大家。

12. 一花一草皆生命，一枝一葉總關情。

13. 小草有生命，足下多留“青”。

14. 小草對您微微笑，請您把路繞一繞。

15. 綠色是地球的本色。

16. 地球是我家，綠化靠大家。

17. 保護樹木，就是保護自己。

18. 芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護。

19. 綠色——生命之源。

20. 帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠。

21. 來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。

22. 繞行三五步，留得芳草綠。

23. 請您愛護綠色，綠是生命之源。

24. 踏破青氈可惜，多行數(shù)步無妨。

學校標語口號范文第5篇

初一提高教學質(zhì)量標語

1.提升學術競爭力 提升社會影響力 提升國際化水平

2.擔承社會責任 致力學術繁榮

3.培育民族中堅 服務社會發(fā)展 探求科學真理 引領文明進步

4.新世紀 新交大 新機遇 新發(fā)展

5.深化教學改革 推進教育創(chuàng)新 規(guī)范教學管理 提高教育質(zhì)量

6.以本科教學工作水平評估為動力 促進學校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展

7.迎評促建 人人有責

8.顧全大局比貢獻 齊心協(xié)力建優(yōu)秀

9.以本科教學為重點，深化教育教學改革，培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新人才

10.教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線

11.改革教育觀念 堅持教育創(chuàng)新 推進素質(zhì)教育

12.嚴謹治學 嚴格執(zhí)教 教書育人 為人師表

13.教育以育人為首 育人以德育為先

14.愛國愛校 敬業(yè)成才

15.加強學風建設 創(chuàng)建文明校園

16.立足師德師風建設，打好迎評創(chuàng)優(yōu)攻堅戰(zhàn)

17.全面落實師德師風建設，建設和諧校園

18.立師德 塑師表 鑄師魂

19.爭做師德師風模范，勇做教育教學先進

20.強化師德師風建設，促進學校內(nèi)涵發(fā)展

21.立高尚師德， 樹教育新風

22.敬業(yè)奉獻，為人垂范，提升師德新境界

23.愛教育，培育敬業(yè)精神；愛學生，提高育人水平；愛自己，塑造師德風范

24.師德為先  師風為本

25.愛崗敬業(yè)為人師表從嚴治教

26.樹師德師風  塑師表形象；樹教育新風，塑綜合人才

27.學高為師  身正為范  樹立教師良好形象

28.樹優(yōu)良師德師風建文明淳正校風