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shyonghe
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文檔數(shù):8

堅(jiān)持社會(huì)主義政治制度的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)

建立在不同國(guó)情基礎(chǔ)上的各國(guó)政治制度,反映了各國(guó)的政治發(fā)展道路,呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,我國(guó)現(xiàn)行的政治制度深深植根于中國(guó)土壤,體現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律和客觀要求,符合全國(guó)各族人民的根...

佚名 2022-06-15 07:10:49 黨委黨建
空間布局公共建筑設(shè)計(jì)論文

1整體環(huán)境布局與環(huán)境之間的關(guān)系 公共建筑總體空間的整體環(huán)境布局是一項(xiàng)具有一定全局性的問(wèn)題,在分析中應(yīng)該從建筑設(shè)計(jì)的整體入手,在綜合考慮環(huán)境和空間中各個(gè)要素之間關(guān)系的基礎(chǔ)上,通過(guò)合理布局使這些因素能夠在...

佚名 2022-07-23 11:03:09 空間布局 公共
消費(fèi)委員會(huì)年總結(jié)

“健康·維權(quán)”是2005年年主題。**市消費(fèi)者委員會(huì)在省消委的指導(dǎo)下,在市工商局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),大力提高維權(quán)隊(duì)伍素質(zhì),調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與3.15紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)一步健全完善消委系統(tǒng)基層網(wǎng)絡(luò)...

xchen 2022-12-16 12:15:00 單位總結(jié)
行政公產(chǎn)相對(duì)可融通性分析

編者按:本文主要從行政公產(chǎn)的概念;行政公產(chǎn)的特點(diǎn);行政公產(chǎn)的意義;行政公產(chǎn)問(wèn)題之癥結(jié);解決癥結(jié)之辦法,對(duì)行政公產(chǎn)相對(duì)可融通性分析進(jìn)行講述。其中,主要包括:內(nèi)涵、外延、、行政公產(chǎn)的相對(duì)可融通性、行政公...

佚名 2022-06-06 09:14:40 行政公產(chǎn)
村級(jí)財(cái)務(wù)要納入財(cái)政管理

近日,筆者在工作中發(fā)現(xiàn)一怪事,一個(gè)幾百人的小村,即沒(méi)有村辦企業(yè),也沒(méi)有其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)提供收入來(lái)源。查看該村帳目,只有財(cái)政核撥的農(nóng)業(yè)稅和農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅附加(今年還沒(méi)撥)、財(cái)政補(bǔ)助款和很小的幾筆其他收入;農(nóng)戶...

hgx 2022-03-15 01:40:00 財(cái)政稅收
用發(fā)展觀點(diǎn)理解列寧壟斷理論

【正文】 [中圖分類號(hào)]F038.2[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]0257-2826(2001)07-0045-07 20世紀(jì)初期,列寧在總結(jié)第二國(guó)際理論家們對(duì)壟斷問(wèn)題認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,出版了《帝國(guó)主義是資本主義的最高階段》一書。在該書中列...

hgx 2022-04-07 11:32:00 馬克思主義
新農(nóng)合籌資管理會(huì)議發(fā)言

同志們: 今天這次會(huì)議,主要是調(diào)度甲流感防控工作情況,通過(guò)疫情和新農(nóng)合工作情況,安排部署今后一個(gè)時(shí)期甲流感防控和2010年度新農(nóng)合籌資任務(wù)。 剛才,各處鎮(zhèn)、教育局、衛(wèi)生局匯報(bào)了前一階段甲流感防控工作情況,...

佚名 2022-12-18 12:57:23 新農(nóng)合 籌資管理
課程改革下音樂(lè)師范生實(shí)踐能力研究

一、影響音樂(lè)師范生實(shí)踐能力培養(yǎng)的因素 (一)師范生學(xué)習(xí)態(tài)度 調(diào)查結(jié)果顯示,目前音樂(lè)師范生對(duì)模擬教學(xué)重視度程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。學(xué)生普遍對(duì)參與模擬教學(xué)的積極性不高,易出現(xiàn)遲到或早退的現(xiàn)象。在模擬講課過(guò)程中,學(xué)生...

佚名 2022-12-15 10:08:31 課程改革 音樂(lè)師范生