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東漢的統(tǒng)治歷史教案
教學(xué)建議 關(guān)于秦漢時期的三次農(nóng)民起義 在中國古代史上，人民群眾創(chuàng)造歷史，推動歷史發(fā)展的作用主要體現(xiàn)在生產(chǎn)斗爭和階級斗爭兩大方面。封建社會的主要矛盾是農(nóng)民階級和地主階級的矛盾。隨著封建制度的建立和發(fā)展，...
佚名 2022-02-23 02:48:52 政治歷史教案氣象局完善組織教育發(fā)展總結(jié)
學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動進入整改落實階段以來，我局按照縣委的統(tǒng)一部署和要求，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，著力在研究制定整改落實方案上用心思，在落實整改責(zé)任集中解決突出問題上下功夫，在建立完善科學(xué)發(fā)展的體制機制...
佚名 2022-10-19 03:34:05 氣象局 組織教育服務(wù)設(shè)計中的中國傳統(tǒng)藝術(shù)體現(xiàn)思考
摘要：中國服飾藝術(shù)能夠在世界時尚舞臺上占有一席之地。樹立本民族品牌，離不開中國歷史大背景?！懊褡宓木褪菄H的”，沒有歷史文化內(nèi)涵的服裝是沒有根的服裝。中國傳統(tǒng)藝術(shù)成為了服裝設(shè)計中需要不斷注入的既古老...
佚名 2022-04-29 09:06:15 服務(wù) 設(shè)計