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摘要: 目的以手術(shù)室護理實踐教學為例,探討院校合作教學中開展品管圈下多元化教學活動的效果。方法選擇2014年7月—11月在某醫(yī)院手術(shù)室實習的護生作為對照組,采用傳統(tǒng)方法教學;選擇2014年12月—2015年3月在手術(shù)...
佚名 2022-08-10 11:19:05 多元化教學活動 院校合作教學**是公司總校第八小學四年級三班的一名學生,,他性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友,他具有良好的學習習慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言,是一名品學兼優(yōu)的好學生。 積極動腦、大膽發(fā)言是**上課時...
hkohko 2022-11-06 06:49:29 優(yōu)秀少年小學生評比事跡材料