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文檔數(shù):4

高中生物教學評價探討

一、科學構(gòu)建高中生物教學評價的原則體系 教育評價包括三個主要組成部分:客觀描述、價值判斷、增值探索,客觀描述是進行教育評價的基本要求,價值判斷是評價的核心,增值探索是教育評價的歸宿和目的.為了取得更好...

佚名 2022-03-29 03:27:44 高中 生物教學
預(yù)算執(zhí)行匯報

一、*年預(yù)算執(zhí)行情況 *年,全省各地各部門緊緊圍繞振興*老工業(yè)基地這一中心任務(wù),認真貫徹落實科學發(fā)展觀,按照省委對財政經(jīng)濟工作的總體部署和省十屆人大三次會議批準的預(yù)算,狠抓增收節(jié)支,深入推進各項改革,切...

佚名 2022-08-21 05:06:16 發(fā)言稿
王維山水詩創(chuàng)作分析

論文摘要:王維是山水詩大家。他的山水詩和婉清雅、意新理愜,超凡脫俗。本文試從一定社會歷史時期的社會心理定勢、詩人的人生遣際和生存境遇、獨特的美感經(jīng)驗和審美哲學三方面探討王維個性化的創(chuàng)作心理的形成及其...

佚名 2022-06-29 08:18:37 王維山水詩
小學語文拼音教學的體會

摘要:拼音是小學生學習漢語言時面臨的第一個重難點,拼音也是后期培養(yǎng)學生識字,閱讀,寫作等能力的基礎(chǔ),所以學好漢語拼音即是給漢語言這座萬丈高樓打好牢穩(wěn)的地基。本文從淺談學習漢語拼音對學生的重要意義入手...

佚名 2022-05-04 03:44:39 小學語文 拼音教學