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文檔數(shù)：4
小學數(shù)學教學中巧妙安排教學過程嘗試
數(shù)學知識比較抽象，讓小學生掌握能化成有限小數(shù)的分數(shù)的特征并不是件易事。如何讓學生積極主動地參予教學的全過程，通過自己內(nèi)在的思維得到規(guī)律，并能在探索規(guī)律的過程中發(fā)展思維，提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，...
蘭草 2022-02-19 10:27:00 數(shù)學論文引進競爭機制推動教育體制改革的匯報
為充分調(diào)動廣大教職員工的積極性、創(chuàng)造性，努力提高教育質(zhì)量和辦學效益，近幾年來，我們不斷引入競爭機制，認真做好學校內(nèi)部體制改革工作，取得了一定的成效。 一、統(tǒng)一思想，提高認識，增強改革的緊迫感 1、利用...
小陳老師 2022-02-20 04:14:00 教育工作匯報衛(wèi)生局加快公共衛(wèi)生發(fā)展意見市
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處，市直各部門和單位： 為切實保障廣大人民群眾身體健康，促進我市經(jīng)濟、社會全面、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)《浙江省人民政府關于加強農(nóng)村公共衛(wèi)生工作的實施意見》、《紹興市人民政府關于...
佚名 2022-07-17 05:26:54 衛(wèi)生局 公共衛(wèi)生畜牧養(yǎng)殖動物疾病防控意見
1疾病類型 通常可以將其分為普通類、寄生蟲類和傳染病類疾病。 1.1普通類 普通類動物疾病在所有疾病中所占比重是比較大的，也是較為常見的，通常動物外傷或是生產(chǎn)過程中所容易發(fā)生的疾病都包含在內(nèi)，此類疾病在治...
佚名 2022-06-04 09:15:55 畜牧養(yǎng)殖 動物疾病