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講授法藝術(shù)性

【論文摘要講授法是教師運(yùn)用口頭語言向?qū)W生傳授知識(shí),開啟聰明,培養(yǎng)能力,陶冶品德的一種方式和過程。要取得良好的講授效果,教師就要注重講授的科學(xué)性、形象性、情感性、適應(yīng)性、啟發(fā)性。 講授法是教師運(yùn)用語言...

佚名 2022-08-05 08:59:00 講授法 藝術(shù)性
情感教育與語文教學(xué)(共2篇)

第一篇 一、運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)手段提高學(xué)生學(xué)習(xí)欲望 先進(jìn)的信息教學(xué)手段能夠吸引學(xué)生注意力、提高學(xué)生學(xué)習(xí)欲望。教師要結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際情況制作多媒體課件,充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)。其次,教師要善于在恰當(dāng)?shù)沫h(huán)節(jié)高...

佚名 2022-03-28 11:26:15 情感教育 語文教學(xué)
公共管理基本

摘要:公共管理(學(xué))的發(fā)展,需要我們對(duì)公共管理的主體、客體和方法等基本問題作更進(jìn)一步的研究和探討,尤其要注意我國(guó)公共管理與西方公共管理的本質(zhì)不同。公共事務(wù)是公共管理的起點(diǎn),決定了公共行政走向公共管理...

佚名 2022-07-27 04:21:54 公共管理 基本問題