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小學英語閱讀教學策略思考
對于小學生來說，英語閱讀在英語學習中占據(jù)極其重要的地位，加強小學生的英語閱讀教學，能夠拓展學生的詞匯量，同時提高學生的英語理解能力。同時長時間的英語閱讀學習，能夠培養(yǎng)學生的英語語感，進而提高小學生的...
佚名 2022-11-25 11:40:55 小學英語 閱讀教學企業(yè)活力激發(fā)
為什么MaryKayCosmetics的銷售人員急不可耐地自己掏腰包去參加研討會，而其它企業(yè)卻必須強迫其員工參加培訓呢？為什么全美的病人紛紛涌入Mid-ColumbiaCenter（編者譯：中哥倫比亞醫(yī)療中心），而別的企業(yè)卻難以令它...
佚名 2022-06-23 03:30:10 企業(yè) 活力學生自學能力創(chuàng)新教學論文
一、創(chuàng)新教學觀念，以培養(yǎng)能力為重點 語文具有工具性，具備能力是掌握并運用工具的前提。曾經(jīng)，教師過于看重卷面成績而忽略了學生在教學過程中聽、說、讀、寫的能力培養(yǎng)，這是一個很大的誤區(qū)。為了走出這個誤區(qū)，...
佚名 2022-07-02 08:49:07 學生自學能力 創(chuàng)新教學論文