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供電局副局長竟職演講稿

供電局副局長竟職演講稿 ×尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo): ××您們好年月,因工作需要,我從變電一所輕質(zhì)變調(diào)到調(diào)度組從事調(diào)度運行值班工作,對于走上如此重要崗位的我,深感責(zé)任重大。在所部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)度組師傅們的幫助...

佚名 2022-06-20 09:45:00 精彩演講
數(shù)字化設(shè)計人才培養(yǎng)

編者按:本論文主要從數(shù)字化設(shè)計與制造專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀分析;國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;探索思路等進行講述,包括了學(xué)生的職業(yè)能力與企業(yè)崗位需求的矛盾、教學(xué)內(nèi)容滯后于企業(yè)的技術(shù)發(fā)展、師資隊伍存在結(jié)構(gòu)性矛盾...

佚名 2022-06-01 03:45:30 數(shù)字化 人才
探討農(nóng)村幼兒教師身份疏離危機因素

一、“危機”的社會建構(gòu)角度的原因分析 教師身份是一個社會歷史建構(gòu)的動態(tài)過程。個體對身份的接受或拒絕,與這一身份所獲得的社會及文化的評價積極與否、人們預(yù)期之間是否協(xié)調(diào)等有直接關(guān)系。 其一,社會演進中的城...

佚名 2022-09-29 02:56:27 農(nóng)村 幼兒教師