ly5298081
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中職教育與應(yīng)用型本科課程體系銜接
摘要：中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育的銜接問題是當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展中的熱點(diǎn)問題，也是構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的一個關(guān)鍵問題。由于中職與應(yīng)用型本科院校的培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃等都是以課程作為媒介實(shí)現(xiàn)的，因...
佚名 2022-04-08 10:22:14 中職教育 應(yīng)用型本科生產(chǎn)經(jīng)營情況報告
一、我州電力建設(shè)情況 我州已投產(chǎn)運(yùn)行的電站有73座，全州累計(jì)總裝機(jī)達(dá)58.97萬kw，發(fā)電量9.5億度；已簽訂協(xié)議、正在開工建設(shè)的有22座電站；已完成河流規(guī)劃，但未簽訂開發(fā)協(xié)議的有2條（德欽巴東河電站、陽拉羊河電站...
佚名 2022-03-08 05:22:20 生產(chǎn) 經(jīng)營建筑工程造價管理研究
1.建筑工程造價管理存在的問題 （1）工程造價師水平偏低 在我國進(jìn)行工程造價管理的工程師專業(yè)水平良莠不齊，部分造價師專業(yè)技能差，對于工程造價不能有效的進(jìn)行控制和管理。建筑工程造價管理對于造價師的專業(yè)技能...
佚名 2022-05-10 08:19:33 建筑 工程造價國家賠償責(zé)任與公務(wù)員賠償責(zé)任論文
摘要：國家與公務(wù)員都是在國家侵權(quán)案件發(fā)生以后責(zé)任的承擔(dān)主體，具體該由何方來承擔(dān)就需要具體案件具體對待了。無論是何方承擔(dān)，最終的目的都是要最大限度地保障公民的合法權(quán)益，使得公民權(quán)益不受侵害，或者在受到...
佚名 2022-09-30 08:37:58 國家賠償責(zé)任