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摘要:本文從語(yǔ)文教學(xué)教師的教學(xué)藝術(shù)入手,無(wú)論是領(lǐng)略教材還是學(xué)生的感受,學(xué)生的興趣,學(xué)生的動(dòng)手能力。靈活多變的教學(xué)方式,等各個(gè)方面,都進(jìn)行了深入的闡述。體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用。 關(guān)鍵詞:語(yǔ)文的教學(xué)藝術(shù) 小學(xué)生年...
佚名 2022-07-14 08:10:47 語(yǔ)文 教學(xué)藝術(shù)為進(jìn)一步提升非公企業(yè)的黨建工作水平,鎮(zhèn)海區(qū)堅(jiān)持“資源共享、相互促進(jìn)、持續(xù)開(kāi)展、實(shí)現(xiàn)雙贏”的原則,在機(jī)關(guān)黨支部(服務(wù)窗口)和非公企業(yè)黨組織中開(kāi)展以“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的結(jié)對(duì)共建活動(dòng),取得了較好的效果。...
佚名 2022-12-03 09:16:52 黨建經(jīng)驗(yàn)交流摘要新形勢(shì)下,中國(guó)各級(jí)政府都應(yīng)當(dāng)建設(shè)服務(wù)型政府。未來(lái)中國(guó)地方政府的活動(dòng)將會(huì)越來(lái)越突出這一性質(zhì),使政府從“管”老百姓轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄟ^(guò)“管”好社會(huì)事務(wù)來(lái)為老百姓服好務(wù)。 關(guān)鍵詞政府職能轉(zhuǎn)換服務(wù)型政府 1服務(wù)型政...
佚名 2022-09-03 04:36:31 政府 服務(wù)型一、激勵(lì)評(píng)價(jià),觸發(fā)寫(xiě)作欲望 激勵(lì)評(píng)價(jià)就是對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作以口頭或書(shū)面的方式給予積極的、向上的、富有鼓勵(lì)評(píng)價(jià)的方法。學(xué)生的作文,口頭表達(dá)的也好,書(shū)面表達(dá)的也好,教師當(dāng)面評(píng)改或書(shū)面批改,都要找到它的長(zhǎng)處,從...
佚名 2022-03-24 05:14:04 初中學(xué)生 寫(xiě)作【中文摘要】:多元文化教育源于西方民權(quán)運(yùn)動(dòng),要求學(xué)校教育正視和尊重文化多樣性,體現(xiàn)平等與公正,使不同民族、種族、社會(huì)階層的學(xué)生享受平等的教育機(jī)會(huì)。20世紀(jì)70年代,隨著學(xué)校出現(xiàn)越來(lái)越多的少數(shù)民族學(xué)生,英國(guó)政...
佚名 2022-10-27 11:22:36 文化教育制度編輯一對(duì)一7*16小時(shí)跟蹤服務(wù)