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預(yù)設(shè)策略語文教學(xué)論文
一、課堂中有效預(yù)設(shè)與生成教學(xué)策略 1.緊扣教材預(yù)設(shè)，平等對話開啟生成 緊扣教材的預(yù)設(shè)則可以為生成打下良好的基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)教材的基礎(chǔ)性和重要性是初中語文的基本原則。根據(jù)教材進(jìn)行全面、精細(xì)的解讀，清楚教材的本意...
佚名 2022-10-03 09:21:50 語文 預(yù)設(shè)策略城管局文明社會管理總結(jié)
*市*區(qū)*路街道*社區(qū)東臨*中路，南至*西路，西臨*中路，北至*中路，占地面積0.8平方公里，常住居民2552戶，6742人，有直管黨員96名，轄區(qū)單位28家，居民樓59棟，沿街門店108個。社區(qū)集“井、場、館、塔、輪、寺、校...
佚名 2022-11-12 05:31:34 城管局 文明社會接觸網(wǎng)感應(yīng)電與電力線路
1感應(yīng)電的分類及產(chǎn)生原理 感應(yīng)電是一種比較特殊的電能,按其產(chǎn)生的原理不同,一般可以分為靜電感應(yīng)和電磁感應(yīng)兩類。 1.1靜電感應(yīng)的產(chǎn)生原理 靜電感應(yīng)是物質(zhì)中電子流動的一種現(xiàn)象。物質(zhì)是由分子組成的,分子是由原子組...
佚名 2022-05-08 09:07:29 接觸網(wǎng)感應(yīng)電 電力線路副行長年終述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 大家好，根據(jù)行領(lǐng)導(dǎo)班子的分工安排，我主要協(xié)助行長分管產(chǎn)品市場部、公司業(yè)務(wù)部、三農(nóng)個人業(yè)務(wù)部、小貸中心等方面業(yè)務(wù)。一年來，在董事會的領(lǐng)導(dǎo)下，在監(jiān)事會的監(jiān)督下，在經(jīng)營班子和各位...
佚名 2022-01-15 11:47:27 副行長 年終人才開發(fā)論文：權(quán)利解構(gòu)下女性人才開發(fā)探究
本文作者：豆雨思李長宏作者單位：西南大學(xué)育才學(xué)院 權(quán)利解構(gòu)——《婚姻法解釋（三）》第七條對實現(xiàn)男女平等的意義 筆者認(rèn)為，如果拋開寄托于婚姻法上的強(qiáng)烈的倫理性，以權(quán)利解構(gòu)為解讀視角，《婚姻法解釋（三）》...
佚名 2022-01-21 11:07:42 權(quán)利解構(gòu) 人才開發(fā)衛(wèi)生局糾風(fēng)整治方案
為貫徹落實全省糾風(fēng)工作電視電話會議精神，按照市糾風(fēng)工作會議要求，現(xiàn)將市衛(wèi)生局年糾風(fēng)專項治理工作實施方案制定如下： 一、任務(wù)目標(biāo) 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以...
佚名 2022-10-31 08:15:17 衛(wèi)生局 糾風(fēng)整治小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)問題情境創(chuàng)設(shè)策略
【摘要】抽象性與邏輯性是小學(xué)數(shù)學(xué)的基本特點，由于小學(xué)生的認(rèn)知能力尚處于發(fā)展階段，因此在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中會遇到較多困難。而情境教學(xué)法的應(yīng)用，能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)學(xué)知識與生活情境的聯(lián)系，讓學(xué)生在其熟悉的情境內(nèi)進(jìn)行自主探...
佚名 2022-10-25 04:30:10 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué) 問題情境