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高級(jí)老師晉職述職報(bào)告
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況,分析新問(wèn)題,解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研。由我執(zhí)筆撰寫了《整合少先隊(duì)活動(dòng)與校本課程...
佚名 2022-11-18 03:34:03 高級(jí) 老師企業(yè)文化是組織靈魂
企業(yè)改造有很多層面，當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變時(shí)，組織的編制、領(lǐng)導(dǎo)人的更換、甚至核心事業(yè)的轉(zhuǎn)移都有可能發(fā)生，但是還有一種層面的企業(yè)改造，著手的是一些看不見(jiàn)的東西--企業(yè)文化。 我認(rèn)為企業(yè)文化是企業(yè)進(jìn)行改造時(shí)絕對(duì)不...
佚名 2022-07-15 09:31:25 企業(yè)文化 組織選舉中少數(shù)人權(quán)利保護(hù)
[摘要]多數(shù)人統(tǒng)治是民主政治的一項(xiàng)重要原則，但它并不意味著可以忽視或損害少數(shù)人的權(quán)利，民主政治的出發(fā)點(diǎn)是個(gè)人的價(jià)值和自由，而其目的是保護(hù)包括少數(shù)人在內(nèi)的所有人的公民權(quán)利。但多數(shù)人權(quán)利和少數(shù)人權(quán)利沖突是...
佚名 2022-08-03 04:29:32 少數(shù)人 權(quán)利