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一、教學(xué)觀念現(xiàn)代化 實(shí)踐證明:教學(xué)觀念直接影響課堂教學(xué)效率,教學(xué)觀念不解決,再好的教材,再完善的教學(xué)方法,使用起來也會(huì)“走樣”。 傳統(tǒng)的教學(xué)觀認(rèn)為:教學(xué)就是教師教,學(xué)生學(xué),教師講,把學(xué)生當(dāng)作消極、被動(dòng)...
佚名 2022-06-15 09:09:56 小學(xué) 數(shù)學(xué)課堂摘要:知識(shí)經(jīng)濟(jì)是建立在高科技和信息化塞拙上的經(jīng)濟(jì),它不僅在經(jīng)濟(jì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)上發(fā)生重大變化,同時(shí)也將導(dǎo)致人力資源管理科學(xué)和實(shí)踐的深刻變革,人力資源管理將出現(xiàn)與傳統(tǒng)管理方式不同的發(fā)展趨勢(shì)。人才的招幕與...
佚名 2022-02-10 04:33:29 家庭教育 調(diào)查匯報(bào)