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摘要:為了更深入地了解山東省高中領域的課程改革實踐的進展,發(fā)現(xiàn)不足并研究對策,我們對山東省9個市的高中課改情況進行了調(diào)研。通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn),山東省高中課程改革從政府組織到學校實施各個層面都取得重大進...
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