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加強糧食生產工作實施意見
糧食生產是現(xiàn)代農業(yè)的的基礎。為切實抓好年糧食生產工作，現(xiàn)結合我縣實際，提出如下意見： 一、指導思想 深入貫徹落實中央農村工作會議和中央一號文件精神，全面開展糧食高產創(chuàng)建活動，穩(wěn)定面積，推廣良種，集成技...
佚名 2022-04-15 09:21:22 糧食 生產微課在漢語言文學教學中應用
摘要：微課就是在信息技術基礎上，將學習內容以數(shù)字化形式呈現(xiàn)出來，是現(xiàn)代化教育教學的一種重要表現(xiàn)形式，其核心就是視頻。將其應用到漢語言文學教學中，可以很好地調動學生的學習熱情，促使學生主動去學習，促進...
2022-06-22 11:06:14 微課 漢語言文學培智學校藝術教育思索
本文作者：汪佳作者單位：蘇州市平江區(qū)培智學校 同志曾書面發(fā)表致辭:“特殊藝術，是人類藝術百花園里綻放的一朵新蕾。”讓殘疾人參與社會文化生活，是殘疾人回歸社會的重要方面。國家對殘疾人參與文化生活十分重視...
佚名 2022-09-24 11:06:15 培智 學校實施青年素質工程經驗交流
**縣支行現(xiàn)有員工186人，其中團員青年126人。近幾年來，我行團委在上級行團委和支行黨委的正確領導下，圍繞農業(yè)銀行的改革和發(fā)展這一主題，根據(jù)團員青年的特點，以組織開展各種具有時代特色、寓教于樂、形式多樣的...
佚名 2022-05-29 02:30:56 心得體會高職教育中培養(yǎng)學生工匠精神
摘要：立德樹人是高校的立身之本，思想政治課教育更是肩負著把握正確政治方向的重要任務。本文就高職學校思想政治課堂教學現(xiàn)狀進行了分析，并結合自身教學實際提出了一些想法，希望能更好地服務于高職學生思想政治...
佚名 2022-05-25 05:36:12 高職 教育