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文檔數(shù)：2
初中數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體技術(shù)運(yùn)用
現(xiàn)如今，隨著我國(guó)科技的不斷發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的廣泛普及，多媒體技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用，它不僅極大地豐富了課堂教學(xué)的形式，提高了數(shù)學(xué)課堂的趣味性，同時(shí)也簡(jiǎn)化了數(shù)學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信...
佚名 2022-11-21 10:06:15 初中數(shù)學(xué)教學(xué) 多媒體技術(shù)農(nóng)民思維方式
摘要：農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題的成功解決，是我國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵。整個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀念、生活方式、生產(chǎn)方式更新和人口素質(zhì)的提高，都離不開農(nóng)民的現(xiàn)代化。作為中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)主體的農(nóng)民，其現(xiàn)代化的途徑是多方面的...
佚名 2022-08-17 05:51:13 農(nóng)民 思維方式