qiaomei0321
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機器人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育淺議
摘要:機器人實踐教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育具有相通的邏輯，多年的實踐也驗證了該實踐教學模式的有效性，因此，有必要提出“機器人－創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”實踐教育模式，其互促模式有利于跨學科交流、鍛煉團隊協(xié)作能力、磨煉意志品...
2022-04-12 15:13:28 機器人 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小組合作學習初中數(shù)學論文
一、小組合作學習的組織實施 （一）設(shè)立問題情境 精心設(shè)計學習目標在教學設(shè)計中，創(chuàng)設(shè)具有趣味性的問題情境，引入所學的課題，出示新課的學習目標，提出本節(jié)課重點要解決的疑問和問題，引起學生的求知欲，讓學生圍...
佚名 2022-05-31 10:10:15 小組合作學習 初中數(shù)學論文